Введение в спецфилологию (германскую)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебная дисциплина «Введение в спецфилологию (германскую)» является начальным
этапом в изучении теории языка, подготавливающим студентов к более глубокому усвоению
теоретических знаний по разным аспектам языка. Дисциплина предусматривает начальное
знакомство с германистикой, германской филологией, германскими языками.
Основная цель изучения дисциплины – дать студентам специальные знания по
германской филологии: распространение германских языков в мире, их функциональный
статус, основные черты языковых ситуаций в германоязычных странах, образование и
основные этапы развития современных германских языков, их структурно-типологические и
генеалогические черты, история германского языкознания.
Основными задачами изучения данной дисциплины являются:
– обеспечить усвоение основных категорий филологии и ее места в системе
гуманитарного знания;
– определить положение изучаемого языка в индоевропейской языковой семье, а
также взаимоотношение изучаемого языка с другими близкородственными и не
близкородственными языками;
– формировать навыки применения полученных в курсе знаний в процессе изучения
других языковых дисциплин;
– закреплять навыки осуществления самостоятельного поиска, отбора и первичной
обработки филологической информации по конкретной проблеме.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
– основные категории филологии и ее место в системе гуманитарного знания;
– положение изучаемого языка в индоевропейской языковой семье;
– взаимоотношение изучаемого языка с другими близкородственными и
неблизкородственными языками;
– языковую картину мира изучаемого языка;
– историю исследования изучаемого языка;
уметь:
– определять тенденции развития современного филологического знания;
– применять полученные знания в процессе изучения других языковых дисциплин;
– осуществлять самостоятельный поиск, отбор и первичную обработку
филологической информации по конкретной проблеме;
владеть:
– навыками работы со справочными изданиями и словарями различных типов.
Требования к академическим компетенциям специалиста
АК-1. Специалист должен уметь применять базовые научно-теоретические знания для
решения теоретических и практических задач.
АК-8. Специалист должен обладать навыками устной и письменной коммуникации.
Требования к социально-личностным компетенциям специалиста
СЛК-2. Специалист должен быть способным к социальному взаимодействию.
Требования к профессиональным компетенциям специалиста
Научно-исследовательская деятельность
ПК-11. Специалист должен быть способен пользоваться научной и справочной
литературой на русском, белорусском и иностранных языках.
В соответствии с учебным планом учреждения высшего образования по
специальности на изучение учебной дисциплины отводится 72 академических часа, из них 34
часа аудиторных занятий (лекции – 18 часов, семинарские занятия – 16 часов). Учебная
дисциплина изучается на 1 курсе в 1 семестре. Форма получения высшего образования –
очная (дневная). Форма текущей аттестации – зачет.
Диагностика компетенций студентов осуществляется во время выступления
студентов на семинарах, устного / письменного опроса во время занятий, сдачи зачета.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
ЛЕКЦИОННЫЙ КУРС
Тема 1. История древних германцев и их языки.
Первые сведения о германцах. Великое переселение народов и формирование
варварских королевств. Классификация древнегерманских племен и языков. Германские
языки в дописьменный период. Руническое, латинское и готическое письмо. Классификация
современных германских языков и их распространение на земном шаре.
Тема 2. История германской филологии. Лексикография.
Начало изучения германских языков. Сравнительно-исторический метод. Германский
праязык. Индоевропейская семья языков. Области исследования в современном германском
языкознании. Методы исследования.
История лексикографии. Основные типы словарей. Основные проблемы
лексикографии и их решение в разных типах словарей.
Тема 3. Основные этапы истории немецкого языка.
Основные этапы развития германских языков. Формирование верхненемецкого языка.
Периодизация истории верхненемецкого языка. Древневерхненемецкие диалекты: основные
фонологические и морфологические характеристики. Важнейшие языковые изменения в
эпоху средневековья. Важнейшие памятники письменности различных периодов развития
верхненемецкого языка.
Тема 4. Становление немецкого национального литературного языка.
Выработка языковых норм в области фонологии, морфологии и синтаксиса.
Важнейшие памятники письменности различных периодов развития верхненемецкого языка.
Основные тенденции развития современного немецкого языка.
Тема 5. Фонетические особенности германских языков.
Общеевропейские черты в фонологической системе германских языков.
Фонетические особенности германских языков. Ударение, аблаут, умлаут, чередование
согласных. Понятие фонемы и звука, графемы и буквы. Структура слога в немецком языке.
Фонотактика.
Тема 6. Основные черты морфологического строя германских языков.
Понятие морфемы. Виды морфем. Морфологическая структура слова в
индоевропейском праязыке и германских языках. Переход от трехморфемной к
двухморфемной структуре слова. Части речи в германских языках.
Тема 7. Особенности словообразования в германских языках.
Средства
расширения
лексического
запаса
языка.
Словотворчество.
Словообразование в верхненемецком языке. Словопроизводство и словосложение. Основные
виды сложных слов в немецком языке.
Тема 8. Основные черты синтаксического строя германских языков.
Понятие предложения. Развитие синтаксической структуры немецкого предложения.
Двусоставность. Односоставные предложения. Отрицание в немецком предложении. Члены
предложения и способы их выражения. Типы и структура предложения. Понятие
валентности глагола. Порядок слов в немецком предложении.
Тема 9. Общие языковые черты в лексике германских языков.
Общеиндоевропейская лексика. Общегерманская лексика. Заимствования на разных
исторических этапах. Изменение лексического значения.
* мероприятия промежуточного контроля
иное
4
5
2
2
2
6
7
2
2
2
2
2
8
Форма контроля
знаний
лабораторные
занятия
История древних германцев и их языки.
История германской филологии. Лексикография.
Основные этапы истории немецкого языка.
Становление немецкого национального литературного языка.
Фонетические особенности германских языков.
Основные черты морфологического строя германских языков.
Особенности словообразования в германских языках.
Основные черты синтаксического строя германских языков.
Общие языковые черты в лексике германских языков.
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
семинарские
занятия
2
практические
занятия
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Название раздела, темы
лекции
Номер раздела, темы
Количество аудиторных часов
количество часов УСР
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
9
устный и письменный опрос*
устный опрос*
устный опрос*
устный и письменный опрос*
устный и письменный опрос*
устный опрос*
устный и письменный опрос*
устный опрос*
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Введение в германскую филологию: Учебник для филологических факультетов. /
Арсеньева Т.Г., Балашова С.П., Берков В.П., Соловьева Л.Н. – М.: ГИС, 2000. – 314 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
2. Берков, В.П. Современные германские языки: Учебное пособие. / Берков В.П. – СПб.:
Изд-во С.-Петербургского ун-та, 1996. – 296 с.
3. Мейе, А. Основные особенности германской группы языков: Пер. с фр. / Под ред., с
предисл. и примеч. В.М. Жирмунского. Изд. 2-е, стереотипное. – М.: Едиториал. УРСС,
2003. – 168 с.
4. Fischer, H.-D., Uermann, H. Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft: ein Abeitsbuch /
H.-D. Fischer, H. Uemann. – 4, erw. und aktualisiete Aufl. – München: Ehrenwirth, 1996. –
240 S.
СЛОВАРИ И СПРАВОЧНЫЕ ИЗДАНИЯ
5. Языкознание. Большой энциклопедический словарь. / Гл. ред. В.Н. Ярцева. – 2-е изд. –
М.: Большая российская энциклопедия, 1998. – 685 с.: ил.
СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Занятие 1. История древних германцев и их языки.
Первые сведения о германцах. Общественный строй, быт, обычаи, верования
древних германцев. Великое переселение народов и формирование варварских
королевств. Классификация древнегерманских племен и языков. Германские языки в
дописьменный период. Руническое, латинское и готическое письмо. Классификация
современных германских языков и их распространение на земном шаре.
Занятие 2. История германской филологии. Лексикография.
Начало изучения германских языков. Сравнительно-исторический метод.
Германский праязык. Индоевропейская семья языков. Области исследования в
современном германском языкознании. Методы исследования.
История лексикографии. Основные типы словарей. Характеристика различных
типов словарей. Работа со словарями различных типов.
Занятие 3. Основные этапы истории немецкого языка.
Основные этапы развития германских языков. Формирование верхненемецкого
языка. Периодизация истории верхненемецкого языка. Древневерхненемецкие диалекты:
основные фонологические и морфологические характеристики. Важнейшие языковые
изменения в эпоху средневековья. Становление немецкого национального литературного
языка. Выработка языковых норм в области фонологии, морфологии и синтаксиса.
Важнейшие памятники письменности различных периодов развития верхненемецкого
языка. Основные тенденции развития современного немецкого языка.
Занятие 4. Фонетические особенности германских языков.
Общеевропейские черты в фонологической системе германских языков.
Фонетические особенности германских языков. Ударение, аблаут, умлаут, чередование
согласных. Понятие фонемы и звука, графемы и буквы. Структура слога в немецком
языке. Фонотактика.
Занятие 5. Основные черты морфологического строя германских языков.
Понятие морфемы. Виды морфем. Морфологическая структура слова в
индоевропейском праязыке и германских языках. Переход от трехморфемной к
двухморфемной структуре слова. Части речи в германских языках.
Занятие 6. Особенности словообразования в германских языках.
Средства
расширения
лексического
запаса
языка.
Словотворчество.
Словообразование в верхненемецком языке. Словопроизводство и словосложение.
Основные виды сложных слов в немецком языке.
Занятие 7. Основные черты синтаксического строя германских языков.
Понятие предложения. Развитие синтаксической структуры немецкого
предложения. Двусоставность. Односоставные предложения. Отрицание в немецком
предложении. Члены предложения и способы их выражения. Типы и структура
предложения. Понятие валентности глагола. Порядок слов в немецком предложении.
Занятие 8. Общие языковые черты в лексике германских языков.
Общеиндоевропейская лексика. Общегерманская лексика. Заимствования на
разных исторических этапах. Изменение лексического значения. Основные понятия
семасиологии.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1. Классификация современных германских языков. Их распространение на земном
шаре.
2. Древние германцы и их языки.
3. Древнегерманская письменность.
4. Сравнительно-исторический метод в языкознании. Генетическое родство языков.
5. Значение филологии для других наук. Области исследования в языкознании. Методы
исследования.
6. Основные
этапы
развития
германских
языков.
Периодизация
истории
верхненемецкого языка.
7. Выделение германских языков из индоевропейского праязыка. Формирование
древневерхненемецкого языка. Древнейшие памятники письменности.
8. Важнейшие языковые изменения в средневерхненемецком. Развитие литературных
жанров в эпоху средневековья.
9. Становление немецкого национального литературного языка.
10. Основные тенденции развития современного немецкого языка.
11. Фонетика и фонология. Понятие фонемы, звука, буквы и графемы.
12. Структура и типы слогов в немецком языке. Фонотактика.
13. Общеиндоевропейские черты в фонологической системе германских языков.
Фонетические особенности германских языков.
14. Морфема. Виды морфем. Морфологическая структура слова в индоевропейском и
германских языках.
15. Имя существительное и его категории.
16. Глагол и его категории.
17. Средства расширения лексического запаса языка.
18. Заимствования на разных этапах истории немецкого языка.
19. Словотворчество и словопроизводство.
20. Словосложение в немецком языке. Виды сложных слов.
21. Семантика. Направления исследования. Понятие лексико-семантического поля.
22. Изменение лексического значения. Основные понятия семасиологии.
23. Предложение. Типы предложений. Члены предложения и способы их выражения в
современном немецком языке.
24. Структура предложения в немецком языке.
25. Порядок слов в немецком предложении.
26. Лексикография. Типы словарей.