Туристские маршруты - Туризм и отдых в Бурятии

«Утверждаю»
Директор РДЮЦТиК
__________Д.Б. Кырмыгенов
«_______» __________2015 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о III республиканской научно-практической конференции учащихся
Республики Бурятия «С рюкзаком по родному краю»,
посвященной 60–летию РДЮЦТиК
В 2016 году Республиканскому детско-юношескому центру туризма и
краеведения Министерства образования и науки Республики Бурятия
исполняется 60 лет. На основании приказа (Положения) Министерства
просвещения РСФСР № 576 (1-13) от 16.07.1956 года в г.Улан-Удэ была
открыта
Республиканская детская экскурсионная станция (РДЭТС)
Министерства просвещения Бурят-Монгольской АССР, которая стала
центром туристско-краеведческой работы республики.
Цель и задачи
III-я республиканская научно-практическая конференция юных туристов
«С рюкзаком по родному краю» проводится с целью:
- развития детского юношеского туризма в Республике Бурятия;
- интеграции туризма с проектно-исследовательской деятельностью;
- изучения природного, исторического достояния родного края воспитания
патриотизма и гражданственности;
- развития интеллектуальных и творческих качеств учащихся;
- улучшения предпрофессиональной подготовки детей.
Основными задачами являются:
 Выявление
и
поддержка
талантливых
детей
в
области
исследовательской деятельности в туризме.
 Отслеживание уровня качества подготовки и проведения туристских
походов, палаточных лагерей для детей и молодежи, оценка
обеспечения техники безопасности на маршрутах.
 Приобщение к
активной исследовательской деятельности юных
туристов.
 Разработка новых проектов, образовательных программ, походов,
детских туров, экспедиций.
Время и порядок проведения
Конференция проводится в два этапа.
Заочный этап проводится с 15 января по 10 февраля 2016 года. На
заочный этап работы принимаются в электронном виде:
e-mail:
[email protected] , с пометкой: тема –НПК.
Походы и экспедиции должны быть совершены с марта 2012 г. по январь
2016 г. включительно.
2 этап (очный)
На 2-й этап приглашаются участники, чьи работы прошли в финал,
который состоится ориентировочно 20 февраля 2016 г. в Республиканском
детско-юношеском центре туризма и краеведения, г. Улан-Удэ, ул.
Коммунистическая 16а. Вопросы по тел. 21-58-05, Базарова Людмила
Сергеевна.
Точные сроки проведения будут сообщены дополнительно.
Условия участия на конференции
Конференция проводится по 4 секциям - «Туристские маршруты»,
«Тропами 20-го века», «Палаточные туристские лагеря», «Природное
наследие Бурятии».
1.
« Туристские маршруты Бурятии»
Номинации:
- Пешие маршруты
- Водные маршруты
- Другие маршруты (спелео-, вело-, конные маршруты и т.д).
2. «Тропами 20-го века» (маршруты туристов, совершенные в период
становления туризма в Бурятии).
3. «Палаточные туристские лагеря»
4. «Природное наследие Бурятии»
Дополнительно проводится конкурс видеофильмов с туристской
тематикой. Итоги конкурса проводятся отдельно.
Критерии оценки для секции «Туристские маршруты »:
- Наличие маршрутной книжки.
- Отчет о походе.
- Фотоотчет.
- Обоснование целей и задач похода.
- Исследования на маршруте (вклад автора в исследование).
- Обеспечение безопасности маршрута.
- Информативность маршрута (карта, картосхема, наличие графиков, лоции
сплава).
- Культура оформления материалов (титульный лист, иллюстрации,
фотографии, презентации и т.д.).
- Защита материала (владение материалом, четкость и ясность изложения).
Критерии оценки для секции «Тропами 20-го века »:
- Актуальность выбора темы.
Использование архивных материалов (работа в архивах, анализ
дневников, записей, изучение биографических данных ветеранов туризма,
полевых наблюдений в походах).
- Составление картосхем маршрутов.
- Работа с информаторами.
- Оформление материалов.
- Владение материалом, четкость и ясность изложения.
Критерии оценки для секции «Палаточные лагеря»:
- Актуальность темы.
- Исследовательская работа в лагере (обоснованность целей и задач,
раскрытие темы, составление дневников и записей полевых наблюдений,
практическое применение темы, работа с научной и научно-популярной
литературой, методика проведения наблюдений, исследований на
маршруте).
- Отчет о проведении лагеря.
- Фотоотчет.
- Карта, картосхема маршрута (иллюстративность, информативность,
качество выполнения карты).
- Культура оформления материалов (титульный лист, иллюстрации,
фотографии, презентации, приложения и т.д.).
- Защита материала (владение материалом, четкость и ясность изложения).
Критерии оценки для секции «Природное наследие Бурятии»:
Обоснование темы, новизна, содержание.
Отчет о проведении похода (по форме в Приложении 1).
Вклад автора в исследование.
Методы и методики исследования.
Привлекательность маршрута (использование краеведческого материала текстовый материал и т.д.).
- Оформление работы.
- Презентация материала (логичность выступления, владение материалом,
четкость и ясность изложения).
-
Дополнительно проводится конкурс видеофильмов «Туристские хроники»
с туристской тематикой. Итоги конкурса будут проводиться отдельно.
Критерии оценки для конкурса видеофильмов «Туристские хроники»:
- Содержание.
- Практическая значимость.
- Качество, художественный уровень.
- Оригинальность.
- Объем не более 10 минут.
Участники представляют исследовательские работы в электронном
виде на почту РДЮЦТиК ([email protected] , с пометкой: тема – НПК)
и в печатном виде на второй тур конференции (формат А 4, шрифт Times
New Roman). Примечания: все представленные материалы остаются у
организаторов конференции.
Регламент работы секций. Время выступления: 7 мин. Обсуждение: 3 мин.
Участник имеет право выступить с работой по данной теме только на
одной секции.
Руководство
Подготовку, судейство и
проведение научно- практической
конференции осуществляет
Республиканский детско-юношеский центр
туризма и краеведения Министерства образования и науки Республики
Бурятия.
Награждение
Участники и руководители, занявшие призовые места награждаются
дипломами и памятными призами.
Финансирование
Расходы, связанные проведением конференции, с размещением и
питанием участников несет Министерство образования и науки РБ,
Республиканский детско-юношеский центр туризма и краеведения.
Расходы на проезд команд до места проведения конференции и
обратно, питание
участников в пути, командировочные расходы
руководителей несут командирующие организации.
Приложение 1.
Требования к оформлению конкурсных работ: Исследовательские работы
объемом до 15 страниц компьютерного набора (формат А4, Word for
Windows, шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал, все поля
- 2 см). Объем приложений - не более 10 страниц.
Исследовательская работа должна содержать:
• титульный лист с указанием (сверху вниз): - названия организации и
объединения; - темы работы; фамилии и имени (полностью) автора, класс; фамилии, имена и отчества (полностью) руководителя и консультанта (если
имеются); - год выполнения работы;
• оглавление, перечисляющее нижеупомянутые разделы;
• введение, где необходимо сформулировать проблематику; цель и задачи
работы; обосновать ее актуальность; провести краткий обзор литературных
источников по проблеме исследования; указать место и сроки проведения
исследования; дать характеристику района исследования;
•
методику
исследования
(описание
методов
сбора,
первичной
и
статистической обработки материала);
• результаты исследований и их обсуждение. При необходимости следует
использовать таблицы, графики и т.п.;
• выводы (краткие ответы на вопросы, поставленные в задачах);
• заключение, где могут быть отмечены лица, помогавшие в выполнении
работы, намечены дальнейшие перспективы работы и даны практические
рекомендации, проистекающие из данного исследования;
• список источников и использованной литературы, оформленный в
соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте
работы должны быть ссылки на источники и литературу.
Фактические и числовые данные, имеющие большой объем, а также
рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть внесены в
конец работы - в приложения. Все приложения должны быть пронумерованы
и озаглавлены, а в тексте работы должны быть сделаны ссылки на них.
Картографический материал должен иметь условные обозначения, масштаб.
Титульный лист в объем не входит.
Приложение 2.
Форма заявки
Район_____________________________
Индекс, почтовый адрес: _____________
___________________________________
телефон, факс: _____________________
№
п/п
Фамилия,
имя
участника
(полностью)
Класс,
наименование
образовательного
учреждения
( школа, клуб,
учреждение доп.
образования и
т.д.)
Секция,
тема
2.
3.
4.
1.
М.П.
Ф.И.О.
руководителя
(полностью)
Должность,
место работы
руководителя
5.
6.
Руководитель:
Приложение 3
Типовая форма отчета
1. Титульный лист: полное наименование проводящей организации, вид туризма.
Категория
сложности,
географический
район,
сроки
проведения.
ФИО
руководителя, заместителя руководителя группы, их адреса. Решение МКК о зачете
похода.
2. Цели и задачи похода
Справочные сведения о походе:
3.
- подробная нитка маршрута
- протяженность (активная часть, переезды)
- продолжительность в днях (активная часть, дневки, запасные варианты, аварийные
варианты, список группы с указанием года рождения, туристского опыта и
распределения обязанностей).
4. Сведения о районе похода:
- общегеографическая характеристика;
- туристская характеристика (освоенность, спортивность, автономность);
- познавательная ценность (экскурсионные и краеведческие объекты, памятники
истории и культуры, природные памятники, ремесла и т.д.) подробно раскрывается
в разделах: техническое описание, краеведческие наблюдения;
- возможность пополнения продуктов, пункты медицинской помощи, время работы
отделений связи, транспортная характеристика.
5. Техническое описание (в текстовой либо табличной форме, не более 1.5 страниц
машинописного текста на день похода):
- День пути: участок дневного перехода, километраж, чистое ходовое время, время
выхода на маршрут и постановки на ночлег, время прохождения характерных
участков, погодные условия;
- Характеристика пути: рельеф, растительность, азимуты движения, дорожная
характеристика, места ночлега;
- Естественные препятствия: сложные и опасные участки (перевалы, броды, участки
сложного ориентирования, пороги, ходы в пещерах и т.д.) описываются более
подробно с приложением иллюстративного материала: схем, рисунков, лоций,
фотографий, характеризующих препятствие и несущих информацию о технико тактических действиях группы на маршруте.
6. Картографический материал, которым пользовалась группа на маршруте, где
отображается
введенными
картографическая
ситуация
местности,
условными
знаками,
группой – маршрут, места ночлегов, даты прохождения, точки
фотосъемки, экскурсионные и другие объекты, представляющие интерес для
туристов.
7. Исследование в условиях туристского похода:
- краеведение: текстовой материал по краеведческой теме, выбранной группой,
обоснование выбора темы. Выполнение задания, поручения от общественных
государственных и других организаций,
методика проведения наблюдений
(исследований).
с
Конкретные
результаты
приложением
иллюстративного
материала (рисунков, фотографий, схем, диаграмм).
- туризм: психофизиологические исследования, влияния трудовых и физических
нагрузок на организм туриста, здоровый образ жизни, изучение моделей
поведения, социальных условий, микроклимата группы, социологические опросы,
анкетирование.
- экология: антропогенное воздействие на окружающую среду, экологический и
гидрологический мониторинг, изучение почв, рельефа, климата, полезных
ископаемых, флоры и фауны района путешествия.
8. Дополнительные сведения о походе (перечень специального и особенности
общественного и личного снаряжения, характеристика средств передвижения,
особенности погодных условий и другая характерная для данного вида туризма
информация).
9. Смета похода (стоимость проживания, питания, снаряжения, средств передвижения)
10. К отчету прилагаются обзорная и подробная карта маршрута с указанием
запасных
вариантов
и
аварийных
выходов,
фотографии
определяющих
препятствий, подтверждающие прохождение их группой, паспорта локальных
препятствий, пройденных впервые. Для создания банка данных маршрутов и
упрощения обмена информацией рекомендуется кроме письменного отчета в МКК
представлять отчет, выполненный (желательно с картами, фото и т.п.) на CD диске.
11. Итоги, выводы, рекомендации:
- дается краткий итог работы, проделанной на маршруте, рекомендации по
улучшению нитки маршрута, нестандартному снаряжению, нетрадиционному
подбору продуктов питания. Общественно-полезная работа на маршруте, список
использованной литературы, карт, источников информации.