2012-2014 гг. - Бийский технологический институт

Мониторинг результатов диагностического тестирования
2012-2014 гг.
Дисциплина «Информатика»
среднее общее образование
(на базе 11 классов)
Содержание
1. Количественные показатели участия в диагностическом тестировании студентов ОО «Бийский технологический институт (филиал)
Алтайского государственного технического университета им. И.И. Ползунова» .................................................................................................. 3
2. Результаты диагностического тестирования по дисциплине «Информатика» ................................................................................................ 4
2.1. Количественные показатели участия в диагностическом тестировании студентов ОО по дисциплине «Информатика» ...................... 4
2.2. Мониторинг результатов диагностического тестирования по дисциплине «Информатика» ..................................................................... 5
2.3. Содержание измерительных материалов диагностического тестирования в 2012-2014 гг. по дисциплине «Информатика» ............... 9
2.4. Карта коэффициентов решаемости заданий по дисциплине «Информатика»............................................................................................ 10
2
1. Количественные показатели участия в диагностическом тестировании студентов
ОО «Бийский технологический институт (филиал) Алтайского государственного
технического университета им. И.И. Ползунова»
Сводная таблица участия ОО в диагностическом тестировании
№
Дисциплина
1
2
3
4
5
Информатика
История
Математика
Физика
Химия
Всего
Количество сеансов тестирования
2013 г.
259
72
279
197
190
997
2012 г.
372
110
347
223
220
1272
3
2014 г.
300
100
292
182
188
1062
2. Результаты диагностического тестирования по дисциплине «Информатика»
2.1. Количественные показатели участия в диагностическом тестировании студентов ОО по
дисциплине «Информатика»
Динамика количества сеансов тестирования студентов ОО
по дисциплине «Информатика»
4
2.2. Мониторинг результатов диагностического тестирования по дисциплине «Информатика»
Распределение результатов диагностического тестирования
Дисциплина «Информатика»
Диапазон правильно
выполненных
заданий
[80%-100%]
[60%-80%)
[40%-60%)
[0%-40%)
Всего
Доля студентов
2012 г.
2013 г.
2014 г.
1%
3%
35%
61%
100%
0%
2%
24%
74%
100%
0%
3%
24%
73%
100%
5
Гистограмма распределения результатов диагностического тестирования
Дисциплина «Информатика»
2012 год
6
Гистограмма распределения результатов диагностического тестирования
Дисциплина «Информатика»
2013 год
7
Гистограмма распределения результатов диагностического тестирования
Дисциплина «Информатика»
2014 год
8
2.3. Содержание измерительных материалов диагностического тестирования в 2012-2014 гг.
по дисциплине «Информатика»
Структура измерительных материалов по дисциплине «Информатика»
2012-2014 гг.
№ п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Наименование темы
Сообщения, данные, свойства информации, формы представления информации. Системы передачи информации
Меры и единицы количества информации и объема данных
Позиционные системы счисления
Основные понятия алгебры логики. Логические основы ЭВМ
Технические средства реализации информационных процессов
Классификация программного обеспечения. Виды программного обеспечения и их характеристики
Понятие системного программного обеспечения. Операционные системы
Файловая структура ОС. Операции с файлами
Технологии обработки текстовой информации
Электронные таблицы. Формулы в MS Excel
Диаграммы в MS Excel. Работа со списками в MS Excel
Технологии обработки графической информации
Технологии создания и обработки мультимедийных презентаций
Общее понятие о базах данных. Основные понятия систем управления базами данных. Модели данных
Основные понятия реляционных баз данных. Объекты баз данных. Основные операции с данными в СУБД
Моделирование как метод познания
Классификация и формы представления моделей. Информационная модель объекта
Методы и технологии моделирования
Этапы решения задач на компьютерах
Понятие алгоритма и его свойства. Блок-схема алгоритма. Алгоритмы линейной и разветвляющейся структуры
Алгоритмы циклической структуры
Типовые алгоритмы (работа с массивами)
Сетевые технологии обработки данных. Компоненты вычислительных сетей
Принципы построения сетей
Сетевые сервисы и основные сетевые протоколы. Средства использования сетевых сервисов
9
2.4. Карта коэффициентов решаемости заданий по дисциплине «Информатика»
Карта коэффициентов решаемости
Дисциплина «Информатика»
10
Таблица коэффициентов решаемости заданий
Дисциплина «Информатика»
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Наименование темы
Сообщения, данные, свойства информации, формы представления
информации. Системы передачи информации
Меры и единицы количества информации и объема данных
Позиционные системы счисления
Основные понятия алгебры логики. Логические основы ЭВМ
Технические средства реализации информационных процессов
Классификация программного обеспечения. Виды программного
обеспечения и их характеристики
Понятие системного программного обеспечения. Операционные системы
Файловая структура ОС. Операции с файлами
Технологии обработки текстовой информации
Электронные таблицы. Формулы в MS Excel
Диаграммы в MS Excel. Работа со списками в MS Excel
Технологии обработки графической информации
Технологии создания и обработки мультимедийных презентаций
Общее понятие о базах данных. Основные понятия систем управления
базами данных. Модели данных
Основные понятия реляционных баз данных. Объекты баз данных.
Основные операции с данными в СУБД
Моделирование как метод познания
Классификация и формы представления моделей. Информационная
модель объекта
Методы и технологии моделирования
Этапы решения задач на компьютерах
Понятие алгоритма и его свойства. Блок-схема алгоритма. Алгоритмы
линейной и разветвляющейся структуры
Алгоритмы циклической структуры
Типовые алгоритмы (работа с массивами)
Сетевые технологии обработки данных. Компоненты вычислительных
11
Коэффициент
решаемости
заданий,
2012 г.
Коэффициент
решаемости
заданий,
2013 г.
Коэффициент
решаемости
заданий,
2014 г.
0,29
0,32
0,31
0,18
0,21
0,34
0,45
0,12
0,13
0,35
0,39
0,15
0,17
0,27
0,44
0,35
0,27
0,23
0,70
0,49
0,51
0,41
0,45
0,26
0,44
0,60
0,41
0,43
0,30
0,36
0,23
0,31
0,59
0,44
0,47
0,32
0,35
0,22
0,29
0,34
0,28
0,32
0,42
0,46
0,44
0,22
0,28
0,24
0,24
0,34
0,34
0,41
0,37
0,36
0,35
0,36
0,32
0,20
0,22
0,25
0,12
0,10
0,38
0,22
0,08
0,29
0,19
0,06
0,29
24
25
сетей
Принципы построения сетей
Сетевые сервисы и основные сетевые протоколы. Средства использования
сетевых сервисов
12
0,32
0,38
0,40
0,32
0,28
0,30
Мониторинг результатов диагностического тестирования
подготовлен
Научно-исследовательским институтом
мониторинга качества образования.
По представленным аналитическим материалам ждем Ваших предложений и замечаний
по адресу:
424000, Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, ул. Я. Эшпая, д. 155.
Телефоны: 8 (8362) 42-25-04, 42-24-68, 42-13-16.
[email protected]
www.i-exam.ru
13