Рекомендуемый материал при посещении маршрута

ГБОУ гимназия № 1048 «Новокосино»
Образовательный маршрут для дошкольников "Победы русской Армии"
Возрастная категория детей: 6–7 лет
Примерное время проведения: 30–35 мин. (без учета дороги)
Маршрут подготовили: Корнюшина Н.Д. методист
Слепцова Е.Г. воспитатель
Шик Л.В. учитель-логопед
Адрес: г. Москва, Красная площадь, Кремль.
Как добраться: на метро: пересадочный узел «Охотный ряд – Театральная –
Площадь революции» или пересадочный узел «Библиотека имени Ленина –
Арбатская – Боровицкая – Александровский сад», выход в город.
Рекомендуемый материал при посещении маршрута:
1.Папки-планшеты с зажимом
2. Кроссворды (на каждого ребенка)
3. Фломастеры
4.Фотографии объектов (белокаменного Кремля, Дмитрия Донского)
Рекомендации при прохождении маршрута
Запрещается:
- заходить за ограждения и в помещения, закрытые для посещения;
- передвигаться на велосипедах, самокатах, роликовых коньках;
- наносить надписи и расклеивать объявления, плакаты и другую продукцию
информационного содержания;
- загрязнять и засорять территории Московского Кремля.
Рекомендуемые места (остановки) посещения на маршруте:
Остановка №1 - Древние орудия, Царь-пушка.
Остановка №2 – у края земляного вала дети отгадывают слово
«ОСАДА», и по мере рассказа проходят вдоль крепостной стены.
Остановка №3 – башни Кремля, (Спасская, Кутафья, Безымянные)
Остановка №4 – Кремлевская стена, рядом со зданием бывшего
Сената. Рассказ о Дмитрии Донском.
Остановка №5 – Арсенал.
Сценарий маршрута или маршрутный лист
Группу детей у Кутафьей башни встречает солдат русской Армии
(переодетый взрослый). Он ставит перед ними проблемную задачу в
нахождении главного слова кроссворда с зашифрованными названиями
объектов Кремля и исторических персонажей.
Далее дети следуют по маршруту и на каждой остановке отгадывают
одно из слов кроссворда, которое будет записано в подготовленные бланки.
Остановка №1 - Древние орудия (дети отгадывают слово «ПУШКА» по
мере рассказа проходят к Царь-пушке).
Остановка №2 – у края земляного вала дети отгадывают слово
«ОСАДА», и по мере рассказа проходят вдоль крепостной стены.
Остановка №3 – у Безымянных башен, солдат рассказывает о башнях
Кремля (Спасская, Кутафья, Безымянные), дети отгадывают слово «БАШНЯ,
и проходят к Спасской башне.
Остановка №4 – у Кремлевской стены, рядом со зданием бывшего
Сената. Далее следует рассказ о Дмитрии Донском, отгадывается 4-е слово
«ЕДИНСТВО», и 5-е слово кроссворда «ДОНСКОЙ».
Остановка №5 – у Арсенала солдат рассказывает, что кроме пушек
было и другое оружие (слово «АРСЕНАЛ»).
С помощью отгаданных слов, дети складывают слово «ПОБЕДА».