План работы с родителями на 2013

План работы с родителями на 2013-2014 учебный год.
№
1.
Название мероприятия,
формы проведения
Родительские собрания в группах
«Обучение и воспитание детей в ДОУ»
«Психологические особенности данного
возраста» и т. д.
Сроки
Ответственные
Сентябрь
Ст. воспитатель
Воспитатели групп
2.
Участие родителей в создании развивающей
среды
В течение года
Ст. воспитатель
воспитатели
3.
Участие родителей в праздниках,
развлечениях
В течение года
Муз. руководитель
воспитатели
4.
Дни открытых дверей для родителей
В течение года
5.
Анкетирование родителей
«Социальный портрет семьи»
«Мнение родителей о работе ДОУ»
Сентябрь, май
Заведующая
Ст. воспитатель
Ст. воспитатель
воспитатели
6.
Посещение родителей и детей на дому
В течение года
Воспитатели групп
7.
8.
Адаптация вместе с ребёнком
Консультации по запросам родителей
Психолог
Ст. воспитатель
9.
Родительское собрание «Итоги года»
В течение года
Среда,
15.00
Май
10.
Оформление родительских уголков
Ежемесячно
Воспитатели групп
11.
Экскурсия по ДОУ для вновь поступивших
детей и их родителей.
В течение года
Заведующий
Ст. воспитатель
12.
Совместное проведение с детьми
праздников и досуга:
-«Осенины»
-новый год;
-День защитника Отечества;
-8 Марта;
-выпуск в школу
Октябрь
Декабрь
23 февраля
8 марта
май
Муз. Руководитель,
Воспитатели групп
13.
Участие родителей в экскурсиях и походах
14.
Родительское собрание совместно с
учителем
Ст. воспитатель
Июнь-август
апрель
Ст. воспитатель
Перспективный план работы с родителями на 2013-2014 учебный год
Месяц
Группа раннего возраста
1X
Встреча за круглым столом
«Будем
знакомы»
(знакомство родителей с
сотрудниками, игры по
социоигровой
методике,
чаепитие)
2 младшая группа
Игротерапия
родителей.
диагностика
будущего»
Средняя группа
Старшая - подготовительная
группа
на сближение Фотоальбом
«Моя
семья» Игры с родителями (во что
Письмо- (выставка альбомов, зачитывание можно
играть
со
своим
«Детский сад рассказов детей о семье)
ребёнком)
День открытых дверей
X
Встреча с психологом; встреча с физкультурным работником; встреча с музыкальным руководителем; встреча со старшим
воспитателем, заведующей
Примечание: каждый из сотрудников должен быть готов ответить на любой вопрос родителей, подготовить интересную информацию о
детях по этому возрасту и организовать игру с родителями
Родительский клуб здоровье
X1
«Психофизическое
«Значение режима дня в «Закаливание детей»
Спортивное развлечение «Мама,
здоровье детей 2-3 лет», жизни ребёнка»
(ст. медсестра)
папа, я – спортивная семья»
«Кризис
трёх
лет» (ст. воспитатель)
(физ. работник)
(психолог)
X11
Практические занятия для Встреча за круглым столом Обмен
опытом
«Наши Консультации
родителей
«Вы спрашиваете – мы выходные»
отвечаем»
1
Праздник для детей и Совместный праздник для Разговор при свечах «Народные Развлечение
для
детей
и
родителей «Дед Мороз в детей и родителей «Два традиции встречи нового года»
родителей «Рождество»
гостях в саду»
мороза»
11
Консультация
Консультация «Значение книги в жизни ребёнка». Викторина для родителей «По страницам русских
«Познавательное развитие сказок». Выставка работ детей и родителей. Разговор по душам «Папа – лучший друг».
детей раннего возраста»
Фотовыставка «Мой папа был солдатом»
111
Посиделки с мамами. Выставки работ мам «Говорят у мамы руки не простые»
1V
Выставка рисунков детей и родителей «Выходные в семье». Устный журнал «День здоровья». Музыкальная гостиная.
V
Итоговые родительские собрания.
Анкетирование родителей на удовлетворение потребностей ДОУ в образовательном процессе.
Открытый микрофон для родителей и сотрудников.
Модель взаимодействия ДОУ и родителей
Цель: взаимодействие ДОУ и семьи для успешного развития и реализации личности ребёнка
Задачи:
Создавать в ДОУ
условия для
взаимодействия с
родителями
Планировать работу с
родителями на основе анализа
структуры семейного социума
и психологического климата
Привлекать родителей к
участию в
жизнедеятельности ДОУ
и управлении
Оказывать помощь родителям в
воспитательном процесс
Направления работы с родителями
Оказание помощи семье в воспитании; вовлечение семьи в образовательный процесс; культурно просветительная работа; создание
условий для реализации личности ребёнка.
Участие в
трудовых
десантах
Участие в
педпроцессе
Экскурсии по
ДОУ
Участие в
создании
развивающей
среды
Дни открытых
дверей
Семейный клуб
Родительские
уголки и информ.
стенды
Тренинги
Консультирование
Управление ДОУ
через
родительские
комитеты
Родительские
собрания
Анкетирование и
тестирование
Формы работы
Результат: успешное развитие воспитанников ДОУ и реализация творческого потенциала родителей и детей