Название курса История России Класс 6 Количество часов 38 Составители Буркова Татьяна Анатольевна Программа Авторская программа История России 6-9 классы А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной М:- «Просвещение», 2011 Учебник А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной «История России с древнейших времен до конца XVI века», 6-й класс, М, Просвещение, 2013 год Цель курса Образование, развитие и воспитание личности школьника, способной к самоидентификации и определению своих ценностных приоритетов на основе осмысления исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания в учебной и социальной деятельности. Структура курса Темы разделов программы Вводный урок Русь Древняя Политическая Раздробленность на Руси Образование единого русского государства Русь Московская Итоговый урок по курсу истории в 6 классе Итого Количество часов по рабочей программе 1 8 9 8 6 3 38 Название курса История России Класс 7 Количество часов 44 Составители Буркова Татьяна Анатольевна Программа Авторская программа История России 6-9 классы А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной М:- «Просвещение», 2011 Учебник А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной «История России конец XVI – XVIII век», 7-й класс, М, Просвещение, 2013 год; Цель курса Образование, развитие и воспитание личности школьника, способной к самоидентификации и определению своих ценностных приоритетов на основе осмысления исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания в учебной и социальной деятельности. Структура курса Темы разделов программы Вводный урок Русь Древняя Политическая Раздробленность на Руси Образование единого русского государства Русь Московская Итоговый урок по курсу истории в 6 классе Итого Количество часов по рабочей программе 1 8 9 8 6 3 38 Название курса История России Класс 8 Количество часов 44 Составители Буркова Татьяна Анатольевна Программа Авторская программа История России 6-9 классы А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной М:- «Просвещение», 2011 Учебник А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной «История России XIX век», М. Просвещение, 2013 год; Цель курса Образование, развитие и воспитание личности школьника, способной к самоидентификации и определению своих ценностных приоритетов на основе осмысления исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания в учебной и социальной деятельности. Структура курса Темы разделов программы Вводный урок Русь Древняя Политическая Раздробленность на Руси Образование единого русского государства Русь Московская Итоговый урок по курсу истории в 6 классе Итого Количество часов по рабочей программе 1 8 9 8 6 3 38 Название курса История России Класс 9 Количество часов 44 Составители Буркова Татьяна Анатольевна Программа Авторская программа История России 6-9 классы А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной М:- «Просвещение», 2011 Учебник «История России XX- начало XXI века»А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной, М.Ю. Брандт. – 7-е изд. – М.: Просвещение., 2013 год; Цель курса Образование, развитие и воспитание личности школьника, способной к самоидентификации и определению своих ценностных приоритетов на основе осмысления исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания в учебной и социальной деятельности. Структура курса Темы разделов программы Вводный урок Русь Древняя Политическая Раздробленность на Руси Образование единого русского государства Русь Московская Итоговый урок по курсу истории в 6 классе Итого Количество часов по рабочей программе 1 8 9 8 6 3 38 Название курса История России Класс 10 Количество часов 44 Составители Буркова Татьяна Анатольевна Программа Авторская программа общеобразовательных учреждений: История России с древнейших времён до конца XIX века. 10 кл., базовый уровень Н.С. Борисова и А.А. Левандовского. – М.: Просвещение, 2010. Учебник Борисов Н. С. История России с древнейших времён до конца ХVII века. Левандовский А. А. История России ХVIII - ХIХ веков. Цель курса Структура курса воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими исторически сложившихся культурных, религиозных, этно-национальных традиций, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин; развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира, определять собственную позицию по отношению к окружающей реальности, соотносить свои взгляды и принципы с исторически возникшими мировоззренческими системами; освоение систематизированных знаний об истории человечества, формирование целостного представления о месте и роли России во всемирно-историческом процессе; овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного анализа исторической информации; формирование исторического мышления – способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности, сопоставлять различные версии и оценки исторических событий и личностей, определять собственное отношение к дискуссионным проблемам прошлого и современности. Название темы Количество часов по рабочей программе Введение Древнерусское государство в 11-13 вв. Образование единого русского государства в 14-15 вв. Российское государство в 16 -17 веке. Российское государство при Петре I Россия в середине и 2-й половине 18 века Россия в первой половине XIX веке Россия во второй половине XIX веке Итого: 1 8 4 8 3 5 7 8 44 Название курса История России Класс 11 Количество часов 44 Составители Буркова Татьяна Анатольевна Программа Авторская программа общеобразовательных учреждений: История России: XX - начало XXI вв. 11класс. А.А. Левандовский, Ю. А. Щетинов А.А., Морозов В.С.- М.: Просвещение, 2010 год. Учебник А.А. Левандовского, Ю. А. Щетинова А.А. «История России: XX - начало XXI вв.». - М.: Просвещение, 2012. Цель курса воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими исторически сложившихся культурных, религиозных, этно-национальных традиций, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин; развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира, определять собственную позицию по отношению к окружающей реальности, соотносить свои взгляды и принципы с исторически возникшими мировоззренческими системами; освоение систематизированных знаний об истории человечества, формирование целостного представления о месте и роли России во всемирно-историческом процессе; овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного анализа исторической информации; формирование исторического мышления – способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности, сопоставлять различные версии и оценки исторических событий и личностей, определять собственное отношение к дискуссионным проблемам прошлого и современности Структура курса Название темы Раздел I Российская империя Раздел II Великая Российская революция. Советская эпоха. Раздел III Российская Федерация Итоговое обобщение Резерв Итого: Количество часов по рабочей программе 6 32 5 1 44