Параграф 15. Литература и искусство XVII века Прочитайте

Параграф 15. Литература и искусство XVII века
Параграф 16. Образ мира: наука и философия в XVI - XVII веках
Прочитайте внимательно конспект и параграф № 15 учебника и
дайте развёрнутые ответы на следующие вопросы:
Прочитайте внимательно конспект и параграф № 16 учебника и
дайте развёрнутые ответы на следующие вопросы:
1. Почему стиль, в котором Мигель Сервантес и Уильям Шекспир
создавали свои произведения, получил название трагический
гуманизм? В чём его особенность?
2. Кратко расскажите биографию Сервантеса и Шекспира.
3. Благодаря какому герою Сервантес получил всемирную
известность? Почему он не столько иронизировал, сколько
сочувствовал ему?
4. Какие из образов, созданных Шекспиром, оказались самыми яркими
и что они воплощают?
5. Какой стиль получил название барокко? Как это слово переводится
на русский язык?
6. Кто был самым известным скульптором и зодчим (архитектором)
итальянского барокко? Назовите наиболее известные его творения.
7. Кто был самым известным художником эпохи барокко? Назовите
наиболее известные его произведения.
8. Расскажите в общих чертах о жизни и творчестве Рембрандта и
Веласкеса.
9. Когда и в какой стране появился новый стиль в искусстве –
классицизм? В чём заключается его особенность?
10. Перечислите представителей французского классицизма в
драматургии, литературе и живописи и назовите их основные
произведения.
1. Расскажите в общих чертах о жизни и научных открытиях Николая
Коперника, Джордано Бруно и Галилео Галилея.
2. В чём состоит основное содержание эмпиризма и рационализма как
философских течений? Назовите их основоположников.
3. Расскажите в общих чертах о научных открытиях Исаака Ньютона
и Готфрида Вильгельма Лейбница.
4. Расскажите об открытии кровообращения. Кто из учёных впервые
сделал это открытие? Какова была его дальнейшая судьба и почему
его открытие было предано забвению?
5. Кем и когда это открытие было сделано заново?