Раздел 3. Анализ уровня кадрового обеспечения образовательного процесса 3.1. Данные о составе администрации качественный состав педагогических кадров училища. Количественный и Состав администрации училища В училище осуществляют общее руководство и руководство подразделениями четыре административно-управленческих работника: Директор училища: Новохатько Валентин Владимирович. Образование: Днепропетровский инженерно-строительный институт, 1966 г. (диплом о высшем профессиональном образовании). Квалификация: инженер-строитель Категория: первая квалификационная категория по должности «руководитель учреждения образования». Заместитель директора по УПР: Скараев Владимир Андреевич Образование: Одесский государственный педагогический институт, 1983 г.. (диплом о высшем профессиональном образовании) Квалификация: учитель математики и физики. Категория: нет (высшая квалификационная категория по должности «Учитель» закончилась 20.03.2013 г.) Заместитель директора по УВР: Луканчева Ольга Николаевна Образование: Московская государственная юридическая академия, 2002 г. (диплом о высшем профессиональном образовании) Квалификация: юрист-правовед. Категория: первая квалификационная категория по должности «Социальный педагог» Главный бухгалтер: Пугачевская Светлана Васильевна Образование: ФГОУ ВПО «Приморская государственная сельскохозяйственная академия», 2004 г. (диплом о высшем профессиональном образовании) Квалификация: экономист - менеджер. Категория: Нет Методическая работа в училище осуществляется под руководством : Преподаватель: Скараева Анеля Владимировна Образование: Одесский государственный педагогический институт, 1983 г. (диплом о высшем профессиональном образовании) Квалификация: учитель математики. Категория: Нет (высшая квалификационная категория по должности «Учитель» закончилась 22.12.2011 г.) Таблица 3.2. Сведения о педагогическом стаже работы и возрасте педагогов за период 2011-2014г.г. 1. 2. 3. Сведения о педагогическом стаже работы и возрасте педагогов Стаж работы педагогов: до 3 лет от 3 до 5 лет от 5 до 10 лет от 10 до 20 лет свыше 20 лет Возраст: До 25 От 25-30 От30-40 От40-50 От50-60 Свыше 60 Средний возраст педагогического коллектива, лет 2011-2012, человек 23 6 10 6 1 23 2 3 3 8 7 2012 – 2013, человек 22 6 10 5 1 22 2 2 3 8 7 2013-2014, человек 21 6 7 6 2 21 1 2 3 7 8 51 54 54 В 2011-2012 учебном году численность ППР составляла 23 человека, из них 1 человек (4,3%) имеет стаж работы более 20 лет; от 10 до 20 лет - 6 человек (26,1%); от 5 до 10 лет- 10 человек (43,5%); до 3 лет - 6 человек (26,1%). В 2011-2012 учебном году средний возраст ППР составил 51 год. Свыше 60 лет-7 человек (30,4%), 50-60 лет -8 человек (34,8%); 40-50 лет -3 человека (13%); 30-40 лет - 3 человека (13%); 25-30 лет - 2 человека (8,7%). В 2012-2013 учебном году численность ППР составила 22 человека, из них 1 человек (4,5%) имеет стаж работы более 20 лет; от 10 до 20 лет - 5 человек (22,7%); от 5 до 10 лет - 10 человек (45,5%); 6 человек (27,3%) - до 3 лет. В 2012-2013 учебном году средний возраст педагогического коллектива составил 54 года. Свыше 60 лет-7 человек (31,8%), от 50-60 лет -8 человек (36,4%); от 40-50 лет - 3 человека (13,6%); от 30-40 лет-2 человека (9,1%); от 25-30 лет-2 человека (9,1%). В 2013-2014 учебном году численность ППР составила 21 человек, из них 2 человека (33,3%) имеет стаж работы более 20 лет; от 10 до 20 лет - 6 человек (28,7%); от 5 до 10 лет- 7 человек (33,3%), до 3 лет – 6 человек (28,6 %). В2013-2014 учебном году средний возраст педагогического коллектива составил 54 года. Свыше 60 лет-8 человек (38,1%), от 50-60 лет -7 человек (33,3%); от 40-50 лет - 3 человека (14,3%);от 30-40 лет-2 человека (9,5%);от 25-30 лет-1 человек (4,8%). В 2011-2014 учебных годах в училище работают опытные и профессиональные педагоги. Молодых педагогов мало привлекает работа в училище: низкая заработная плата, в связи с отсутствием стажа работы; большая подготовка к урокам; психологическая нагрузка; ВУЗы и ССУЗы не ведут подготовку профильных специалистов для привлечения в качестве мастеров п/о. Таблица 3.3. Характеристика кадрового состава педагогов за период 2011-2014.г. № 1. 1.2. 1.3. 1.4 1.5. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 3. 3.1. Кадровый состав Численность ППР –всего, из них Внутренние совместители(преподаватели) Штатные преподаватели Внешниесовместители (преподаватели) Мастера п/о Образование: Высшее: Преподаватели: общеобразовательных дисциплин специальных дисциплин Мастера п/о Высшее: Среднее специальное Начальное профессиональное Квалификационная категория Преподаватели: Высшая Первая Вторая Мастера п\о: Высшая Первая Вторая Без категории ИТОГО: 2011-2012, человек 23 10 13 2012-2013, человек 22 9 13 2013-2014, человек 21 9 12 10 10 6 3 13 4 2 4 9 9 7 2 13 4 2 4 9 9 7 2 12 4 1 4 10 6 1 13 1 4 4 4 23 9 6 1 13 1 5 3 4 22 9 5 1 12 1 4 3 4 21 2011-2012 учебный год Численность ППР Всего в 2011-2012уч.году численность ППР - 32 человека, из них мастеров п/о 13 человек, что составляет 40,6% от общей численности ППР; штатных преподавателей-10 человек (31,2%); Штатными преподавателями были преподаватели общеобразовательных дисциплин: физики, химии, русского языка и литературы, математики, истории, права, географии, экономики, экологии, ОБЖ, физвоспитания. По английскому языку – преподаватель-почасовик. Образование В 2011-2012 уч. году преподаватели общеобразовательных дисциплин все имеют высшее образование, что составляет 100% , специальных дисциплин: высшее образование – 30% Высшее педагогическое образование имеют 50% из всего состава преподавателей. Высшее образование имеют - 4 мастера п/о, что составляет 30,8% от общей численности мастеров п/о, средне-специальное образование имеют 2 человека (15,4%); начальное профессиональное образование - 4 человека (30,8%). Квалификационная категория В 2011-2012уч. году высшую квалификационную категорию имеют 6 преподавателей, первую квалификационную категорию имеет 1 преподаватель. Высшую и первую категорию имеют 30,4% от общего состава преподавателей. Высшую квалификационную категорию имеют 1 мастер п/о, первую квалификационную категорию - 4 мастера п/о, вторую квалификационную категорию - 4 мастера п/о, без категории – 4 человека. Высшую и первую категорию имеют 38,5 % от общего состава мастеров п/о. 35 30 25 высшая 20 первая 15 вторая 10 5 0 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Рис. 3.1. Уровень квалификации кадрового состава училища за период 2011-2014.г. Анализ кадрового состава педагогов в 2011-2014 уч. году свидетельствует о высоком профессиональном уровне педагогов, что соответствует аккредитационным требованиям. 2012-2013 учебный год Численность ППР Всего в 2012-2013 учебном году численность ППР – 22 человека, из них мастеров п/о 13 человек, что составляет 41,9% от общей численности ППР; штатных преподавателей - 9 человек (29%); Штатными преподавателями были преподаватели общеобразовательных дисциплин: физики, химии, русского языка и литературы, математики, истории, права, географии, экономики, экологии, ОБЖ, физвоспитания. По английскому языку – преподаватель-почасовик. Образование В 2012-2013 уч. году преподаватели общеобразовательных дисциплин все имеют высшее образование, что составляет 100% , специальных дисциплин: высшее образование – 22,2% . Высшее педагогическое образование имеют 50% из всего состава преподавателей Высшее образование имеют - 4 мастера п/о, что составляет 30,8% от общей численности мастеров п/о, средне-специальное образование имеют 2 человека (15,4%); начальное профессиональное образование - 4 человека (30,8%). Квалификационная категория В 2012-2013 уч. году высшую квалификационную категорию имеют 6 преподавателей, первую квалификационную категорию имеет 1 преподаватель. Высшую и первую категорию имеют 31,8% от общего состава преподавателей. Высшую квалификационную категорию имеют 1 мастер п/о, первую квалификационную категорию – 5 мастеров п/о, вторую квалификационную категорию - 3 мастера п/о, без категории – 4 человека. 70 60 50 высшее 40 СПО 30 НПО 20 10 0 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Рис.3.2. Образовательный уровень педагогов за период 2008-2011г.г. Анализ кадрового состава педагогов в 2012-2013 уч. году свидетельствует о высоком профессиональном уровне педагогов, что соответствует аккредитационным требованиям. 2013-2014 учебный год Численность ППР Всего в 2013-2014 уч. году численность ППР – 21 человек, из них мастеров п/о 12 человек, что составляет 57% от общей численности ППР; штатных преподавателей- 9 человека (42,8%); Все преподаватели и мастера п/о получают доплату за совмещение вакантных ставок педработников. Образование В 2013-2014уч. году преподаватели общеобразовательных дисциплин все имеют высшее образование, что составляет 100% , специальных дисциплин: высшее образование – 9,5 % . Высшее педагогическое образование имеют 61,9% из всего состава преподавателей. Высшее образование имеют - 4 мастера п/о, что составляет 33,3% от общей численности мастеров п/о, средне-специальное образование имеют 1 человек (8,3%); начальное профессиональное образование имеет 4 человека (33,3%). Квалификационная категория В 2013-2014 уч. году высшую квалификационную категорию имеют 5 преподавателей, первую квалификационную категорию - 1 преподаватель. Высшую и первую категорию имеют 66,7% от общего состава преподавателей. Высшую квалификационную категорию имеют 1 мастер п/о, первую квалификационную категорию - 4 мастера п/о, вторую квалификационную категорию - 3 мастеров п/о, без категории – 4 человека. Высшую и первую категорию имеют 41,7% от общего состава мастеров п/о. Анализ кадрового состава педагогов в 2010-201уч. году свидетельствует о высоком профессиональном уровне педагогов, что соответствует аккредитационным требованиям: