Информация о образовательной организации

advertisement
СПРАВКА
МБО ДО «Детская художественная школа»
К 1986 году в городе Чистополе назрела необходимость организации
художественного обучения детей. По инициативе Усманова Гумера
Исмагиловича возникла идея создания детской художественной школы.
Первым ее директором стал Петров Альберт Гансович. Он сумел преодолеть
все трудности в организации школы и привлечь талантливых
преподавателей. Школа быстро приобрела известность, что еще раз
подтвердило ее необходимость, но принять могла пока только 80 учеников.
В 1996 году в школу пришел Гильмутдинов Самат Гильмеевич. Он был
бессменным руководителем в течение 12 лет. Школа обязана ему прекрасно
построенной учебной работой и той дружеской и деловой обстановкой,
которая существует до сих пор. Кроме классных занятий, ученики часто
выезжали на этюды, рисовали природу камских просторов и
достопримечательности города. Большой вклад на данном этапе внесли
преподаватели: известный методист Захарова Ирина Александровна,
преподаватель
Петрова Алевтина Анатольевна, Пискунова Ольга
Анатольевна,
Петрова Светлана Васильевна, Нигметзянова Наиля
Рафиковна, Семенов Юрий Александрович, а Рузанова Венера Ринатовна и
Желтухина Галина Ивановна - были направлены работать в школу по
направлению из Казанского художественного училища.
Следующим
директором
школы
стала,
Наиля
Рафиковна
Нигметзянова—талантливый организатор с большим художественным
вкусом, благодаря которой в школе подобрался сильный состав талантливых
преподавателей: Захарова Ирина Александровна, преподаватель Петрова
Алевтина Анатольевна, Пискунова Ольга Анатольевна, Севастьянова
Наталья Петровна, Ларионова Наталья Владимировна. Школа начала новый
этап своего творческого развития, стала лучшей и авторитетной среди других
школ. Новыми интересными направлениями своего развития школа обязана
этому поколению преподавателей. Вкладывая весь свой талант и энергию,
они построили мощную систему реалистической классической школы. Были
составлены первые учебные программы по рисунку, живописи, композиции,
скульптуре для детских художественных школ и школ искусств.
В это время стали постоянно проводиться совместные художественные
выставки учеников и преподавателей. Незабываемыми и чрезвычайно
плодотворными были поездки на пленэр, организованные для детей
преподавателями. Красота архитектуры и с неповторимое очарование
окружающей природы помогли многим ученикам определить свое
направление в живописи. Школа организовывала и принимала участие во
всех Международных, Республиканских, городских, районных выставках
детского творчества и тематических конкурсах рисунка.
Детская художественная школа получала множество наград за активное
участие в выставках, не раз побеждала в конкурсах детского рисунка.
С 2002 года директором художественной школы была Севастьянова
Н.П.
За долгие годы в школе сформировался уникальный фонд лучших работ
учеников, на примере этих произведений выросло не одно поколение
молодых художников, а они в свою очередь пополнили художественный
фонд новыми замечательными работами.
Развивая лучшие художественные традиции русской реалистической
школы, сохраняя творческую атмосферу, коллектив достиг высоких
результатов в педагогической работе.
Школа гордится своими выпускниками — талантливыми художниками
и архитекторами, дизайнерами, педагогами. Среди них — Мустафина
Эльмира – художник, живет и работает в Санкт-Петербурге, Лавренов
Виталий – художник в Москве, Полякова Наталья – педагог, дизайнер,
Зайцева Наталья – окончила Казанское художественное училище, пишет
картины, Кандаков Евгений – мастер иконописи.
С 2011 года директором школы стала Ларионова Н.В., талантливый
преподаватель, энергичный руководитель, она умело организовала работу
педагогического коллектива, является инициатором всех нововведений в
школе.
На сегодняшний день обучаются 151 учащихся, которые изучают
основные приемы рисования, на уроках рисунка, живописи, композиции.
Учащиеся
получают
дополнительное образование в области
изобразительного искусства. Базовыми предметами для художественного
образования являются рисунок, живопись и композиция.
Цель обучения – научить детей выражать свои мысли и эмоции через
творчество и фантазию, делать свои открытия через собрания впечатлений.
Для оценки творчества учащихся проводятся выставки и просмотры
итоговых работ.
Среди учащихся много дипломантов и призеров, которые участвуют в
Международных, Всероссийских, Республиканских и региональных
конкурсах и выставках.
Самый интересный предмет – скульптура.
На этом уроке дети лепят из глины,
теста,
гипса, занимаются
изготовлением
сувениров. Сувениры получаются очень красивыми ,
выполненные с душой, наполненные теплотой. Лепят композиционные
сюжеты из литературных произведений. Особое место в школе отводится
декоративно-прикладному искусству. На уроках ребята выполняют работы из
соломки, бересты, сухих цветов, изучают росписи народов мира. Из бересты
ребята делают сувениры: туески, ангелочки и другие предметы быта. Сухие
цветы складывают в оригинальные экибана, а также в плоскостные
композиции. Соломка играет важную роль в изготовлении кукол и
архитектурных сооружений. Изучая батик, составляют композиции на ткани.
В нашем выставочном зале демонстрируются не перестающие удивлять
композиции, выполненные в различных техниках и из различных
материалов.
В школе проходят экскурсии.
Летом учащиеся под руководством преподавателей рисуют на природе,
изображая достопримечательности города, деревья и архитектуру. Наши
ученики – будущие художники, архитекторы, дизайнеры, искусствоведы,
педагоги. Главная задача организации работы на занятиях - подготовить
учащихся к поступлению в ВУЗы и СУЗы. Для этого в художественной
школе созданы оптимальные условия.
Также невозможно не сказать о творческом коллективе преподавателей,
которые сейчас работают в нашей школе: Севастьянова Н.П., многие из нас
окончили эту замечательную художественную школу Песчанова Н.Н.отличный преподаватель, мастер своего дела, Ишмулкина О.В.- любимый
преподаватель наших малышей подготовительной группы, Сабирзянова
А.Ф.- выпускница школы и Ларионова Н.В. из числа первых, и теперь на
протяжении многих лет передает свои знания и умения новому поколению
учеников. А также в нашей школе работает преподаватель по истории
искусств, художник нашего города и преподаватель педагогического
колледжа Зиновьев А.А.
Для многих учащихся наша школа — начало большого пути в
изобразительном искусстве. Здесь развивают творческие способности детей,
начиная с семилетнего возраста, формируют правильные эстетические вкусы,
помогают в выборе будущей профессии. За эти годы сложились семейные
традиции, выпускники школы приводят в ее стены своих детей.
Download