"Web-мастер" 9 класс

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа с. Бычиха
Хабаровского муниципального района Хабаровского края
УТВЕРЖДЕНО
Педагогическим советом
№ ____ от «____» ___________ 2014 г.
Рабочая программа
элективного курса
«Web-мастер»
для учащихся 9 класса
Составитель:
Алферова С.Г.,
учитель информатики
2014
Пояснительная записка
Развитие компьютерных технологий предъявляет современному специалисту новые
функциональные требования. От него требуются как хорошо развитые специализированные
функции, так и умения проектировать, принимать самостоятельные решения и выполнять
творческую работу. Эти умения должны формироваться с самого начала профессиональной
подготовки.
Создание компьютерных сетей предоставило человечеству абсолютно новый способ
общения. Новейшие достижения в технологии передачи информации открывают
неограниченные возможности по обработке и передаче данных практически в любую точку
земного шара.
Процесс создания Web-сайта творческий и увлекательный, поэтому данный курс
будет интересен учащимся не только в получении новых знаний и умений, но и в выборе их
будущей профессиональной деятельности. Представляемый курс ориентирован на
формирование компьютерной грамотности создания Web-страниц, что соответствует
образовательным целям самих учащихся и в целом общества.
Целью
курса
является
научить
учащихся
применять
элементарные
инструментальные средства для создания Web-сайта с использованием языка гипертекста, а
также показать возможности применения Web-страниц в различных областях
профессиональной деятельности.
Задачами курса являются:
 дать общие представления и понятия среды Интернет и Web-страниц;
 обучить основным приемам работы с программами для создания Web-страниц;
 научить создавать простые Web-сайты с помощью языка гипертекстовой разметки
документов (HTML).
Курс ориентирован на предпрофильную подготовку учащихся и строится на основе
информатики и технологии, с использованием методов исследовательской, проектной
деятельности. Курс предполагает практическое выполнение индивидуальных и групповых
заданий, а также выполнение и защиту проектной работы в области Интернет-технологий.
Знания и навыки, полученные учащимися, окажутся полезными при дальнейшем
изучении предметов и будут способствовать осознанному выбору профиля для дальнейшего
обучения. По окончании курса ученики должны уметь эффективно использовать
стандартную программу Блокнот с использованием языка HTML для создания Web-страниц
и Web-сайтов.
При составлении программы элективного курса «Web-мастер» за основу взята
учебное пособие А.В. Хуторского, А.П. Орешко «Технология создания сайтов». Проведена
адаптация программы.
Данный курс рассчитан на 33 часа (один час в неделю).
Перечень знаний и умений, формируемых у учащихся
Учащиеся должны:
 Овладеть основными знаниями компьютерных Интернет-технологий.
 Владеть основами работы с прикладными программными средствами и применять их
на практике для создания Web-сайта.
 Знать основные тэги и их характеристики.
 Уметь применять различные цвета для оформления Web-странички.
 Научиться использовать таблицы, определять структуру Web-документа, используя
при этом различные анимационные графические элементы, фотографии, рисунки и
т.д.
 Уметь создавать гиперссылки дополнительных Web-страниц.
 Определять дизайн Web-сайта и его структурных компонентов.
 Уметь использовать дополнительные источники информации для создания Webстраниц.
Учащиеся должны знать:
основные Web-технологии;
что такое Интернет, браузер, Web-страница, Web-сайт;
назначение и особенности языка HTML;
структуру Web-документа;
основные теги;
основные инструменты для создания Web-страниц;
что такое фон, текстура, баннер;
основные теги работы с текстом и графикой;
принципы построения таблиц в HTML-документе;
теги для изменения ширины ячеек таблицы;
приемы использования таблиц в Web-документах;
элементы анимации для Web-страниц;
приемы использования анимационных файлов;
теги управления форматированием текста, абзацев;
теги управления списками;
теги управления графикой;
что такое индексная (главная) Web-страница;
приемы работы с поисковыми системами в Интернет;
что такое гиперссылки и приемы их использования;
различия между внешними и внутренними гиперссылками;
основные приемы работы с гиперссылками;
различия между текстовыми и графическими гиперссылками;
что такое навигация;
что такое фреймы;
приемы использования фреймов в Web-документе;
основные теги работы с фреймами;
принципы оформления главной Web-страницы;
основные приемы дизайна Web-сайта;
приемы использование гиперссылок для создания сайта.
Учащиеся должные уметь:
 подключаться к сети Интернет;
 запускать и выполнять простейшие команды в любом браузере;
 создавать простейшую Web-страницу;
 создавать Web-страницы с графическими и текстовыми элементами;
 редактировать созданные Web-страницы;
 просматривать Web-страницы;
 создавать Web-страницы с таблицами;
 использовать таблицы для форматирования Web-страницы;
 использовать анимационные файлы на Web-страницах;
 использовать элементы анимации языка HTML.
 создавать Web-страницы с элементами форматирования;
 искать информацию в Интернете;
 создавать индексную Web-страницу;
 создавать Web-страницы с гиперссылками;
 использовать гиперссылки для оглавлений, меню;
 применять гиперссылки для связи Web-страниц;
 создавать Web-страницы с графическими и текстовыми гиперссылками;
 использовать гиперссылки для навигации;
 создавать Web-страницы с фреймами;
 использовать фреймы для оптимизации и структурирования Web-страниц;
 заполнять и оформлять фреймы;
 создавать и оформлять Web-сайт.





























Календарно-тематический план
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
Дата
план
Наименование тем
факт
Введение
Что такое теги и как они окрашивают жизнь
Цвета в языке HTML
Способы выделения текста
Заголовки
Творческая работа «Самопрезентация»
Рисунки и фотографии в сети Интернет
Графика на веб-страницах
Связывание графического файла с HTML-документом
Творческая работа «Совершенствование вида сайта»
Как с удобством путешествовать по сайту
Изображения-ссылки. Задание цвета отдельных ссылок
Внутренние ссылки
Творческая работа «Выполнение и защита небольшого проекта»
Какие бывают сайты
На сайте – с удобством
Критерии оценки сайтов
Творческая работа «Оценка сайта»
Таблицы
Фреймы
Формы
Творческая работа «Разделяй и властвуй»
Каскадные таблицы стилей
Создание таблицы стилей. Общие принципы
Применение таблицы стилей к части страницы
Взаимодействие стилей
Творческая работа «Технический проект»
Зачетная работа
Защита зачетной работы