Методические указания для организации самостоятельной работы

Негосударственное образовательное учреждение
высшего образования
«Институт управления и права»
Методические указания для организации
самостоятельной работы
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Информатика»
Направление подготовки
38.03.02 - Менеджмент
Уровень квалификации - бакалавр
(Образец титульного листа)
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА»
ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЙ ФАКУЛЬТЕТ
ИЛИ!!!
НАПРАВЛЕНИЕ «___________»
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «___________»
РЕФЕРАТ
(КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА)
(КУРСОВАЯ РАБОТА)
по дисциплине «________ »
семестр ___
ВАРИАНТ № __ (для контрольных работ)
«ТЕМА РАБОТЫ» (для рефератов, курсовых работ)
Работу выполнил студент ______________ ___________________
(подпись)
Проверил
_______________
(подпись)
Регион
_______________
Дата выполнения работы _______________
Москва 2015
(Фамилия Имя Отчество)
Варианты контрольных работ
Контрольная работа (1 вариант)
(для студентов, фамилии которых начинаются с букв А-О)
I. Теоретическая часть (развернутый ответ на поставленные вопросы)
Понятие информации. Роль информации в развитии экономики.
Понятие информационного общества.
Место экономической информатики среди компьютерных дисциплин.
Основные этапы обработки информации компьютером.
Аппаратное обеспечение ПК. Состав базового комплекта персонального компьютера.
Автоматизированное рабочее место.
Использование персонального компьютера в офисной и банковской деятельности.
Использование персонального компьютера в научных исследованиях и экономической
сфере.
9. Оперативная память компьютера, ее объем и значение для разных приложений.
10. Виртуальная память и ее применение.
11. Обеспечение быстродействия персонального компьютера.
12. Устройства хранения информации, их преимущества и недостатки.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
II. Практическая часть (задачи, практические работы и пр.)
Задание 1
Дан фрагмент периодической системы Менделеева. Постройте организационную
структуру по этому тексту, дизайн произвольный. Сохраните файл под именем
«схема1.doc»
Периодическая система элементов
Металлы
Группа 1: литий, натрий, калий;
Группа 2: бериллий, магний, кальций
Неметаллы
Группа 5: азот, фосфор;
Группа 6: кислород, сера, селен
Задание 2
Дан фрагмент периодической системы Менделеева.(см.Задание 1) Оформите этот
текст в виде маркированного списка. Маркер используйте нестандартный. Введите
элемент оформления: рамки, шрифты, картинки.
Сохраните файл под именем «список1.doc».
III. Тесты
1. Основной принцип работы ОС Windows...…
a. обеспечение диалога с пользователем
b. объектно - ориентированный подход к пользователю
программам, устройствам компьютера
c. обеспечение графического способа работы пользователя с компьютером
2. ...…-это специальный файл, в котором содержится ссылка на объект(
информация о месте его расположения на диске)
a. ярлык
b. значок
c. пиктограмма
3. Через папку...… можно получить доступ к...…
a. "Мои документы", ресурсам компьютера
b. "Мой компьютер", ресурсам компьютера и документам
c. "Мой компьютер", документам
4. Отсутствует, если вся информация помещается в окне,
содержит кнопки и бегунок
a. строка состояния
b. полоса прокрутки
c. строка заголовка
5. Выберите из списка пунктов те, которые необходимы для
завершения работы в ОС Windows
a. а)в)б)
а) выделить значок программы
b. б)г)е)
б) сохранить все документы и закрыть
работающие программы
c. б)д)е)
в) нажать клавишу Enter
d. а)б)г)е) г) нажать кнопку " Пуск", затем выбрать
пункт "Завершение работы"
д) выбрать пункт " Завершение сеанса"
е) в появившемся окне выбрать фразу
" Выключить компьютер" или "
завершение работы"
6. Если окно находится...…, то оно называется...…
a.в виде кнопки на "Панели задач", активным
b. поверх других окон, активным
c. поверх других окон, главным
7. При фиксировании имени файла нельзя использовать:
a. Латинский алфавит
b. : * « ? > < / \ +
c. Цифры и символы : * « ? > < / \ +
8.
Выберите верное имя файла
a. primer/prim.txt
b. группа 21 "А". doc
c. Группы Д01-2к+М01-1к. doc
d. Primer.exe
9.
В программе...…можно увидеть...…
a. Windows, содержимое всех открытых папок сразу
b. "Проводник", "Дерево каталогов"
c. " Проводник", содержимое каждого файла
10. Какие стандартные имена гибких и жёстких дисков
установлены в компьютере?
a. А:, С:, Е:
b. А:, В:, С:, D:
c. С:, D:, А:, Е:, F:
d. А:, С:, D:
Темы рефератов
1. Место информации и информационных систем в деятельности менеджера.
2. Персональный компьютер как рабочее место творческого работника.
3. Назначение и функции операционной системы в персональном компьютере.
4. Операционные системы для персонального компьютера, общие черты и различия.
5. Многооконность и многозадачность как отличительные черты современных
вычислительных систем.
6. Программные средства и задачи, требующие повышенных ресурсов от компьютера.
7. Правила качественного оформления текстового документа в современном текстовом
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
редакторе.
Назначение и функции стилей оформления в редакторе MS Word.
Текстовые редакторы для персонального компьютера, общие черты и различия.
Назначение электронных таблиц MS Excel и основные функции, выполняемые этими
таблицами.
Использование формул и встроенных процедур электронных таблиц MS Excel как
способ программирования индивидуальных задач.
Алгоритмы и этапы программирования прикладных задач в экономической сфере
деятельности.
Графическое программирование и написание макросов как способ включения
непрограммирующих специалистов в творческую компьютерную деятельность.
Методы поиска информации в глобальной информационной сети Internet.
Особенности общения с использованием электронной почты.
Контрольная работа (2 вариант)
(для студентов, фамилии которых начинаются с букв П-Я)
I. Теоретическая часть (развернутый ответ на поставленные вопросы)
1. Основные режимы работы электронной таблицы.
2. Способы формирования формулы в ячейке MS Excel.
3. Отличия результатов копирования и переноса формул с относительными и
абсолютными ссылками в формулах MS Excel.
4. Использование листов рабочей книги в MS Excel в расчетах и представлении
результатов.
5. Особенности графического представления данных на листах MS Excel.
6. Типы и использование диаграмм, применяемых для интерпретации данных
электронных таблиц.
7. Использование электронной таблицы для моделирования по типу решения задачи “Что
будет, если?”.
8. Сущность и назначение базы данных. Понятие структурированных данных. Системы
управления базами данных.
9. Различие архитектур баз данных, организованных по принципу клиент-сервер и файлсервер.
10. Понятие ключа. Виды ключей.
11. Характеристики и назначение базы данных. Модели данных.
12. Основные этапы технологического процесса обработки информации с использованием
СУБД.
13. Понятие архитектуры вычислительной сети.
14. Понятие протокола. Назначение стандартов для протоколов. Типы протоколов
канального уровня.
II. Практическая часть (задачи, практические работы и пр.)
Задание 1
Наберите формулы, используя редактор формул. Сохраните файл под именем
«формулы2.doc».
α

 Tc  Fo   T  Fo 

dT  Fo 
σв R 
4
4 
 Kλ n

Tc  Fo   T  Fo   

dFo
λ 


 Ki  K 0 



i 1
Задание 2
В таблице представлены сведения о массе и объеме тел из различных материалов.
Материал
Масса,
Объем,
куб.
кг.
дм.
Сталь
973,40
124
Чугун
320,85
45
Алюминий
102,70
39,5
Цинк
813,60
113
Медь
284,80
32
Свинец
42,03
3,7
Дуб
8,50
10
Сосна
62,16
111
Бетон
159,12
66,3
Стекло
33,54
12,9
1. Подготовить колонку для определения плотности каждого материала ( в кг./куб. дм.)с
точностью 2 знака после запятой.
2. Вывести max показатели, min показатели по каждому столбцу таблицы.«Max масса
=»; «Max объём =»;«Max плотность =»;
суммарные показатели по каждому столбцу :«Суммарная масса»;«
Суммарный объём =»;« Суммарная плотность =»;
Найдите среднее значение по каждому столбцу: «Средняя масса»; « Средний объём
=»;« Средняя плотность =»;
Построить 3 вида графиков:
a. материал – масса;
b. масса – плотность;
c. масса – объем.
Применить сортировку массы по убыванию.
Применить сортировку плотности по возрастанию.
Применить фильтр и вывести данные о материалах, масса которых меньше 900 кг и
больше 100 кг.
Сохраните файл под именем «таблица.xls»
3. Найдите
4.
5.
6.
7.
8.
9.
III. Тесты
1. Удалённые файлы и папки восстанавливаются...…
a.
в папку " Мои документы"
b.
по последнему месту нахождения
c.
в папку" Мой компьютер"
d.
по первоначальному месту создания
2. Укажите наиболее полный ответ. Каталог – это
a. каталог - это специальное место на диске, в котором хранятся имена файлов,
сведения о размере файлов, времени их последнего обновления, атрибуты
файлов
b. каталог - это специальное место на диске, в котором хранятся программы,
предназначенные для диалога с пользователем ПК, управления аппаратурой
и ресурсами системы
c. каталог - это специальное место на диске, в котором хранится
d. список программ составленных пользователем
3. Архитектура ПК - это
1. описание деталей технического и физического
устройства компьютера
2. описание набора устройств ввода-вывода
3. описание программного обеспечения, необходимого
4. для работы ПК
5. описание устройств ПК и их функций,
достаточных для пользователя и программиста
3. При нажатии на кнопку...…окно...…
a. "восстановить", сворачивается на "Панель задач"
b. " Развернуть", принимает полноэкранный вид
c. "закрыть", сворачивается на "Панель задач"
4. Чтобы увидеть основные характеристики файла надо
выбрать в окне "Мой компьютер"...…
d. пункт горизонтального меню ВИД, подпункт - ТАБЛИЦА
e. пункт контекстного меню ВИД, подпункт - СПИСОК
f. пункт горизонтального
или контекстного меню ВИД, подпункт ТАБЛИЦА
g. пункт горизонтального меню ФАЙЛ, подпункт - СПИСОК
5. Какие из названных действий можно произвести со сжатым
файлом?
a.переформатировать
b. распаковать
c.просмотреть
d. отредактировать
6. Каталоги образуют
a.
реляционную структуру
b.
сетевую структуру
c.
иерархическую структуру
d.
произвольную структуру
7. Шаблон имени файла или расширения помогает...…
a. создавать новые папки и файлы
b. осуществлять быстрый поиск или делать групповые операции с файлами
c. располагать папки компактно в памяти компьютера
6. Создание компьютерных вирусов является
a. последствием сбоев операционной системы
b. распространенным развлечением программистов
c. преступлением
d. необходимым компонентов подготовки программистов
7. Операция перемещения файлов(папок) характеризуется тем,
что...…
1. наряду с исходным файлом(папкой) создаётся копия файла ( папки) на новом
месте
2. создаётся копия файла( папки) на новом месте, исходный файл не
сохраняется
3. изменяется первоначальный информационный размер файла (папки)
8. Самораспаковывающийся архив удобен тем, что...…
1. занимает небольшой информационный объём
2. легко переносится с одного носителя информации на другой
3. не требуется специального вызова программы – архиватора
4. не надо указывать путь разархивации информации
9. Какой вид примет содержащая абсолютную и относительную
ссылку формула, записанная в ячейке C1, после ее копирования
в ячейку С2?
a. =$A$1*B2
b. =$A$1*B1
c. =$A$2*B1
d. =$A$2*B2
Темы рефератов
Место информации и информационных систем в деятельности менеджера.
Персональный компьютер как рабочее место творческого работника.
Назначение и функции операционной системы в персональном компьютере.
Операционные системы для персонального компьютера, общие черты и различия.
Многооконность и многозадачность как отличительные черты современных
вычислительных систем.
6. Программные средства и задачи, требующие повышенных ресурсов от
компьютера.
7. Правила качественного оформления текстового документа в современном
текстовом редакторе.
8. Назначение и функции стилей оформления в редакторе MS Word.
9. Текстовые редакторы для персонального компьютера, общие черты и различия.
10. Назначение электронных таблиц MS Excel и основные функции, выполняемые
этими таблицами.
11. Использование формул и встроенных процедур электронных таблиц MS Excel как
способ программирования индивидуальных задач.
12. Алгоритмы и этапы программирования прикладных задач в экономической сфере
деятельности.
13. Графическое программирование и написание макросов как способ включения
непрограммирующих специалистов в творческую компьютерную деятельность.
14. Методы поиска информации в глобальной информационной сети Internet.
15. Особенности общения с использованием электронной почты.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Перечень вопросов к зачету
Информатика – предмет и задачи.
Информационный потенциал общества.
Информация и данные.
Краткая характеристика информационных процессов
Назначение и классификация компьютерных сетей.
Локальные вычислительные сети. Назначение, функциональные возможности,
топология.
Техническое обеспечение персонального компьютера. Состав и назначение
основных устройств.
Техническое обеспечение персонального компьютера. Состав и назначение
периферийных устройств.
Иерархическая организация памяти компьютера. Схема функционирования
запоминающих устройств. Назначение и характеристики устройств внутренней
памяти.
Иерархическая организация памяти компьютера. Схема функционирования
запоминающих устройств. Назначение и характеристики устройств внешней
памяти.
Программное обеспечение персонального компьютера. Классификация
программного обеспечения.
Системное программное обеспечение. Операционные системы. Назначение и
основные функции операционных систем.
Операционная система MS WINDOWS. Мультипрограммный режим работы.
Пояснить принцип многооконного режима использования экрана.
Операционная система MS WINDOWS. Технология связывания и встраивания
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
1.
2.
3.
объектов. Пояснить принцип обмена данными между задачами-приложениями,
понятия “приложение-сервер”, “приложение-клиент”.
Иерархическая организация хранения информации во внешней памяти компьютера.
Понятия “логический диск”, “папка”. Средства MS WINDOWS для работы с
папками.
Текстовый процессор MS Word. Документ и его состав. Краткая характеристика
основных объектов документа.
Функциональные возможности текстовых редакторов, используемые при наборе
текста. Средства повышения эффективности набора
Функциональные возможности текстовых редакторов, используемые при
редактировании текста. Средства повышения эффективности редактирования.
Функциональные возможности текстовых редакторов, используемые при
форматировании текста. Средства повышения эффективности форматирования.
Текстовый редактор MS Word. Создание серийных документов с использованием
базы данных.
Текстовый редактор MS Word Создание типовых документов.
Набор сложного текста в MS Word: формул, таблиц, диаграмм.
Способы оформления и правила форматирования колонтитула.
Использование библиотеки стилей оформления текста. Процедуры создания новых
стилей. Использование библиотеки стилей оформления текста при создании
оглавления рукописи.
Список рекомендуемой литературы, Интернет-ресурсов
Основная:
Информатика : учебное пособие / Е.Н. Гусева, И.Ю. Ефимова, Р.И. Коробков и др. 3-е изд., стереотип. - М. : Флинта, 2011. - 260 с. // ЭБС «Университетская библиотека
онлайн»
[Электронный
ресурс].
–
Электрон.
дан.
–
Режим
доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=83542
Колокольникова, А.И. Информатика: 630 тестов и теория / А.И. Колокольникова,
Л.С. Таганов. - М. : Директ-Медиа, 2014. - 429 с. // ЭБС «Университетская
библиотека онлайн» [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим
доступа:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=236489
Губарев, В.В. Информатика: прошлое, настоящее, будущее : учебное пособие /
В.В. Губарев. - М. : РИЦ "Техносфера", 2011. - 432 с. : табл., схем. - (Мир
программирования). // ЭБС «Университетская библиотека онлайн» [Электронный
ресурс].
–
Электрон.
дан.
–
Режим
доступа:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=135404
Дополнительная:
1. Агальцов В.П., Титов В.М. Информатика для экономистов. Изд.: Инфра-М, 2010г.,
448с.
2. Деев В.Н. Информатика. -2-е изд., Изд.: Дашков и К, 2010г., 160с.
3. Каймин В.А. Информатика. Учебник/М.: Проспект, 2011г,.- , 272с.
4. Михеева Е.В., Титова О.И. Информатика. Изд.: Академия, 2010г., 352с.
5. Новожилов О.П. Информатика. Изд.: Юрайт, 2011г.. 576с.
6. Под ред. Алехиной Г.В. Информатика. Базовый курс. -2-е изд., Изд.:МФПА, 2010г.,
736с.,
7. Под ред. Трофимова В.В. Информатика. Изд.: Высшее образование, 2010г..912с.
8. Под ред. Романова А.Н., Одинцова Б.Е.. Информатика в экономике. Изд.:
Вузовский учебник, 2011г., 480с.
9. Под ред. Романовой Ю.Д. Информатика и информационные технологии. -5-е изд.,
Изд.: Эксмо, 2011г., 704с.
10. Степанов А.Н. Информатика. -6-е изд., СПб.: Питер, 2010г., 720с..
11. Чубукова С.Г., Элькин В.Д. Основы правовой информатики. Изд.: Инфра-М,
2010г., 288с.
12. Яшин В.Н. Информатика. Аппаратные средства персонального компьютера. Изд.:
Инфра-М, 2010г., 256с.
Перечень ресурсов сети «Интернет», программного обеспечения
информационных справочных систем, необходимых для освоения дисциплины
и
1. ЭБС «Университетская библиотека онлайн» [Электронный ресурс].- Режим
доступа: http://biblioclub.ru
2. Российский федеральный образовательный портал. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.edu.ru/
3. Федеральный
образовательный
портал
«Экономика,
социология,
менеджмент».
[Электронный
ресурс].
Режим
доступа:
http://www.ecsocman.edu.ru/
4. Национальная энциклопедическая служба. [Электронный ресурс]. - Режим
доступа: http://www.bse.chemport.ru/
5. Словари и энциклопедии ON-Line. [Электронный ресурс]. - Режим доступа:
http://dic.academic.ru/
6. Федеральный
образовательный
портал
[Электронный
ресурс].
http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/206860.html
7. www.osp.ru (Издат. Открытые системы)
8. www.compres.ru (Журнал Компьютер-пресс)
9. www.ibxt.ru (Новости вычислительной техники)
10. www.window.edu.ru – Единое окно доступа к образовательным ресурсам.
11. www.minsvyaz,ru - Официальный сайт Министерства связи и коммуникаций