Общие положения - Специальная школа

advertisement
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
СПЕЦИАЛЬНОЕ
(КОРРЕКЦИОННОЕ)
КАЗЁННОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
СВЕРДЛОВСКОЙ
ОБЛАСТИ
ДЛЯ
ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
ЗДОРОВЬЯ
СПЕЦИАЛЬНАЯ
(КОРРЕКЦИОННАЯ)
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 17
Обсуждено
На заседании общешкольной конференции
Протокол №2
От«17» января 2014г.
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГСКОУ СО
«Специальная школа-интернат № 17»
_______________М.М.Ицкович
«20» января 2014г.
ТРЕБОВАНИЯ, УСТАНАВЛИВАЕМЫЕ К ВНЕШНЕМУ ВИДУ И ОДЕЖДЕ
ОБУЧАЮЩИХСЯ
1. Общие положения
1.1 Настоящее Положение разработано на основе
 Конвенции ООН «О правах ребенка»;
 Конституции Российской Федерации;
 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 23.07.2013) "Об
образовании в Российской Федерации"
 Областного закона «Об образовании в Свердловской области»;
 Постановления
Правительства
Свердловской
области
от
20.11.2013№1404-ПП "Об утверждении требований к одежде
обучающихся в государственных общеобразовательных организациях
Свердловской области и муниципальных общеобразовательных
организациях в Свердловской области, реализующих образовательные
программы начального общего, основного общего и (или) среднего
общего образования"
 санитарно-эпидемиологических правил (СанПиН) 2.4.2. 1178-02
«Забота о здоровье и гигиене обучающихся» и нормативов
«Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и
взрослых, товарам детского ассортимента и материалам для изделий
(изделиям), контактирующим с кожей человека».
 СанПиН 2.4.7/1.1.1286-03», утвержденные постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 17
апреля 2003 г.
 Устава Учреждения.
1
1.2 Данные требования разработаны с целью выработки единых
требований к школьной одежде обучающихся 1-12 классов во
избежание ограничений по полу, расе, национальности, языку,
происхождению, отношению к религии, убеждениям, принадлежности
к общественным организациям (объединениям), социальному
положению.
1.3 Единые требования к одежде обучающихся по образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования вводятся с целью:
 обеспечения обучающихся удобной и эстетичной одеждой в
повседневной школьной жизни;
 устранения признаков социального, имущественного и
религиозного различия между обучающимися;
 предупреждения
возникновения
у
обучающихся
психологического дискомфорта перед сверстниками;
 укрепления общего имиджа образовательной организации,
формирования школьной идентичности.
2. Общие принципы создания внешнего вида.
2.1 Аккуратность и опрятность:
· одежда должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной;
· обувь должна быть чистой;
· внешний вид должен соответствовать общепринятым в обществе нормам
делового стиля и исключать вызывающие детали (волосы, лицо и руки
должны быть чистыми и ухоженными, используемые и дезодорирующие
средства должны иметь легкий и нейтральный запах).
2.2 Сдержанность:
·
одно из главных правил делового человека при выборе одежды, обуви,
при использовании парфюмерных и косметических средств – сдержанность и
умеренность;
· основной стандарт одежды для всех - деловой стиль.
2.3 Обучающимся не рекомендуется ношение в образовательных
организациях одежды, обуви и аксессуаров с травмирующей фурнитурой.
2.4 Обучающимся запрещается носить:
 головной убор в помещении во время учебных занятий (кроме занятий
в мастерских, кабинетах домоводства) и занятий физической
культурой, не сопряженный по своему функциональному
2
предназначению с оптимальными параметрами окружающей среды и
микроклимата;
 одежду, атрибуты одежды, аксессуары с символикой асоциальных
неформальных
молодежных
объединений,
пропагандирующих
психоактивные вещества и противоправное поведение.
2.5
Одежда обучающихся должна соответствовать общепринятым в
обществе нормам делового стиля и носить светский характер.
2.6
Не рекомендуется использовать для ношения в учебное время
следующие варианты одежды и обуви:
· спортивная одежда (спортивный костюм или его детали), за исключением
занятий физической культурой;
·
пляжная одежда;
·
прозрачные платья, юбки и блузки, в том числе одежда с прозрачными
вставками;
·
декольтированные платья и блузки (открыт вырез груди, заметно нижнее
белье и т.п.);
·
слишком короткие блузки, открывающие часть живота или спины;
·
пляжная обувь (шлепанцы и тапочки);
·
в одежде и обуви не должны присутствовать очень яркие цвета,
блестящие нити и вызывающие экстравагантные детали, привлекающие
пристальное внимание.
2.3.2. Волосы
·
длинные волосы у девочек должны быть заплетены, средней длины прибраны заколками;
·
мальчики и юноши должны своевременно стричься (стрижки
классические);
Не рекомендуются экстравагантные стрижки и прически, окрашивание волос
в яркие, неестественные оттенки.
2.4. Маникюр и макияж:
· Рекомендован маникюр гигиенический, бесцветный.
· Приветствуется отсутствие макияжа или неяркий макияж и маникюр для
девушек.
2.5 Запрещено использовать в качестве деталей одежды массивные броши,
кулоны, кольца, серьги и иную травмирующую фурнитуру.
2.6 Размер сумок должен быть достаточным для размещения необходимого
количества учебников, тетрадей, школьных принадлежностей и
соответствовать форме одежды.
3
3. Примерные требования к школьной форме
3.1. Стиль одежды - деловой, классический. Цвета школы: серый, синий,
белый.
3.2.Школьная форма подразделяется на повседневную, парадную и
спортивную.
3.3. Повседневная форма:
Для мальчиков: черные брюки/джинсы, светло-серая, светло-голубая
рубашка/водолазка, синяя жилетка;
Для девочек: джинсы/брюки, юбка, сарафан темных цветов, светло-серая,
светло-голубая рубашка/водолазка, синяя жилетка;
3.4 Парадная одежда:
Для мальчиков: деловой костюм, белая рубашка;
Для девочек: белая рубашка, черная юбка/брюки, темного цвета пиджак;
3.5 Вариантами спортивной одежды являются футболка, спортивные
шорты, спортивные брюки, спортивный костюм, кроссовки или другая
спортивная обувь. Также спортивная одежда обучающихся должна
соответствовать погоде и месту проведения учебных занятий,
температурному режиму в помещении.
4. Права и обязанности обучающихся
4.1. Обучающийся имеет право выбирать школьную форму в соответствии с
предложенными вариантами.
4.2. Обучающийся обязан носить повседневную школьную форму ежедневно.
4.3. Обучающийся обязаны содержать форму в чистоте, относится к ней
бережно.
4.4. Спортивная форма в дни уроков физической культуры приносится
обучающимися с собой.
4.5. В дни проведения торжественных линеек, праздников обучающиеся
надевают парадную форму.
4.6. Обучающийся имеет право самостоятельно подбирать рубашки, блузки,
аксессуары, к школьному костюму в повседневной жизни.
4.7. В холодное время года допускается ношение обучающимися джемперов,
свитеров и пуловеров в утвержденной цветовой гамме.
4.8 Все обучающиеся 1 - 12 классов должны иметь сменную обувь. Сменная
обувь должна быть чистой, выдержанной в деловом стиле.
4
5. Права и обязанности родителей (законных представителей)
Родители (законные представители) имеют право:
5.1. Обсуждать на родительских собраниях класса и школы вопросы,
имеющие отношение к школьной форме, выносить на рассмотрение
общешкольного родительского комитета предложения в отношении
школьной формы.
Родители (законные представители) обязаны:
5.2. Приобрести обучающимся комплект одежды, подходящий по
требованиям к примерному виду школьной формы, до начала очередного
учебного года, и делать это по мере необходимости, вплоть до окончания
обучающимися школы.
5.3. Контролировать внешний вид обучающихся перед выходом в
образовательное учреждение в строгом соответствии с требованиями.
6. Права и обязанности классного руководителя и педагогического
состава школы
6.1. Педагогический и административно-управленческий состав работников
школы должен показывать пример своим обучающимся, воспитанникам,
выдерживать деловой стиль в своей повседневной одежде.
Классный руководитель имеет право:
6.2. Разъяснять пункты данного локального акта обучающимся и родителям.
Классный руководитель обязан:
6.3. Осуществлять ежедневный контроль на предмет ношения обучающимися
своего класса школьной формы перед началом учебного занятия.
6.4. Своевременно ставить в известность родителей о факте отсутствия
школьной формы у обучающихся.
6.5. Действовать в рамках своей компетенции на основании должностных
инструкции.
7. Заключительные положения
7.1 Данные Требования являются локальным актом образовательного
учреждения и подлежат обязательному исполнению обучающимися.
7.3. О случае явки обучающихся на учебные занятия без школьной формы и
нарушением данного локального акта классный руководитель в течение
учебного дня уведомляет директора ОУ или заместителей директора по
учебной или воспитательной работе, также о данном факте сообщается
родителям обучающегося.
7.4. Настоящий локальный акт подлежит размещению на сайте
образовательного учреждения.
5
Download