Аннотация учебной программы по предмету «Сольфеджио» для дополнительной образовательной программы художественно-эстетической направленности

Аннотация учебной программы по предмету «Сольфеджио»
для дополнительной образовательной программы
художественно-эстетической направленности
«Музыкальное искусство» Срок обучения – 5 лет.
Структура программы:
1. Пояснительная записка
II. Содержание учебного предмета
III. Требования к уровню подготовки обучающихся
IV. Формы и методы контроля, система оценок
V. Методическое обеспечение учебного процесса
VI. Список литературы и средств обучения
Цели и задачи программы:
а) образовательные:
- обучение специальным знаниям и умениям;
- развивать вокально-интонационные навыки;
- обучение анализу музыкальных произведений;
- сольфеджирование и пение с листа;
- воспитание чувства метроритма;
- воспитание музыкального восприятия (анализ на слух);
- музыкальный диктант;
- теоретические сведения;
- воспитание творческих навыков.
б) развивающие:
- развитие музыкальных способностей (ритм, память, слух);
- развитие познавательной и творческой активности;
- развитие или выработка у учащегося представлений для успешной
исполнительской практики учащихся.
в) воспитательные:
- воспитание стремления к самосовершенствованию;
- воспитание слушательской и исполнительской культуры;
- воспитание ответственности, добросовестности, трудолюбия и
доброжелательности;
- воспитание чувства потребности в музыке.
Программа реализуется с использованием следующих форм организации
деятельности обучающихся:
- групповые занятия;
- индивидуальная работа;
пение с сопровождением и а cappella;
пение двухголосных мелодий (вдвоем и с инструментом);
пение выученной мелодию и незнакомой мелодии с листа;
записывать по слуху услышанную мелодию;
подобрать на инструменте услышанную мелодию;
умение анализировать на слух и по нотному тексту отдельные
элементы музыкальной речи.
Методы обучения:
- объяснительный;
- показательный;
- поисковый;
- репродуктивный.
-
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Примерные требования на итоговом экзамене в 5 классе.
Письменно:
– записать самостоятельно музыкальный диктант, соответствующий
требованиям настоящей программы с учетом уровня подготовки группы.
Устно:
– пение пройденных гамм, звукорядов ладов, отдельных ступеней;
– пение пройденных интервалов от звука вверх и вниз;
– пение тритонов и характерных интервалов в тональности с
разрешением;
– пение интервальных последовательностей в тональности;
– пение пройденных аккордов от звука вверх и вниз;
– пение обращений доминантового септаккорда, вводных септаккордов
и септаккорда II ступени в тональности с разрешением;
– пение аккордовых последовательностей с использованием главных
септаккордов;
– определение на слух последовательности интервалов или аккордов в
тональности;
– чтение одноголосного примера с листа;
– чтение с листа голоса в несложном двухголосии (с одновременной
игрой второго голоса или в ансамбле с другим учеником или
преподавателем);
– пение одноголосного примера, заранее выученного наизусть;
– пение двухголосного примера или двухголосного произведения,
заранее выученного (с одновременной игрой второго голоса или в ансамбле с
другим учеником).
Общий объём курса.
Программа по учебной дисциплине «Сольфеджио» рассчитана на пятилетний
срок обучения (68 учебных часов в год). Урок проводится в форме групповых
занятий (от 8 до 10 человек) по 2 часа в неделю, продолжительность 1
занятия 45 минут.
Формы контроля.
Программа предусматривает текущий контроль, промежуточную и
итоговую аттестацию учащихся.
Цели аттестации: установить соответствие достигнутого учеником
уровня знаний и умений на определенном этапе обучения программным
требованиям.
Текущий контроль осуществляется регулярно в течение учебного года
преподавателем на уроках. Цель текущего контроля – поддержание учебной
дисциплины, в том числе, в организации самостоятельных занятий. При
выставлении оценок учитываются качество выполнения заданий,
инициативность и самостоятельность при выполнении классных и домашних
заданий, темпы развития ученика. Особой формой текущего контроля
является контрольный урок в конце каждой четверти
Промежуточный контроль – контрольный урок в конце каждого
учебного года.
Итоговый контроль – осуществляется по окончании курса обучения
(при 5-летнем сроке обучения – в 5 классе) - экзамен.