По щелчку меняется картинка (3 изображения)

Конкурс «Мозаика презентаций»
Автор: Мелентьева Татьяна Дмитриевна
Полное название образовательного учреждения (с указанием региона и
населенного
пункта):
муниципальное
бюджетное
образовательное
учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств №
52» п. Луковецкий Холмогорского района Архангельской области
Предметная область: Слушание музыки
Название урока, мероприятия, классного часа, в рамках которого будет
использоваться презентация: Программная музыка. Сергей Прокофьев
«Детская музыка»
Возрастная группа (класс): 9-10 лет (3 класс школы искусств)
Название презентации: Сергей Прокофьев «Детская музыка»
Количество слайдов: 26
Среда (редактор), в которой выполнена презентация: Microsoft PowerPoint –
2007
Цель создания презентации – познакомиться с фортепианным циклом «Детская
музыка» русского композитора XX века Сергея Прокофьева.
Переключение между слайдами «по щелчку».
Рекомендации:
Слайд 1
Титульный (Сообщение темы урока).
Слайды 2 – 5
Актуализация знаний. Повторение материала предыдущих уроков.
Слайд 6: портрет композитора
Сергей Сергеевич Прокофьев (1891 – 1953) - выдающийся отечественный
композитор. Он писал музыку в разных жанрах: симфонии, оперы, балеты,
музыку для театра и кино.
Немало сочинений создано композитором специально для детей:
симфоническая сказка «Петя и волк», балет «Золушка», вокальная сказка
«Гадкий утенок», а также цикл пьес для фортепиано «Детская музыка».
Слайд 7
Прокофьев создавал «Детскую «музыку в Поленове – живописном уголке
средней полосы России. Работа шла легко. Красивые пейзажи окрестностей
вдохновляли композитора.
По щелчку меняется картинка (3 изображения)
Слайд 8
Сразу вспомнилось собственное детство: игры, танцы, любимые книги,
первые радости и огорчения. И, конечно, удивительный мир окружающей
природы, который он познавал вместе с деревенскими ребятишками.
По щелчку меняется картинка (3 изображения)
Слайд 9
Всего в альбоме 12 пьес, в которых отражены впечатления одного дня в
жизни ребёнка – с утра и до вечера. Открывает альбом пьеса «Утро», закрывают
– пьесы «Вечер» и «Ходит месяц над лугами».
Небольшие по объёму пьесы создают причудливую вереницу разнообразных
образов: лирических, сказочных, танцевальных, маршевых, в которых много
света, энергии и юмора.
Все пьесы можно разделить на четыре группы (детям предлагается разделить
пьесы на группы).
1. Пьесы - шествия: «Прогулка». «Шествие кузнечиков», «Марш»
2. Пьесы – картинки: «Утро», «Дождь и радуга», «Вечер», «Ходит месяц
над лугами»
3. Пьесы – танцы: «Тарантелла», «Вальс»
4. Пьесы – настроения: «Сказочка», «Раскаяние», «Пятнашки»
Нужно кликнуть на прямоугольник с названием пьесы, он переместится в
нужную группу.
Слайд 10
Утро
Спокойная, безмятежная музыка. Картина пробуждения природы и восход
солнца. Сочетание далёких регистров создаёт ощущение простора, тишины и
пустоты. Всплески аккордов – словно солнечные блики. Поступенное движение
из низкого в средний, а затем из среднего в верхний регистр – «солнце встаёт!»
Слайд 11
Вопросы:
1. Какое было утро?
2. Какой характер передала музыка?
3. Какие музыкальные средства использовал композитор в этой пьесе, чтобы
передать настроение?
Слайд 12-13
Прогулка
Вопрос: какие услышите шаги в музыке?
Бодрая, упругая, наполненная энергией движения музыка. Мелодия своим
неожиданными изгибами напоминает тугую спираль – в ней источник огромной
внутренней силы этой пьесы.
Мажорный лад, подвижный темп, задорный ритмичный аккомпанемент
придают музыке активный, позитивный характер.
Слайд 14
Сказочка
Пьеса жалобного, печального характера. Минорный лад, неторопливый темп,
монотонно повторяющийся суровый мотив в аккомпанементе, протяжная
мелодия – все эти музыкальные элементы помогают передать атмосферу
сумрачного повествования.
Слайд 15
Тарантелла
Танец итальянского происхождения в быстром темпе. Размер такта – 3/8 или
6/8. Характер – страстный, неистовый.
Тарантелла – это «танец до упаду»: танцующие словно соревнуются, кто
кого перепляшет. С его происхождением связано много легенд. Пять столетий
назад считали, что, только танцуя тарантеллу, можно излечиться от укуса
ядовитого паука тарантула.
Музыка тарантеллы всегда основана на многократном повторении мотивов и
ритма – так создаётся завораживающее, «гипнотическое» действие на
танцующих и слушателей.
Танцуют парами под аккомпанемент кастаньет.
Тарантелла Прокофьева передаёт жаркий колорит танца: она насыщена
безудержной энергией и упругостью ритма. Четкий триольный ритм пьесы в
сочетании с быстрым темпом и многократными повторениями мотивов в
мелодии подчеркивают моторику движения танца, его темперамент и задор.
Слайд 16
Вальс
Вопрос: подумайте, какой танец изображён на картинке?
Вальс – это танец в размере 3/4. Танцуют парами. В основе танца –
кружащиеся, вращательные движения.
«Вальс» Прокофьева – тонкая лирическая пьеса с чудесной пластичной
мелодией. Хрупкая, изящная музыка передаёт атмосферу то ли бала, то ли
светлого воспоминания о нём.
Слайд 17
Шествие кузнечиков
Вопрос: подумайте, черты какого жанра можно услышать в этой пьесе?
Как движения кузнечиков показаны в музыке?
Шествие кузнечиков – это маленькое скерцо с чертами бодрого
фантастического марша. Фанфарные интонации, резкие скачки в мелодии,
штрих staccato – всё подчёркивает создаваемый образ.
Слайд 18
Дождь и радуга
Вопрос: сколько образов в этой пьесе?
В нотных примерах цветными карандашами отмечаются образы дождя и
радуги.
Вводится понятие «кластер».
Музыка пьесы основана на двух темах – образах.
Тема «дождя» – стучащие, «капающие» интонации мелодии. Выразительно
звучат унылые малые секунды, поддержанные гроздьями секундовых созвучий
(«тучи»).
Прокофьев записал в рукописи: « Грустное настроение – нельзя из-за дождя
на улицу выйти».
Тема «радуги» – полная противоположность теме «дождя». Она песенная,
широкая, безмятежная. Вместо резких секунд – мягкие певучие интонации.
Композитор использует далёкие регистры: низко – высоко, словно
подчёркивает «высоту» радуги над землёй.
По щелчку меняется картинка (3 изображения)
Слайд 19
Пятнашки
Живая сценка детских игр. Озорная, стремительная, шутливая пьеса.
Неожиданные повороты мелодии и акценты только усиливают её насмешливый
и дерзкий характер.
Слайд 20
Марш
Что такое марш?
Это вид музыки – шествия. В нем размеренный темп, чёткий ритм и ровный
пульс – чтобы организовать движение.
«Марш» Сергея Прокофьева – сказочный, игрушечный. По характеру –
бодрый, энергичный, задорный, шутливый. Музыкальный размер – 4/4.
По местоположению и значению «Марш» - кульминация цикла.
По щелчку меняется картинка (2 изображения)
Слайд 21
Вечер
Пьеса своим мягким, акварельным колоритом перекликается с первой пьесой
альбома «Утро». Это мягкий лирический ноктюрн, написанный тонкими,
нежными «красками».
По щелчку меняется картинка (3 изображения)
Слайд 22
Ходит месяц над лугами
Заключительная пьеса в цикле (эпилог). По характеру очень спокойная,
светлая и ясная музыка.
С. Прокофьев вспоминал: «Я жил тогда в Поленове, в отдельной избушке, с
балконом на Оку, и по вечерам любовался, как месяц гулял по полянам и
лугам».
По щелчку меняется картинка (3 изображения)
Слайд 23
Проверь себя
Викторина из фрагментов сборника.
1. Шествие кузнечиков
2. Утро
3. Вечер
4. Вальс
5. Марш
Слайд 24
Ответить на вопросы.
Слайд 25
«Детская музыка» написана композитором с огромной любовью и
пониманием личности ребёнка, его переживаний, увлечений и фантазий.
Закончите фразу:
Сегодня я узнал….
Было интересно…
Слайд 26
Список использованной литературы и Интернет-ресурсов:
1. Фролов А. Музыкальная литература: Учебник для 4 класса детских
музыкальных школ. – СПб.: Композитор, 2002.
2. Методическая разработка С.И. Ивановой по музыке по теме С.
Прокофьев «Детская музыка»: http://nsportal.ru/shkola/muzyka/library/detskayamuzyka-prokofeva-ss
3. Методическая разработка И.Б. Танской: Урок музыки "Цикл
произведений
С.
Прокофьева
"Детская
музыка":
http://festival.1september.ru/articles/609649/
4. Шестаков
Г.
С.Прокофьев
«Детская
музыка»:
http://newmuz.narod.ru/st/Pr_Shest01.html
5. http://www.artscroll.ru/page.php?al=Deti__Igrayushchie_V_Masterskoy__188
0_E_160142_kartina
6. http://www.artscroll.ru/page.php?al=Babushkiny_Skazki__1890_E_160056_k
artina
7. http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&uinfo=ww-1583-wh-792-fw1358-fh-586-pd1&p=2&text=детские%20игры%20картины%20художников&noreask=1&pos=79
&rpt=
simage&lr=20&img_url=http%3A%2F%2Fimg1.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach
%2Fc%2F2%2F73%2F127%2F73127973_image001.jpg
8. http://realgallery.ru/copy_pictures/orig/1018133.jpg?05.03.10.14.38.25
9. http://www.stihi.ru/2012/11/09/11480
10. http://picture.crimea.ua/kuindji/10582.html
11. http://picture.crimea.ua/kuindji/10661.html
12. http://picture.crimea.ua/kuindji/10671.html
13. http://picture.crimea.ua/kuindji/10521.html
14. http://picture.crimea.ua/kuindji/10688.html
15. http://picture.crimea.ua/kuindji/10652.html
16. http://picture.crimea.ua/levitan/8700.html
17. http://picture.crimea.ua/levitan/9085.html
18. http://picture.crimea.ua/levitan/9047.html
19. http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&uinfo=ww-1583-wh-792-fw1358-fh-586-pd1&p=4&text=детские%20игры%20картины%20художников&noreask=1&pos=127
&rpt=
simage&lr=20&img_url=http%3A%2F%2Fs46.radikal.ru%2Fi114%2F1005%2Fb8%
2Fa6c7cc0c98ebt.jpg