Петрова ИА_ модуль 4

Петрова Инна Алексеевна Модуль 4
 Задание 1.
Вам необходимо просмотреть и проанализировать не менее 4 телевизионных шоу-программ
разного вида (ток-шоу, шоу – игра, музыкально-развлекательная шоу-программа, шоу – представление,
театр). А затем выделить и оформить в таблице приемы (по каждому пункту – не менее 5-ти), которые
используют организаторы шоу в сценарии, в работе ведущего и в оформлении, чтобы сделать свою
программу яркой и целостной.
Название
краткая суть
шоу, Интересные
приемы, Приемы
работы
ходы в сценарии
ведущего шоу
1.Использование
1) Шоу-игра «Поле- 1. Настройка зала.
персонального
2.Функционирование
чудес».
игры
как обращения.
самостоятельного явления 2.Установление
обеспечивается системой очередности
правил,
определяющих выступления,
времени,
нормы взаимоотношений сокращения
отводимого
на
участников.
3.
Функционирование выступления участников.
прием
игры
как 3.Используют
самостоятельного явления импровизации.
обеспечивается системой 4.Ведущий-координатор.
правил,
определяющих 5.Ведущий-интервьюер.
нормы взаимоотношений
участников.
4.Приз - это не только
материальная категория,
это измеритель успеха
игрока, поэтому призы не
имеют
права
быть
случайными и должны
соответствовать
определенным критериям.
Приемы,
идеи
оформлении шоу
в
1. Декорации в зале.
2. Мультимедиа.
3. Цветомузыка.
4. Логотип передачи.
5. Большое табло.
5. Логическое завершение.
1.Предложение
от
ведущего
участникам,
зрителям
вспомнить
3. Действие с включением случаи из собственной
жизни или практики, так
всех участников.
или иначе касающиеся
4. Логическое завершение.
обсуждаемых вопросов.
5. Дискуссия.
2.Приведение
ряда
красноречивых,
даже
шокирующих примеров
(историй, видеосюжетов,
воспоминаний)
3.Поочередное
обращение вопросов к
тем
участникам
дискуссии, чьи позиции
сильно разнятся
2) Ток-шоу «Пусть 1. Настройка зала.
говорят»
2. Поиск образов, героев.
1. Мультимедиа.
2.Сегментирование
зала.
3.Разная
цветовая
гамма мебели.
4.Расположение студии
в форме манежа.
5.Световое
оформление.
4.Использование
персонального
обращения.
5.Разграничение
вопросов и оценочных
суждений.
3)Музыкальноразвлекательная
шоу-программа
«Золотой
граммафон»
4)Шоу-театр
«Кривое зеркало»
1. Съемка «на натуре» (в
зрительном зале, фойе)
2.Многовариантность
композиционного
построения (полярность,
закольцованность).
3.Элементы
самых
различных жанров.
4.Единая сюжетная линия.
5.Фактор
публичности,
массовость.
1. Взаимодействие двух
ведущих между собой,
строящемся на какомлибо конфликте.
2. Используют закон
драматургии – завязка,
кульминация, развязка.
3. Используют прием
импровизации.
4. Совмещение роли
ведущего
и
телерепортера
(комментатора,
интервьюера,
обозревателя).
5. Ведущий – посредник
между зрелищем и
зрителем.
1. Ситуация
проигрывания.
2. Жанр комической
эксцентрики.
3. Эффект бурлеска.
4. Единая сюжетная
линия.
5. Принцип
дивертисмента.
1. Ведущий – посредник
между зрелищем и
зрителем.
2. Используют прием
импровизации.
3. Есть соведущие.
1. Цветомузыка.
2. Фейерверки.
3. Световое и
музыкальное
оформление.
4. Vip- сектора (для
исполнителей
и
авторов)
5. Смена декораций.
1. Драпировка тканью.
2. Декорации.
3. Фейерверк.
4.Световое и
музыкальное
оформление.
4.Ведущий
является 5.Использование
деталей
актёром.
костюмированного
5. Ведущий задает ритм, шоу.
следит за настроением
зала.