Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.»
Кафедра «Системотехника»
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
по дисциплине
«Б.3.3.2.1 Схемотехника в АСОиУ»
направления подготовки
230100.62 "Информатика и вычислительная техника"
Профиль «Автоматизированные системы обработки информации и
управления»
форма обучения – очная
курс – 3
семестр – 5
зачетных единиц – 2
часов в неделю – 2
всего часов – 72,
в том числе:
лекции – 18
практические занятия – не предусмотрены
лабораторные занятия – 18
самостоятельная работа – 36
зачет – 5 семестр
экзамен – не предусмотрен
РГР – не предусмотрена
курсовая работа – не предусмотрена
курсовой проект – не предусмотрен
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
«27» августа 2013 года,
протокол № 1
Зав. кафедрой _____________/Томашевский Ю.Б./
Рабочая
программа утверждена на заседании
УМКС/УМКН
«27» августа 2013 года,
протокол № 1
Председатель УМКС/УМКН _______/Томашевский Ю.Б./
Саратов 2013
1. Цели и задачи дисциплины
Учебная дисциплина «Схемотехника в АСОиУ» реализует требования
федерального государственного образовательного стандарта высшего
профессионального образования по направлению подготовки 230100 –
«Информатика и вычислительная техника».
Целью дисциплины является изучение принципов построения
элементов аналоговой и цифровой техники в АСОиУ, создание на их основе
схем преобразования аналоговых и цифровых сигналов, генераторов
сигналов заданной формы, умножителей и делителей частоты, устройств
хранения информации, а также конструирования функциональных узлов
ЭВМ и коммутационной аппаратуры.
Цели преподавания дисциплины:
1. овладение знаниями схем и принципов работы основных аналоговых
и цифровых устройств, в том числе на транзисторах и операционных
усилителях, схем стабилизации режима активных элементов,
2. изучение назначения элементов схем аналоговых и цифровых
устройств и влияния изменения их параметров на основные показатели,
3. усвоение методов анализа аналоговых электронных устройств и
применения их для исследования параметров и характеристик аналоговых
электронных устройств, в том числе с использованием эквивалентных схем
активных элементов и динамических характеристик,
4. усвоение принципов построения цепей обратной связи и их влияния
на основные показатели и стабильность параметров электронных устройств,
построенных на базе усилителей с обратной связью,
5. усвоение принципов формирования цепей обратной связи с целью
улучшения качественных показателей электронных устройств, получения
требуемых параметров функционирования и обеспечения устойчивости
устройств с обратными связями.
Задачи дисциплины направлены на приобретение знаний о
схемотехнической базе АСОиУ: компоненты, характеристики, типовые
схемы. Студент должен освоить основные приемы схемотехнического
проектирования и уметь применять их при создании АСОиУ.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части
профессионального цикла дисциплин. Предварительно должны быть изучены
дисциплины:
1. математика;
2. физика;
3. электротехника, электроника и схемотехника;
4. ЭВМ и периферийные устройства;
5. основы теории управления;
6. теоретические основы автоматизированного управления.
Дисциплина предназначена для студентов, знакомых с физическими
законами, являющимися основой реализации устройств получения
информации о состоянии процесса (датчиков). Знать основные законы теории
электрических и магнитных цепей, параметры и характеристики
полупроводниковых приборов, а также с типовые электронные схемы.
Предполагается, что студент освоил общие принципы системной
организации, а также цифровые системы управления и использование в них
микропроцессоров и микро-ЭВМ. Студент должен знать основные
характеристики и области применения ЭВМ различных классов.
Дисциплина знакомит студентов с основами схемотехники аналоговых
и цифровых электронных устройств, методами их анализа. Формирует у
студентов знания и умения, позволяющие осуществлять схемотехническое
проектирование и анализ работы электронных устройств, обеспечивающих
усиление и обработку сигналов.
Знания, приобретенные в курсе «Схемотехника в АСОиУ» могут быть
использованы в дисциплинах по направлению «Информатика и
вычислительная техника», требующих знаний и умений в обработке данных:
1. микропроцессоры в системах управления;
2. системы управления жизненным циклом изделий;
3. надежность, эргономика и качество АСОиУ.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих
компетенций:
1. Способность владеть культурой мышления, способность к обобщению,
анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её
достижения (ОК-1);
2. Способность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-3);
3. Способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и
мастерства (ОК-6);
4. Способность осознавать социальную значимость своей будущей
профессии,
обладать
высокой
мотивацией
к выполнению
профессиональной деятельности (ОК-8);
5. разрабатывать модели компонентов информационных систем, включая
модели баз данных (ПК-4);
6. разрабатывать компоненты программных комплексов и баз данных,
использовать современные инструментальные средства и технологии
программирования (ПК-5);
7. Участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных
комплексов (ПК-9);
8. Сопрягать аппаратные и программные средства в составе
информационных и автоматизированных систем (ПК-10).
Студент должен знать:
 принципы построения усилительных схем, преобразователей сигналов,
генераторов сигналов различной формы;
 области применения и варианты схем на операционных усилителях;
 основные логические элементы на полевых и биполярных
транзисторах, логические схемы на микросхемах;
 принципы построения цепей обратной связи и их влияния на основные
показатели устройств;
 принципы построения комбинационных и последовательных схем
цифровой техники;
 методы анализа и синтеза электронных аналоговых и цифровых
устройств.
Студент должен уметь:
 применять на практике методы расчёта и проектирования электронной
аппаратуры;
 разрабатывать надёжные схемы на современной элементной базе и
рассчитывать характеристики разрабатываемых электронных
устройств;
 пользоваться компьютерными программами для исследования
электронной аппаратуры.
Студент должен владеть:
 навыками практической работы по построению электронных
аналоговых и цифровых устройств АСОиУ, а также исследования их
функционирования методами компьютерного моделирования и с
помощью современных средств измерений и мониторинга.