Локальные документы, регламентирующие работу библиотеки

Номенклатура дел
Международные документы, регламентирующие работу библиотеки
образовательного учреждения РФ:
 Всеобщая декларация прав человека;
 Декларация прав ребёнка;
 Конвенция ООН о правах ребёнка;
 Манифест ИФЛА для школьных библиотек.
Федеральные документы, регламентирующие работу библиотеки
образовательного учреждения РФ:
 Конституция РФ;
 Федеральный закон Российской Федерации от
29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
 Письмо Министерства образования и науки РФ
«Примерное положение о библиотеке
образовательного учреждения»;
 Инструкция об учёте библиотечного фонда
«Библиотека общеобразовательного учреждения».
Сборник регламентирующих документов.
Локальные документы, регламентирующие работу библиотеки
образовательного учреждения РФ:
 Устав общеобразовательной школы и правила
внутреннего распорядка.
 Положение о библиотеке;
 паспорт библиотеки;
 правила пользования библиотекой;
 график работы библиотеки;
 должностные инструкции работников
библиотеки;
 план работы библиотеки на учебный год;
 ежемесячные планы работы библиотеки;
 анализ работы за учебный год;
 инструкция по технике безопасности в
библиотеке;
 инструкция по пожарной безопасности в
библиотеке;
 копии служебных записок
Документы учёта и контроля:
1. По основному фонду:
 книги суммарного учёта;
 инвентарные книги учёта;
 копии накладных по доставке книг основного
фонда;
 дневники ежедневной статистики;
 читательские формуляры;
 тетрадь учёта изданий в дар библиотеке;
 тетрадь учёта книг, принятых взамен утерянных;
 акты списания, замен (копии).
2. По учебно-методическому фонду:
 книги суммарного учёта;
 копии накладных по доставке учебников;
 акты о проведении инвентаризации фонда
 акты списания (копии);
 журнал выдач учебников;
 картотека учебников.
Справочно – библиографический аппарат:
 каталог фондов
 тематические картотеки;
 картотека учебников.
117420, г. Москва, ул.
Правила пользования школьной библиотекой
1. Общие положения
1.1. Правила пользования школьной библиотекой регламентируют общий
порядок организации обслуживания читателей школьной библиотеки, права
и обязанности библиотеки и читателя.
2. Права читателей
2.1. Право пользования библиотекой имеют учащиеся, педагогические
работники и другие сотрудники школы, родители учащихся школы.
2.2. Получать полную информацию о составе фонда библиотеки, порядке
доступа к документам и консультативную помощь в поиске и выборе
источников
информации.
2.3. Получать во временное пользование любой документ из фонда
библиотеки.
2.4. Принимать участие в мероприятиях, проводимых библиотекой.
2.5. Обжаловать в установленном законодательством порядке незаконные
действия сотрудников библиотеки, ущемляющие читателя в правах.
3. Порядок пользования библиотекой
 3.1. Учащиеся школы записываются в библиотеку в индивидуальном
порядке в соответствии со списками классов. Сотрудники школы и
родители — по паспорту или другому документу, удостоверяющему
личность.
3.2. На каждого читателя заполняется читательский формуляр
установленного образца. Формуляр читателя является документом,
удостоверяющим факт и дату выдачи читателю документов из фонда и
приема
их
библиотечным
работником.
3.3. На дом документы выдаются читателям сроком на 14 дней.
Количество экземпляров, выданных единовременно (не считая
учебников),
не
должно
превышать
пяти.
Примечание. Срок пользования может быть продлен, если на данный
документ
нет
спроса
со
стороны
других
читателей.
3.4. Учебная, методическая литература выдается читателям на срок
обучения в соответствии с программой (с обязательной
перерегистрацией в конце учебного года). Литературные произведения,
изучаемые по программе на уроках, выдаются на срок в соответствии с
программой
изучения.
3.5. Очередная выдача документов из фонда библиотеки читателю
производится только после возврата взятых им ранее, срок пользования
которыми
истек.
3.6. Редкие и ценные книги, альбомы, единственные экземпляры
справочных
изданий
на
дом
не
выдаются.
3.7. Число документов из фонда, выдаваемых для работы с ними в
пределах библиотеки, не ограничивается.
4. Ответственность и обязанности читателей
4.1. При выбытии из школы читатель обязан вернуть все числящиеся за ним
документы из фонда в библиотеку.
4.2. Читатель обязан
 возвращать взятые им документы из фонда в установленный
библиотекой срок;
 не выносить из помещения библиотеки документы без записи в
принятых библиотекой формах учета;
 бережно относиться к библиотечному фонду (не делать в книгах
пометок, подчеркиваний, не вырывать и не загибать страницы)
 соблюдать в библиотеке тишину, не нарушать порядок расстановки
книг на полках открытого доступа к фонду;

при получении документов из фонда читатель обязан тщательно их
просмотреть и в случае обнаружения каких-либо дефектов сообщить об
этом библиотекарю, который обязан сделать на них соответствующие
пометки.
4.3. Читатель, утерявший документ из фонда библиотеки или нанесший ему
невосполнимый ущерб, обязан заменить его соответственно таким же (в том
числе копией в переплете) или признанным библиотекой равнозначным.
4.4. За утерю документа из фонда библиотеки или нанесение ему
невосполнимого ущерба несовершеннолетним читателем ответственность
несут
его
родители.
4.5. Читатели, нарушившие Правила пользования библиотекой, могут быть
лишены права пользования на срок, установленный библиотекой.
5. Обязанности библиотеки по обслуживанию читателей
5.1. Обслуживать читателей в соответствии с Правилами пользования
библиотекой, которые должны быть размещены в доступном для
ознакомления
месте.
5.2. Создавать благоприятные условия для работы читателей в библиотеке.
5.3. Не использовать сведения о читателях, их интересах в иных целях, кроме
научных
и
библиотечно-производственных.
5.4. Давать полную информацию читателям о наличии документов в фонде.
5.5. Оказывать помощь читателям в выборе необходимой литературы.
5.6. Предоставлять читателям возможность пользования каталогами,
картотеками, библиографическими и информационными материалами.
5.7. Систематически информировать читателей о вновь поступивших
документах.
5.8. Систематически следить за своевременным возвратом в библиотеку
документов из фонда и за выполнением читателями Правил пользования
библиотекой.
ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ
БИБЛИОТЕЧНЫМ ФОНДОМ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Настоящие Правила пользования библиотечным фондом учебной
литературы (далее – Правила) разработаны на основании закона Российской
Федерации от 23.11.1994 «О библиотечном деле».
Согласно ст.13, п. 2 вышеназванного закона, библиотека имеет право
составлять и утверждать Правила пользования библиотекой. Согласно ст. 9 и
ст. 13, п. 4 – компенсация ущерба, нанесённого пользователем
библиотечному фонду, устанавливается Правилами пользования библиотек.
Настоящие Правила входят в свод Правил пользования библиотекой.
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Право свободного и бесплатного пользования учебниками имеют
все обучающиеся МОУ лицей г. Фрязино Московской области (далее –
Лицей), соблюдающие правила пользования библиотекой.
1.2. Учащимся Лицея выдается по одному комплекту учебников на
текущий учебный год (выдача учебников за предыдущие классы с целью
повторения учебного материала осуществляется по согласованию с
библиотекой).
1.3. Комиссия в составе заместителя директора по УВР, библиотекаря,
классных руководителей, представителей Совета Лицея имеет право
проверять сохранность учебной литературы в течение учебного года.
II. БИБЛИОТЕКА ОБЯЗАНА:
2.1. Проводить инвентаризацию учебников, составлять (по заявкам
учителей) и своевременно подавать в Управление образования
администрации г. Фрязино Московской области заявку на поставку
учебников в соответствии с суммой областной субвенции.
2.2. Принимать учебники от поставщиков и проводить техническую
обработку учебников.
2.3. Вести учёт и контроль за сохранностью учебников.
2.4. Заранее составлять график приёма и выдачи учебников по классам,
доводить его до сведения учителей и обувающихся.
2.5. Организовывать процесс приёма и выдачи литературы по классам.
2.6. Обеспечивать полным комплектом учебников всех обучающихся, не
имеющих задолженностей (в соответствии с п. 1.1. и п. 3.4. данного
Положения).
2.7. Оценивать и фиксировать оценку состояния учебника на момент
выдачи.
2.8. Следить за состоянием возвращаемых учащимися учебников.
2.9. Следить за своевременным возмещением ущерба, нанесённого
пользователями фонду учебников в соответствии с п. 3.4.
III. ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ.
3.1. Учащиеся возвращают и получают учебники в строго
установленные сроки согласно графику приёма и выдачи учебников (кроме
учебников, рассчитанных на несколько лет обучения).
3.2. Учащиеся должны возвращать школьные учебники в опрятном
виде. В случае необходимости учащиеся их ремонтируют (подклеивают,
подчищают).
3.3. При получении учащиеся подписывают (на форзаце) каждый
библиотечный учебник.
3.4. Для лучшей сохранности при пользовании учащиеся обязаны
снабжать учебники дополнительной съемной обложкой (синтетической или
бумажной).
3.5. В случае порчи или утери учебных книг учащиеся должны
возместить их новыми (тот же автор, то же наименование, то же издание),
используя собственные средства. В особых случаях при невозможности
найти такой же учебник, допускается замена утраченного (или испорченного)
учебника другим учебником (с учетом мнения библиотекаря) или часто
востребованной, по сведениям библиотекаря, программной художественной
книгой (год издания – не позднее 5 лет).
3.6. При выбытии из Лицея обучающиеся обязаны вернуть в
библиотеку числящиеся за ними учебники, художественную литературу,
печатные и электронные издания.
3.7. За утрату обучающимися учебников, художественной литературы,
печатных или электронных изданий из библиотечного фонда или причинение
им невосполнимого вреда ответственность несут родители или лица, их
заменяющие.
IV. ОБЯЗАННОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ.
4.1. В начале учебного года классный руководитель обязан:
– провести беседу-инструктаж учащихся своего класса о правилах
пользования учебниками;
– проверить наличие комплекта учебников у каждого учащегося класса,
выяснить причину наличия неполного комплекта, принять меры: обратиться
к библиотекарю, родителям (поручителям);
4.2. В конце учебного года классный руководитель обязан:
– согласовать график сдачи и получения учебников с заведующим
библиотекой;
– обеспечить своевременную сдачу учебников учащимися своего
класса в библиотеку в соответствии с графиком;
– определить совместно с учителями-предметниками и родителями
минимальный перечень дидактических материалов, приобретаемый на
средства семьи;
– информировать родителей и обучающихся о перечне необходимых
дидактических материалов, входящих в комплект ученика данного класса;
4.3. В течение года классный руководитель осуществляет контроль
состояния библиотечных учебников, находящихся в пользовании учащихся
класса.
V. ОБЯЗАННОСТИ УЧИТЕЛЯ-ПРЕДМЕТНИКА.
Учитель-предметник:
– своевременно вносит предложения о рассмотрении на заседании
учебно-предметной кафедры перечня учебников, необходимых для
реализации образовательной программы на предстоящий учебный год;
– делает дополнительную заявку на недостающие учебники;
– совместно с классным руководителем и родителями определяет
минимальный перечень дидактических материалов для учащихся,
приобретаемый на средства семьи;
– в течение года следит за состоянием учебников по своему предмету.
VI. ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ).
6.1. В обязанности родителей (законных представителей) обучающихся
входит контроль и содействие выполнению обязанностей учащихся, а
именно:
– обеспечивать своевременную сдачу учебников учащимися в
библиотеку в соответствии с графиком;
– обеспечивать ремонт учебников в случае необходимости;
– осуществлять контроль
состояния библиотечных учебников,
находящихся в пользовании учащихся;
– обеспечивать наличие на учебниках
приводящей к порче обложки и форзаца книги;
съёмной
обложки,
не
– в случае утери (порчи) учебника обеспечивать своевременное
возмещение ущерба, нанесённого библиотечному фонду школы в
соответствии с п. 3.4. настоящих Правил.
6.2. Родители (законные представители) приобретают на свои средства
дидактические материалы для обучающихся (рабочие тетради, прописи,
атласы и т.п.), перечень которых определяется учителями-предметниками.