АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины «ГЕНЕТИКА и ЭВОЛЮЦИЯ» (ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ) 1. Программа дисциплины «Генетика и эволюция» составлена для бакалавров 2-го года обучения по направлению подготовки 020400 «Биология» профиля «Экология» заочной формы 2. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 ЗЕТ, 144 часов (аудиторных занятий – 12 часа, лекций – 4 часа, практических занятий – 8 часов, самостоятельная работа – 123 часа). 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Генетика и эволюция» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла. Изучение данной дисциплины базируется на освоении бакалаврами модулей базовой части профессионального цикла «Науки о биологическом разнообразии», «Физиология», «Биология клетки». 4. Целью освоения дисциплины является формирование фундаментальных знаний по важнейшим проблемам генетики и теории эволюции. 5. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций: ● общекультурных (ОК): приобретает новые знания и формирует суждения по научным, социальным и другим проблемам, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-3); ● профессиональных (ПК): демонстрирует базовые представления об основных закономерностях и современных достижениях генетики, о геномике, протеомике (ПК-6); понимает роль эволюционной идеи в биологическом мировоззрении; имеет современные представления об основах эволюционной теории, о микро- и макроэволюции (ПК-7) В результате освоения дисциплины обучающийся должен: ▪ знать 1) основные закономерности наследования признаков и изменчивости на всех уровнях организации живого; 2) современные представления об организации наследственного материала, механизмах передачи и экспрессии генов, достижениях генетики и селекции, о геномике и протеомике; 3) историю эволюционных идей, современные представления об органической эволюции, 4) генетико-экологические основы эволюции, ее предпосылки, движущие силы и результаты; 5) основные этапы геологической истории Земли, развития органического мира и антропогенеза. ▪ уметь 1) решать генетические задачи; 2) составлять схемы скрещиваний, родословных, расположения генов; 3) оценивать различные взгляды на происхождение и эволюцию жизни; 4) анализировать эволюционные процессы. ▪ владеть 1) методами генетического анализа; 2) основными методами исследования эволюционного процесса. 1 6. Содержание дисциплины Программа дисциплины «Генетика и эволюция» построена в соответствии с логической структурой дисциплины генетики и эволюции и включает следующие разделы: "Основы генетического анализа", "Цитологические основы наследования и наследственности", "Причины и методы изучения изменчивости", "Генетика популяций и эволюционная генетика" "Основные проблемы и методы селекции", "Основные проблемы генетики человека", "История развития эволюционных учений", "Органическая эволюция как объективный процесс", "Методы изучения эволюции", "Учение о микроэволюции", "Проблемы макроэволюции", "Антропогенез". 7. Формы организации учебного процесса по дисциплине «Генетика и эволюция»: лекции – 4 часа (2 лекции), практических занятий – 8 часов, лабораторно-практических занятий – не предусмотрено, самостоятельная работа – 123 часа, на экзамен отводится – 8 часов. 8. Виды контроля: текущий контроль осуществляется на практических занятиях в форме тестового программ-контроля и устного ответа студента, рубежный контроль в виде контрольных работ и УИРСа, промежуточный в форме экзамена в четвертом семестре. Составитель асс. кафедры биологии Николенко Т.С. 2