Результаты независимой оценки качества образования

Май 2015
Результаты независимой оценки качества образования
Начальная школа
Ключ доступа: 3906535
Наименование учреждения: МОУ Октябрьский сельский лицей
Класс/курс: 3 класс
Предмет: Русский язык
Название теста: Русский язык
Кол-во учеников мин.: 40
Кол-во учеников макс.: 47
Кол-во протестировавшихся: 47
Количество оценок "5": 32
Количество оценок "4": 14
Количество оценок "3": 1
Количество оценок "2": 0
Количество оценок "1": 0
Количество вопросов в тесте: 15
Сумма балов всех учеников: 562.16668
Средний балл: 12
СОУ %: 87.9
КО %: 97.9
АН %: 100





















Синтаксис и пунктуация
Главные и второстепенные члены предложения, подлежащее и
сказуемое — ошибок: 10 шт.
Второстепенные члены предложения (определение, обстоятельство, дополнение),
распространённые и нераспространённые предложения
Логическое ударение, интонация перечисления — ошибок: 1 шт.
Слообразование
Основа и окончание
Корень, приставка,суффикс — ошибок: 12 шт.
Однокоренные слова и разные формы одного и того же слова, разбор слова по составу
Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова, чеередование
согласных, беглые гласные — ошибок: 10 шт.
Правописание суффиксов -ек-, -ик- — ошибок: 3 шт.
Правописание приставок по-, под-, от-, про-, до-, об-, на-, за-, над-,
за- — ошибок: 2 шт.
Приставка и предлог — ошибок: 2 шт.
Правописание не с глаголами — ошибок: 3 шт.
Разделительный твёрдый и мягкий знак — ошибок: 9 шт.
Непроизносимые согласные — ошибок: 2 шт.
Двойные согласные — ошибок: 2 шт.
Сложные слова — ошибок: 1 шт.
Слова с непроверяемой безударной гласной в корне слова — ошибок: 15 шт.
Правописание парных глухих и звонких согласных в корне слова — ошибок: 9 шт.
Сотав слова — ошибок: 19 шт.
Имя существительное


























Понятие об имени существительном — ошибок: 14 шт.
Основные грамматические признаки
Изменение существительных по числам и вопросам (падежам),понятие о склонении
имён существительных — ошибок: 2 шт.
Существительные с твёрдой и мягкой основами, их окончания в начальной форме,
употребление в речи
Имя прилагательное
Понятие об имени прилагательном
Основные грамматические признаки.
Изменение прилагательных по числам и родам, родовые окончания прилагательных
Понятие о склонении прилагательных
Прилагательные с твёрдой и мягкой основами
Употребление имени прилагательного в речи (в предложении)
Число и род
Глагол
Понятие о глаголе
Основные грамматические признаки
Время глаголов
Лицо глаголов
Понятие о личных окончаниях глаголов
Употребление глаголов в речи (в предложении)
Число глаголов
Личные местоимения
Общее понятие о местоимениях — ошибок: 3 шт.
Слово
Звуки и буквы — ошибок: 6 шт.
Перенос слова — ошибок: 5 шт.
Правописание ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЧК-ЧН — ошибок: 3 шт.
Ключ доступа: 3906426
Наименование учреждения: МОУ Октябрьский сельский лицей
Класс/курс: 3 класс
Предмет: Математика
Название теста: Математика
Кол-во учеников мин.: 40
Кол-во учеников макс.: 47
Кол-во протестировавшихся: 47
Количество оценок "5": 37
Количество оценок "4": 10
Количество оценок "3": 0
Количество оценок "2": 0
Количество оценок "1": 0
Количество вопросов в тесте: 15
Сумма балов всех учеников: 608.3333
Средний балл: 12.9
СОУ %: 92.3
КО %: 100
АН %: 100


000
Нумерация чисел в пределах 1000 — ошибок: 4 шт.












Разрядный состав числа — ошибок: 12 шт.
Арифметические действия в пределах 100 — ошибок: 9 шт.
Сравнение чисел в пределах 100 — ошибок: 2 шт.
Вычисление и сравнение величин — ошибок: 3 шт.
Взаимосвязь компонентов арифметических
действий — ошибок: 4 шт.
Задачи с геометрическим содержанием — ошибок: 3 шт.
Текстовые задачи. Задачи на умножение и деление — ошибок: 4 шт.
Текстовые задачи. Задачи на сложение и
вычитание — ошибок: 5 шт.
Задачи в косвенной форме — ошибок: 1 шт.
Уравнения — ошибок: 1 шт.
Равенства. Неравенства — ошибок: 1 шт.
Задания, связанные с величинами — ошибок: 4 шт.
Ключ доступа: 3906666
Наименование учреждения: МОУ Октябрьский сельский лицей
Класс/курс: 4 класс
Предмет: Русский язык
Название теста: Русский язык
Кол-во учеников мин.: 55
Кол-во учеников макс.: 61
Кол-во протестировавшихся: 61
Количество оценок "5": 38
Количество оценок "4": 21
Количество оценок "3": 0
Количество оценок "2": 2
Количество оценок "1": 0
Количество вопросов в тесте: 15
Сумма балов всех учеников: 706.10025
Средний балл: 11.6
СОУ %: 84.9
КО %: 96.7
АН %: 96.7



Фонетика. Орфоэпия
 Звуки речи — ошибок: 2 шт.
 Гласные и согласные звуки — ошибок: 12 шт.
 Двойная роль букв е,ё,ю,я. — ошибок: 7 шт.
 Нормы произношения — ошибок: 4 шт.
Морфемика
 Значимые части слова — ошибок: 9 шт.
 Состав слова — ошибок: 15 шт.
Орфография
 Безударные гласные в корне слова — ошибок: 6 шт.
 Непроверяемые безударные гласные в корне
слова — ошибок: 3 шт.
 Ь после шипящих — ошибок: 8 шт.
 Непроизносимые согласные в корне слова — ошибок: 9 шт.
 Сомнительная согласная в корне слова — ошибок: 4 шт.
Правописание безударных падежных окончаний имён
существительных — ошибок: 5 шт.
 И - Ы после ц — ошибок: 1 шт.
 Разделительные Ъ и Ь — ошибок: 10 шт.
 Гласные в суффиксах имён существительных - ЕК и ИК — ошибок: 3 шт.
 Парные согласные в корне слова — ошибок: 1 шт.
 Безударные падежные окончания имён
существительных — ошибок: 1 шт.
Пунктуация
 Знаки препинания при однородных членах
предложения — ошибок: 5 шт.
 Знаки препинания в сложном предложении — ошибок: 8 шт.
 Прямая речь — ошибок: 1 шт.
Лексика
 Прямое и переносное значение слов — ошибок: 4 шт.
 Омонимы. синонимы, антонимы — ошибок: 6 шт.
Морфология
 Самостоятельные части речи — ошибок: 7 шт.
 Как изменяются имена существительные, имена
прилагательные, глаголы — ошибок: 3 шт.
 Спряжение глагола — ошибок: 7 шт.
Синтаксис
 Словосочетание — ошибок: 7 шт.
 Предложение — ошибок: 2 шт.
 Главные члены предложения — ошибок: 3 шт.





Ключ доступа: 3906396
Наименование учреждения: МОУ Октябрьский сельский лицей
Класс/курс: 4 класс
Предмет: Математика
Название теста: Математика
Кол-во учеников мин.: 55
Кол-во учеников макс.: 61
Кол-во протестировавшихся: 61
Количество оценок "5": 37
Количество оценок "4": 22
Количество оценок "3": 1
Количество оценок "2": 1
Количество оценок "1": 0
Количество вопросов в тесте: 15
Сумма балов всех учеников: 699.38337
Средний балл: 11.5
СОУ %: 84.6
КО %: 96.7
АН %: 98.4




Арифметика
Числа и их виды
Смысл натуральных чисел
Смысл нуля



















































Натуральный ряд чисел
Отношения между числами
Отношения "больше", "меньше", "равно" (смысл, свойства)
Отношения "следующее", "предшествовать", "между" (смысл,
свойства) — ошибок: 3 шт.
Отношения "больше (меньше) на...", "больше (меньше) в..." (смысл, свойства)
Арифметические действия
Сложение (смысл, свойства)
Вычитание (смысл, свойства)
Умножение (смысл, свойства)
Деление (смысл, свойства)
Вычисления
Табличные вычисления
Внетабличные устные вычисления
Внетабличные письменные вычисления — ошибок: 1 шт.
Нумерация
Чтение и запись чисел в десятичной системе счисления
Сравнение чисел на основе их записи
Элементы алгебры
Числовые выражения
Смысл, название числовых выражений — ошибок: 4 шт.
Название компонентов записи числовых выражений
Тождественные преобразования числовых выражений
Перестановка слагаемых (множителей) в числовых выражениях
Группировка слагаемых (множителей) в числовых выражениях — ошибок: 3 шт.
Деление суммы на число
Умножение суммы на число и числа на сумму — ошибок: 2 шт.
Порядок выполнения действий в числовых выражениях
Определение порядка выполнения действий в выражениях без скобок
Определение порядка выполнения действий в выражениях со скобками
Величины
Длина
Смысл понятия "длина" — ошибок: 1 шт.
Измерение (вычисление) длины
Единицы измерения длины — ошибок: 1 шт.
Площадь
Смысл понятия "площадь"
Измерение (вычисление) площади — ошибок: 1 шт.
Единицы измерения площади — ошибок: 2 шт.
Вместимость
Смысл понятия "вместимость"
Измерение (вычисление) вместимости
Единицы измерения вместимости
Масса
Смысл понятия "масса"
Измерение (вычисление) массы
Единицы измерения массы — ошибок: 6 шт.
Время
Единицы измерения времени — ошибок: 2 шт.
Смысл понятия "время"
Измерение (вычисление) времени
Зависимость между величинами, характеризующими процессы
















Величины, характеризующие движение (зависимость между ними) — ошибок: 2 шт.
Величины, характеризующие "куплю-продажу" (зависимость между ними)
Величины, характеризующие работу (зависимость между ними)
Элементы геометрии
Геометрические фигуры
Виды геометрических фигур, их свойства, изображение — ошибок: 2 шт.
Геометрические величины — ошибок: 6 шт.
Пространственные отношения
Отношения "выше-ниже", "слева-справа", "сверху-снизу" и т.д.
Текстовые задачи
Понятие "задача"
Структура задачи — ошибок: 2 шт.
Виды задач
Решение текстовых задач
Общее умение решать задачи
Умение решать задачи определенного вида