а Знакомство с учебником. Книга – учебник Музыка,

а
№ п.п
2
Миф как явление
Античный миф.
3
Происхождение мира и богов:
«рождение Зевса», «Олимп».
Гомер. «Одиссея» («Одиссей на
острове циклопов. Полифем»).
Урок развития речи: Вечер одного
стихотворения.
Урок внеклассного чтения: Анри
Дюнан – основатель Красного
Креста.
*****
Межпредметные
связи
чет
Музыка,
живопись,
история, кино
История,
гомеровские
сюжеты
в
изобразительном
искусстве
и
книжной графике.
****
*****
Учебник,
иллюстрации
Учебник «Вокруг
тебя - мир»,
иллюстрации
7
Истоки устного народного
творчества, его основные виды.
Учебник, выставка
книг
8
Малые фольклорные жанры:
загадки, пословицы, поговорки,
пестушки.
Живое слово: Отличие пословиц и
поговорок.
Русские сказки. Волшебная сказка:
«Царевна-лягушка», сюжет.
1
4
5
6
9
10
11
Тема
Оборудование
наглядность
Первая
Знакомство с учебником. Книга – учебник
твой друг!
эстетическое. Учебник,
иллюстрации
«Царевна-лягушка» - сказочные
образы. Нравственная проблематика
сказки.
и
Теория литературы
Развитие речи
верть
Ответы на вопросы
Миф,
мифология,
легенда,
предание;
мифологический
сюжет,
мифологический герой,
миф.персонаж
****
Подбор ключевых слов и
словосочетаний, различные виды
пересказа, словесное рисование,
выборочное чтение отдельных
эпизодов и их пересказ.
****
****
****
****
****
История,
медицина,
общество
«Красный крест»
История,
краеведение
Чтение наизусть стихотворений из
античной поэзии
Словарная работа, чтение,
знакомство с учебником
Загадки, пословицы,
поговорки
Выразительное чтение.
История,
краеведение
Загадки, пословицы,
поговорки
Ответы на вопросы
Статья учебника
****
Пословица, поговоркка
Учебник,
иллюстрации
Кино,
мультфильмы,
живопись
****
Эпитет, сказка
Написание письма , состоящего из
пословиц и поговорок
Чтение
****
Волшебная сказка,
антитеза, антонимы,
иносказание.
****
Ответы на вопросы
а
12
Бытовая сказка: «Чего на свете не
бывает».Отличие бытовой сказки от
волшебной.
****
****
13
****
****
Книга,
иллюстрации
История
16
Сказки народов России.
«Падчерица». Сказка и миф:
сходства и различия.
Урок внеклассного занятия: из
фольклора народов северного
Кавказа: сказка «Общее счастье».
Урок развития речи: Сочинение
собственной сказки.
Фольклорный праздник.
17
О литературе древней Руси.
18
Из «Повести временных лет»
(«Расселение славян», «Кий, Щек и
Хорив», «Дань хазарам»).
Нравственная позиция автора в
произведениях древнерусской
литературы.
14
15
Особенности сказок
(присказка, зачин,
повтор, концовка,
постоянные эпитеты,
сравнения и пр.).
Сказочный персонаж.
Типы сказочных
персонажей. Образы
животных, образпейзаж.
****
Типы сказок (о
животных, волшебные,
бытовые).
****
****
Чтение сказки, ответы на вопросы
Иллюстрации
Выставка книг,
иллюстраций
учащихся,
костюмов
Учебник,
иллюстрации,
выставка книг.
****
Сравнительный анализ
Написание сказки
УНТ, история
****
Ответы на вопросы, выразительное
чтение, по ролям, сказывание
Работа с
иллюстрациями,
история
****
Начальное понятие о
древнерусской
литературе, летопись
****
Пересказ текстов древнерусской
литературы.
****
а
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Урок внеклассного чтения:
Зарубежные литературные сказки.О.
Уайльд «Мальчик-звезда».
Первые русские книги. Работа с
иллюстрациями первых рукописных
и печатных книг.
Из басен народов мира. Эзоп. Басня
«Ворон и лисица».
Русские басни, русские баснописцы
18 века. Нравственная проблематика
басен, злободневность.
*****
*****
*****
Устное описание героя в будущем.
Словесное рисование
****
****
Повесть, летопись,
термины книгоиздания
Работа с текстом, пересказ
Учебник,
иллюстрации
Учебник, выставка
книг, портреты,
иллюстрации
История,
живопись
Мультипликации
басен Крылова
****
Басня, притча, эзопов
язык.
Басенный сюжет,
мораль, аллегория,
сравнение, гипербола
Выразительное чтение, составление
плана статьи
Различные типы чтения,
инсценирование басни.
В.К. Тредиаковский. Басня «Ворон
и лиса». А.П. Сумароков «Ворона и
лиса»
Великий русский баснописец И.А.
Крылов. Сопоставительный анализ
басен «Ворона и лисица».
Басни И.А. Крылова: «Волк на
псарне», «Демьянова уха», «Свинья
под дубом».
Русская басня в XX веке. С. В.
Михалков. Тематика и
проблематика басен: «Грибы»,
«Зеркало».
Урок развития речи: Конкурс на
лучшую инсценировку басни.
Конкурс рисунков.
Итоговый урок.
****
****
****
Чтение по ролям
****
****
****
Сравнительный анализ
Иллюстрации,
учебник, портрет
****
*****
Выразительное чтение
****
****
****
Сочинение басни
Учебник, выставка
книг, иллюстрации,
рисунки учащихся.
живопись
****
Разыгрывание ролей с чтением
наизусть басен.
А.С. Пушкин. Детские годы поэта.
Смысловой анализ стихотворения
Вторая
Учебник,
иллюстрации,
чет
История,
живопись
верть
Литература XIX века
Выразительное чтение, ответы на
вопросы
а
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
«Няне».
«Пушкинская сказка – прямая
наследница народной». «Сказка о
мёртвой царевне и семи богатырях».
репродукции
Фоторепрдукции,
учебник, выставка
книг, иллюстрации
Живопись,
музыка
Эпитет, ритм, рифма
Выразительное чтение
Добро и зло в сказке Пушкина.
Отношение автора к героям.
В мире художественного слова А.С.
Пушкина: обращения, фигуры,
повторы, эпитеты.
Элементы фолклора в литературной
сказке «Руслан и Людмила» .
*****
*****
*****
Ответы на вопросы
*****
*****
Риторическое
обращение
Ответы на вопросы
*****
Фольклор,
живопись,
история
*****
Ответы на вопросы, выразительное
чтение
Урок развития речи: Литературная
сказка и её отличие от фольклорной.
Образы природы в стихотворениях
поэта. «Зимняя дорога». Ритм.
Стихотворная и прозаическая речь.
Рифма.
Родная природа в стихах поэтов 19
века: М.Ю. Лермонтов, А.А. Фет,
Ф.И. Тютчев, Е.А. Баратынский,
И.З. Суриков.
Урок внеклассного чтения: Стихи о
родной природе.(поэты XIX – XX
века).
учебники
Литературная сказка
или авторская
Ритм, рифма, эпитеты
Письменный ответ на вопрос.
*****
Средства
выразительности языка
Выразительное чтение, словарная
работа
Живопись,
музыка
****
Выразительное чтение наизусть
История,
живопись
тема
Словарная работа, сообщения
учащихся, чтение
*****
Риторическое
восклицание,
сравнение, метафора
Ответы на вопросы
Учебник,
репродукции
картин,
иллюстрации
*****
Книги,
иллюстрации,
рисунки учащихся,
аудиомагнитофон
Творчество
М.Ю.
Лермонтова. Учебник,
История создания стихотворения иллюстрации
«Бородино».
В мире художественного слова
****
М.Ю. Лермонтова: риторическое
восклицание, сравнения, метафоры.
Урок внеклассного чтения: Отрывок Книги,
из романа Л.Толстого «Война и
иллюстрации
мир» «Петя Ростов». Сравнительная
*****
история
Выразительное чтение, ответы на
волпросы
Обсуждение, ответы на вопросы,
сравнительный анализ по плану
а
40
41
42
характеристика персонажей.
Урок развития речи: Живое слово.
Сочинение на тему «Путешествие
на поле славы».
Творчество Н.В. Гоголя
Повесть Н.В. Гоголя «Ночь перед
Рождеством»: образы и события
повести
«Ночь
перед
Рождеством»:
суеверие, злая сила, зло и добро в
повести.
Учебник,
репродукции
картин
*****
История,
живопись
УНТ, мифология,
живолпись,
история
Сюжет повествования
Сообщения учащихся, чтение статьи
****
****
Мифологические и
фольклорные мотивы в
художественном
произведении,
фантастика
Художественная
деталь, портрет,
речевая
характеристика
Словесное рисование
43
В мире художественного слова Н.В.
Гоголя: отражение славянских
преданий и легенд в творчестве.
****
****
44
Урок внеклассного чтения: сюжет и
герои повести «Заколдованное
место». Поэтизация народной
жизни, народных преданий.
Творчество И.С. Тургенева.
Образная система рассказа «Муму».
Тематика и социальная
проблематика рассказа «Муму».
Книги,
иллюстрации
*****
Учебник,
иллюстрации
****
История,
живопись
*****
В мире художественного слова И.С.
Тургенева: стихотворения в прозе
«Воробей», «Русский язык».
Урок развития речи: К чему
приводит отсутствие уважения и
сострадания.
Урок внеклассного чтения:
Проблематика рассказа Тургенева
«Бежин луг».
*****
*****
русский язык
45
46
47
48-49
50
Иллюстрации,
учебник
Книги,
иллюстрации
Написание сочинения
Работа с текстом, письменные
ответы на вопросы
пересказ
Образ, рассказ
Ответы на вопросы, рассказ о герое
по плану
Отзыв на эпизод
Углубление
представлений о теме
художественного
произведения
Стихотворение в прозе, Выразительное чтение
эпитет, сравнение
Классное сочинение.
история
Ответы на вопросы, выборочный
пересказ.
а
51
Итоговый урок.
Читательская конференция.
52
Третья
Творчество Н.А. Некрасова. Детские Учебник,
впечатления поэта в стихотворении иллюстрации
«Крестьянские дети».
53
54
55
56
57
58-59
60
61
Выступления учащихся
чет верть
История,
Фольклорные
живопись, музыка элементы в
художественном
произведении
****
Строфа, эпитет,
сравнение
Стихотворение «Тройка»:
отношение автора к персонажам
стихотворения.
Урок внеклассного чтения:
Стихотворение «На Волге». Роль
Волги в судьбе Некрасова.
Творчество Л.Н. Толстого.
Творческая история, тема и
основные проблемы рассказа
«Кавказский пленник».
Две жизненные позиции в рассказе
«Кавказский пленник»: Жилин и
Костылин.
В мире художественного слова
Л.Н.Толстого: сюжет, основные
элементы фабулы, конфликт в
произведении.
Урок развития речи: сочинение на
тему: Над чем меня заставил
задуматься рассказ Л.Н. Толстого
«Кавказский пленник»?
Книгочей и просветитель А.П.
Чехов: книга в жизни писателя.
Рассказ «Злоумышленник».
****
Учебник,
фоторепродукции
История,
живопись
В мире художественного слова А.П.
Чехова: средства создания
комического в рассказах писателя.
****
******
Устный рассказ по картине
Работа со словарями
Книги,
иллюстрации
*****
Выразительное чтение
Учебник,
иллюстрации
История
Тема, проблема,
рассказ
Словарная работа, ответы на
вопросы
****
****
****
Характеристика героев по плану
****
*****
Завязка, кульминация,
развязка, экспозиция,
сюжет
Ответы на вопросы
книга
Написание сочинения
Комическая ситуация,
ирония, роль детали в
создании
художественного
образа
Юмор, деталь, диалог,
антитеза, метафора,
градация
Подготовка учащимися вопросов и
заданий для экспресс - опроса,
чтение по ролям
Ответы на вопросы, пересказ
юмористического произведения
а
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
Урок внеклассного чтения: Лесков
Н. С. «Привидение в Инженерном
замке. Из кадетских воспоминаний».
В поисках пути праведного…
Творчество И.А. Бунина. Тема
природы в стихах и прозе:
стихотворение «Густой зелёный
ельник у дороги…».
Рассказ «В деревне». Нравственноэмоциональное состояние
персонажа.
Урок развития речи: Стихотворения
Бунина.
Урок внеклассного чтения: сказкабыль «Неизвестный цветок».
Творчество Л.Н. Андреева.
Основная тематика рассказа
«Петька на даче».
Нравственная проблематика
рассказа. Значение финала.
Творчество А.И. Куприна
Особенности создания образа в
рассказе «Золотой петух».
книги
****
Ответы на вопросы
Учебник,
репродукции
История,
живопись, музыка
Образ-пейзаж,
стихотворениеразмышление
Чтение наизусть
*****
****
Образы животных
пересказ
Книги,
иллюстрации
Книга,
иллюстрации
учебник
*****
Выразительное чтение наизусть.
иллюстрации
Работа с текстом по плану
история
Контраст, рассказ
Ответы на вопросы
иллюстрации
****
****
Письменный ответ на вопрос
Учебник,
иллюстрации
история
Ответы на вопросы
В мире художественного слова А.И.
Куприна: тема, эпизод, финал,
характеристика персонажа, портрет
героя.
Урок внеклассного чтения: В какие
чудеса следует верить людям?
Рассказ «Чудесный доктор».
Творчество А.А. Блока. Блоковские
места. Стихотворение «Летний
вечер».
****
*****
Рассказ (расширение и
углубление
представлений),
характеристика
персонажа, портрет
героя
*****
Книги,
репродукции
*****
Учебник,
иллюстрации
история
Отзыв об эпизоде
Пересказ от другого лица.
Художественное
своеобразие
стихотворения
Сообщения учащихся,
выразительное чтение
а
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
В мире художественного слова А.А.
Блока. Образная система,
художественное своеобразие
стихотворения «Полный месяц
встал над лугом…».
Творчество С.А. Есенина. Единство
человека и природы в
стихотворениях «Ты запой мне ту
песню, что прежде…», Поёт зима –
аукает…» и «Нивы сжаты, рощи
голы…».
Урок развития речи: В мире
художественного слова С.А.
Есенина. Сопоставительный анализ
стихотворений С.А. Есенина «Поёт
зима – аукает…» и А.А. Блока
«Полный месяц встал над лугом».
Урок внеклассного чтения: М.М.
Пришвин «Моя родина».
Творчество А.П. Платонова. Мир
глазами ребёнка в рассказе
«Никита».
Образ Никиты в рассказе.
Творчество П.А. Бажова.
Человек труда в сказе «Каменный
цветок».
В мире художественного слова П.А.
Бажова: сказ, герой повествования,
афоризм, речевая характеристика.
Сходство и отличие сказа от
волшебной сказки («Каменный
цветок», «Царевна-лягушка»).
Викторина по творчеству писателей
и поэтов XX века.
Творчество Н.Н. Носова. Система
*****
******
Антитеза
Ответы на вопросы, выразительное
чтение наизусть.
Учебник, выставка
книг, иллюстрации,
фоторепродукции
История,
живопись, кино
Эпитет, метафора,
сравнение,
олицетворение
Выразительное чтение, сообщения
учащихся
*****
Ответы на вопросы
*****
Книги,
иллюстрации
Учебник,
репродукции
экология
История, рисунки
учащихся
Рассказ, образ
Выразительное чтение, ответы на
вопросы
Рассказ о писателе
****
****
*****
История,
география,
геология
****
*****
сказ
Пересказ фрагмента
Чтение, ответы на вопросы
Герой повествования,
афоризм
Пересказ от другого лица
Отличие сказа от
сказки
Сравнительный анализ
****
*****
Ответы на вопросы викторины
Четвёртая
Учебник, выставка
четв
История,
ерть
Рассказ, образ, система
Сообщения учащихся, ответы на
а
84
85
86
87
88
89
90-91
92
93
94
образов рассказа «Три охотника».
книг, иллюстрации
Урок внеклассного чтения:
нравственная проблематика
рассказа В.П. Астафьева «Зачем я
убил коростеля»?
Творчество Е.И. Носова.
Юмористическое и лирическое в
рассказе «Как патефон петуха от
смерти спас».
Добро и доброта. Мир глазами
ребёнка в рассказе «Как патефон
петуха от смерти спас». Воспитание
чувства милосердия, сострадания,
участия, заботы о беззащитном.
Урок внеклассного чтения: Е.И.
Носов «Трудный хлеб», тема
гуманизма в рассказе.
Родная природа в произведениях
писателей 20 века: Малая родина в
стихах В.Ф. Бокова, Н.М. Рубцова,
Р.Г. Гамзатова.
Лирическая проза В.И. Белова и В.Г.
Распутина.
Книги,
иллюстрации
Урок развития речи: «Мир нельзя
постичь без самопожертвования».
Творчество Д.Дефо
Приключенческий роман «Робинзон
Крузо»: сюжетные линии.
Приключенческий роман «Робинзон
Крузо»: характеристики
персонажей.
Творчество Х.К. Андерсена
«Моя жизнь – это прекрасная
учебник
ботаника,
экология,
география
Рисунки
учащихся
образов
вопросы, пересказ
Ответы на вопросы
Учебник,
репродукции
юмор
Письменный ответ на вопрос
****
****
Краткий пересказ от другого лица
Книги,
иллюстрации
история
Ответы на вопросы, словарная
работа
Учебник,
иллюстрации,
фоторепродукции
Живопись
Средства
выразительности языка
Выразительное чтение наизусть
*****
*****
Проза, повесть,
средства
выразительности языка
Выборочный пересказ, сообщения
учащихся
Классное сочинение
Учебник,
иллюстрации
Работа с
иллюстрациями
*****
География,
история
****
Фольклор,
история
Притча,
приключенческий
роман
Роман воспитания,
путешествие
Ответы на вопросы
Волшебная сказка,
Сообщения учащихся
Характеристика персонажей
а
95
96
97
98
99100
101
102
103
104
105
сказка» (Х.К. Андерсен).
Внешняя и внутренняя красота в
сказке «Соловей».
Авторский замысел и
способы его
характеристики
Письменный отзыв об эпизоде
****
*****
«Любимые сказки Андерсена».
Конкурс рассказчиков и
инсценирование сказок.
Творчество М. Твена.
Автобиографические мотивы в
романе «Приключения Тома
Сойера».
Юмор и приключения как форма
детской фантазии в романе.
Творчество Ж. Рони-старшего.
Эмоциональный мир
доисторического человека в повести
«Борьба за огонь».
Творчество Дж. Лондона. Детские
впечателения в произведении
«Сказание о Кише».
Творчество А. Линдгрен. Жизнь
моего сверстника в романе
«Приключения Эмиля из
Лённеберги».
Читательский конкурс «Герои
А.Линдгрен на экране».
Урок внеклассного чтения: Вокруг
нас – мир. (произведения о ВОВ).
Книги, рисунки
иллюстрации
Учебник, портрет,
иллюстрации
история
Приключения как
форма детской
фантазии
Чтение по ролям
****
****
Юмор, ирония
Пересказ от лица главного героя
Учебник,
иллюстрации,
портрет
*****
повесть
Устная характеристика героя,
составление плана
*****
******
рассказ
Различные виды пересказов, устный
и письменный портрет героя
*****
****
роман
Ответы на вопросы
******
*****
учебник
*****
Итоговый урок: «Литературный
карнавал».
Книги, наглядности
с заданиями
****
Вся теория, изученная
за год
Ответы на вопросы читательского
конкурса
Краткий пересказ либо подробный
пересказ понравившегося эпизода,
ответы на вопросы
Выразительное чтение, ответы на
вопросы, инсценирование
Пересказ любимой сказки,
инсценирование
а
Поурочное тематическое планирование
уроков литературы
Класс: 5
Учитель: Данилина
Н. Н.
Учебник «Литература. 5 класс», автор-составитель Г.С. Меркин, в 2-х Част. – 6-е изд. – М.: «Русское слово», 2008.
Всего 105 часов; в неделю 3 часа
Уроков внеклассного чтения – 15, уроков развития речи - 13
Тематическое планирование составлено по программе, соответствующей требованиям Федерального компонента
государственного стандарта общего образования по литературе.
Программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы / авт.-сост. Г.С. Меркин, С.А. Зинин, В.А.
Чалмаев. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: «Русское слово», 2009. – 200 с.