Акмуллинская дистанционная олимпиада по литературе Задание для 9 класса

advertisement
Акмуллинская дистанционная олимпиада по литературе
Задание для 9 класса
1. Дайте историко-литературный комментарий к стихотворению.
Михаил Юрьевич Лермонтов воспитывался бабушкой Арсеньевой, женщиной властно,
но горячо любившей своего единственного внука. Он получил прекрасное образование.
Очень рано осознал, что его жизнь будет связана с литературой, хотя никогда не считал
себя выдающимся поэтом. Творчеством английского поэта Джорджа Гордона Байрона
Михаил Лермонтов увлекался с раннего детства. О своей близости к Байрону Лермонтов
говорил неоднократно: "К ***" ("Не думай, чтоб я был достоин сожаленья... "),
автобиографическая заметка 1830г. ("Ещё сходство в жизни моей с лордом Байроном... ")
- осознавая вместе с тем и собственную творческую самостоятельность, что наиболее
определённо выразилось в этом стихотворении. Великий поэт А.С.Пушкин как-то сказал
о Байроне: «Он исповедался в своих стихах, невольно увлеченный восторгом поэзии». В
юности Лермонтов тоже рисовал своих героев свободными, гордыми, но одинокими, не
похожими на других (они напоминали его самого, «сына страданий»). Незадолго до
своего 18-летия, он написал стихотворение «Нет, я не Байрон, я другой…», в котором
предопределил свой жизненный и творческий путь.
2. В русле какого литературного
Аргументируйте свою точку зрения.
направления
создавалось
стихотворение.
Стихотворение написано в стиле романтизма. Лирический герой и Байрон, вернее их
судьбы схожи в том, что оба они как романтические странники («Как он, гонимый миром
странник, но только с русскою душой») , переживающие конфликт с толпой и с целым
миром, которому они чужды и которым они «гонимы». Объединяет Лермонтова с
Байроном избранничество («Еще неведомый избранник...») . Но в то же время в
стихотворении намечено не только сопоставление с Байроном, но и противопоставление
ему. Судьба поэта «с русскою душой» более трагична:
Я раньше начал, кончу ране,
Мой ум не много совершит.
Призвание поэта, по мнению Лермонтова, рассказать толпе про свои тайны, думы:
Толпе мои расскажет думы?
Я — или Бог — или никто!
3. Перечислите произведения Лермонтова, в которых возникают аналогичные мотивы.
После с дуэли с сыном французского посла Лермонтов был отправлен на Кавказ. Он
сравнивал себя с тучами, вечными странниками с стихотворении «Тучи». Мятежный
«парус» тоже рождает образ гонимого бурями странника, который не знает куда плывет,
что ищет. Также известны поэмы Лермонтова, которые исследователи его творчества
называют «Байроническими поэмами»: "Черкесы", "Кавказский пленник", "Корсар",
"Преступник", "Олег", "Два брата" и поэма "Демон".
4. Выделите и проанализируйте художественное своеобразие и функции тропов,
использованных поэтом.
Стихотворение «Нет, я Байрон, я другой» получилось глубоким и выразительным
благодаря тропам, таким как, эпитеты: «неведомый избранник», «с русскою душой»,
«надежд разбитых», «океан угрюмый». Они помогают создать особенную картину
беспредельного океана с вечно странствующим умом поэта. Присутствуют и метафоры:
«груз надежд», «мой ум совершит». Они делают стихотворение действующим,
развивающимся. Сравнение: «как в океане», «как он» показывают схожесть и глубину
натур двух великих поэтов. Контекстуальные антонимы: «раньше начал, кончу ране»
показывают трагичность и скоротечность судьбы поэта. Вопросно-ответная форма
построения последних четырех строк: «Кто может, океан угрюмый, твои изведать тайны?
Кто толпе расскажет думы? Я – или Бог – или никто!» дает четкое определение, что душа
поэта – океан с тайнами. Если он не будет доверять тайны потонуть в бездонном океане.
Антитезы « я другой», «но только с русскою душой» показывают отличительные
особенности поэта, его несхожесть ни с кем, индивидуальность.. Олицетворение «океан
угрюмый может изведать тайны» создает образ океана. Мы видим его глубоким,
угрюмым, темным, порой страшным, но недоступным.
5. Как вы понимаете смысл последних четырех строк стихотворения?
Кто может, океан угрюмый,
Твои изведать тайны? Кто
Толпе мои расскажет думы?
Я - или бог - или никто!
Возможно, эти строки были навеяны поэту временем, в котором он жил. Ему
казалось, что кругом его окружает пустая толпа людей: друзей у него было мало,
женщинами он увлекался, но считал любовь страданием души. Любой человек – это
оболочка, если человек молчит, то выявить тайны его души невозможно. Свои тайны он
может рассказать он сам, или как говорят «только Бог знает» или никто.
Download