2015 Сценарий праздника «День народного единства» Куликовских Алёна Юрьевна, библиотекарь МБДОУ «Мыскаменский детский сад» 03.11.2015 Патриотическое воспитание дошкольников. Сценарий праздника «День народного единства» Цель: Воспитание любви к своей стране и малой родине. Задачи: 1.Развивать познавательную активность и интерес к малой родине. 2.Обобщить знания детей о нашей стране. 3.Объединить детей решением интересных заданий и конкурсов. Атрибуты: дописать Оборудование: мультимедийная установка, музыкальный центр. Предварительная работа: беседа с детьми о России, о малой родине, достопримечательностях родного композиции, танцев, стихов. Ход мероприятия: Ведущая. НАРОДЫ РОССИИ Живут в России разные Народы с давних пор. Одним – тайга по нраву, Другим – степной простор. У каждого народа Язык свой и наряд. Один – черкеску носит, Другой надел халат. Один – рыбак с рожденья, Другой – оленевод. Один – кумыс готовит, Другой – готовит мёд. Одним – милее осень, края, разучивание танцевальной Другим – милей весна. А Родина Россия У нас у всех – одна. Дети заходят в музыкальный зал, под музыку исполняя танцевальную композицию на песню «Здравствуй, Родина моя, милая». Описание движений: Дети проходят и встают на свои места, по краям два ребёнка с флагами. Первый куплет: Первая фраза: машут руками «как птицы». Вторая фраза: «светлые лица» правая рука поднимается вверх, затем левая рука поднимается Третья фраза: повтор вверх. движений второй фразы. Четвёртая фраза: «небо как море» машут двумя руками внизу в стороны. Пятая фраза: «от запаха хлеба» кружатся вокруг себя. Припев: Первая фраза: «здравствуй, солнышко моё» мах правой рукой по кругу вправо, «ласковое» две руки протянуть вперёд ладонями обращаясь к зрителям. Вторая фраза: «здравствуй, утро ты моё» мах левой рукой по кругу влево, «радостное» две руки протянуть вперёд ладонями обращаясь к зрителям. Третья фраза: «облачко легкокрылое» машут руками над головой. Четвёртая фраза: «Родина моя милая» кружатся вокруг себя. При повторе фразы «Родина моя милая» разводят руки в стороны, затем прижимают руки ладонями к сердцу. Второй куплет: дети идут хороводным шагом в двух кругах, вокруг детей с флагами. Затем Припев: движения раскручиваются на свои места. повторяются. Третий куплет: Дети, с флагами соединяясь, берутся за руки, поднимая в других руках флаги вверх, остальные дети образуют один общий круг, идут хороводным шагом весь куплет, затем возвращаются на свои места. Припев: движения повторяются. Ведущая. Мы День Единства отмечаем, России праздник молодой, И всем и каждому желаем стране быть верным всей душой! Сильна великая держава сынами, дочерьми своими. России не померкнет слава, пока мы вместе и едины! 1 ребёнок. В День единства будем рядом, Будем вместе навсегда, Все народности России В дальних селах, городах 2 ребёнок. Вместе жить, работать, строить, Сеять хлеб, растить детей, Созидать, любить и спорить, Охранять покой людей. 3 ребёнок. Предков чтить, дела их помнить, Войн, конфликтов избегать, Чтобы счастьем жизнь наполнить, Чтоб под мирным небом спать. Ведущий: Ребята, 4 ноября вся наша страна отмечает День народного единства. И сегодня мы с вами узнаем, чему посвящен этот праздник. Во все времена русские люди любили свою родину, дружили, помогали друг другу, объединялись, когда Родине грозила беда, и вместе защищали её от врагов. ВИДЕОРОЛИК Ведущий: Во имя родной стороны совершали подвиги, слагали о ней песни, пословицы и стихи. Дети. Что мы Родиной зовем? Край, в котором мы растем И березки, вдоль которых Рядом с мамой мы идем. Дети. Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском, Наши праздники и песни, Тёплый вечер за окном. Дети. Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережём, И под небом синим-синим Флаг России на Кремлём. (В. Степанов) Ведущая. Сейчас, я вас попрошу подобрать красивые нужные слова к слову Родина … Родина у нас какая? (высказывания детей) Молодцы! Вот какая у нас с вами замечательная Родина… . Ведущая. Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Россия имеет свои флаг и герб. Посмотрите! Отрывок м/ф «Гора самоцветов» (о флаге, гербе, гимне) Ведущая. Ребята, а знаете ли вы о том, что каждое государство имеет не только герб и флаг, но ещё и главную музыку страны?. А как она называется?. Правильно, - это Гимн России! Как надо слушать гимн, вы знаете?. Давайте встанем. А слова гимна должен знать каждый гражданин нашей страны. Давайте прослушаем Гимн Великой нашей Державы – России! Звучит «Гимн Российской Федерации» Дети и взрослые слушают его стоя. Затем садятся. Ведущая продолжает Ведущий: Не сразу Россия стала сильным государством, постепенно возрастало могущество страны. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа. Давайте праздновать, друзья, Согласие и дружбу. Соединяет все наши народы дружба. А у настоящей дружбы, как поется в песне, не бывает выходных. ИГРА Танец хороводный Ведущая. Ребята скажите, как называется страна, в которой мы живём? Как называется сталица- главный город нашей страны? Как назвается наш край, в котором мы живем? Как называется наш поселок? Наша матушка-Россия Как и прежде станет сильной. Праздник – день патриотизма, Славься, гордая Отчизна! Нас всех объединяет Россия, и пусть наша любовь к Отечеству послужит общему благу! Желаем всем крепкого здоровья, счастья, успехов в делах. С праздником! Приглашаю всех потанцевать!