Демонстрационный вариант контрольных заданий по русскому языку 8 класс, 1-ое полугодие 1.Подчеркните жанры древнерусской литературы: повесть, житие, сказание, частушка, наставление, стихотворение. 2.Что знаете о таком жанре как житие? _____________________________________________________________________________ 3.Что обозначают древнерусские слова? Десница – ____________________________________________________________________ Перст – ______________________________________________________________________ Вирши – _____________________________________________________________________ Глагол – _____________________________________________________________________ Баталия – ____________________________________________________________________ 4.О каком суде говорят «шемякин суд»? _____________________________________________________________________________ 5.Напишите годы жизни. Крылов И.А. __________________________________________________________________ Пушкин А.С. __________________________________________________________________ Лермонтов М.Ю. ______________________________________________________________ Гоголь Н.В. ___________________________________________________________________ Лесков Н.С.___________________________________________________________________ Тургенев И.С._________________________________________________________________ 6.Соотнесите (покажите стрелочками) фамилию писателя с его произведением: Пушкин А.С. «Бородино» Фонвизин Д.И. «Левша» Рылеев К.Ф. «Капитанская дочка» Лесков Н.С. «Шинель» Гоголь Н.В. «Смерть Ермака» Лермонтов М.Ю. «Недоросль» 7.Подчеркните художественный прием, который лежит в основе басни: метафора, аллегория, гипербола, эпитет. 8.Какие басни И.А. Крылова знаете? Перечислите _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 9.Какому историческому событию посвящена басня И.А. Крылова «Обоз»? _____________________________________________________________________________ 10.Что такое мораль басни? _____________________________________________________________________________ 11.К какому литературному направлению (классицизм, реализм, романтизм) принадлежит творчество писателей: Фонвизин Д.И. - ______________________________________________________________ Пушкин А.С. - ________________________________________________________________ Лермонтова М.Ю. - ___________________________________________________________ 12.Указать, из каких произведений (название и автор) взяты герои: 1 Швабрин –____________________________________________________________________ Митрофан –___________________________________________________________________ Антон Антонович Сквозник-Дмухановский – ______________________________________ Хлестаков - ___________________________________________________________________ 13.Перечислите положительных героев произведения «Недоросль». _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 14.Какое учебное заведение окончил А.С. Пушкин? _____________________________________________________________________________ 15.Кому из друзей-лицеистов А.С. Пушкин посвящал стихи? _____________________________________________________________________________ 16.Каков эпиграф к «Капитанской дочке»? а) «Береги честь смолоду». б) «Стрелялись мы» 17.Произведение «Капитанская дочка» по жанру а) роман б) комедия в) трагедия г) повесть 18.Какое самое главное напутствие сказал отец сыну Петру перед расставанием (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»)? а) «Служи верно, кому присягнешь» б) «Береги платье снову, а честь смолоду» 19.Что такое Тарханы? __________________________________________________________ 20.Какова основная мысль поэмы Лермонтова М.Ю. «Мцыри»? _____________________________________________________________________________ 21.Какое событие не изображено в поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри»? а) захват русскими войсками пленных, среди которых оказался Мцыри б) бегство из монастыря во время грозы и общей молитвы в) бой с барсом г) предсмертная беседа героя с монахом, которому он рассказывает о трех днях на свободе 22.Зачем в поэме «Мцыри» эпизод встречи с грузинкой? а) чтобы показать, что Мцыри чужд любви б) для создания любовного сюжета в) чтобы показать, что три дня на воле равнозначны всей жизни героя г) чтобы показать, что свобода для героя важнее любви 23.Определить стихотворный размер «Мцыри» («Однажды русский генерал») а) хорей б) дактиль в) ямб г) анапест 24.Указать, в каком отрывке используются такие художественные приемы как 2 градация, эпитеты, сравнения, олицетворения, метафоры, гиперболы: Роняет лес багряный свой убор. (А.С. Пушкин) В глуши, во мраке заточения Тянулись тихо дни мои Без божества, без вдохновения, Без слез, без жизни, без любви. (А.С. Пушкин) Я знал одной лишь думы власть, Одну – но пламенную страсть; Она, как червь, во мне жила, Изгрызла душу и сожгла. (М.Ю. Лермонтов) И кудри виноградных лоз Вились, красуясь меж дерёв Прозрачной зеленью листов. (М.Ю. Лермонтов) 25.Действие повести «Ася» происходит а) в Москве б) в Нижнем Новгороде в) в Германии г) в Дании 26.Из скольких действий состоит комедия «Ревизор»? _____________________________________________________________________________ 27.Укажите особенности комедии «Ревизор»? _____________________________________________________________________________ 28.Каков эпиграф к пьесе «Ревизор»? а) «На зеркало неча пенять, коль рожа крива». б) «Стрелялись мы». 29.Действие пьесы «Ревизор» происходит а) в Москве б) в Тульской губернии в) в уездном городе г) в Петербурге 30.Кто из героев произведения Гоголя «Ревизор» описан? «Молодой человек лет двадцати трех, тоненький, худенький; несколько приглуповат и, как говорят, без царя в голове…» ________________________________________________ «Человек, прочитавший пять или шесть книг. Берёт взятки борзыми щенками. В Бога не верует, в церковь не ходит». ____________________________________________________ «Толстый, неповоротливый и неуклюжий человек, но при этом проныра и плут». _____________________________________________________________________________ «Уже постаревший на службе и очень неглупый по-своему человек. Хотя и взяточник, но ведёт себя очень солидно». ______________________________________________________ 3 31.Кто из героев произведения Гоголя «Ревизор» говорит: «Оно, конечно, Александр Македонский герой, но зачем же стулья ломать?» _____________________________________________________________________________ «Ужасно как есть хочется! Немного прошёлся, думал, не пройдёт ли аппетит, - нет, не проходит. Если бы я в Пензе не покутил, осталось бы денег доехать домой». _____________________________________________________________________________ «Я с Пушкиным на дружеской ноге. Бывало, часто говорю ему: «Ну, что, брат Пушкин?» _____________________________________________________________________________ «У нас больные, как мухи, выздоравливают». ______________________________________ 32.Почему во многих произведениях Лесков Н.С. описывает криминальную сторону жизни? _____________________________________________________________________________ 33.Почему рассказ Лескова Н.С. назван «Старый гений»? _____________________________________________________________________________ 34.Какие проблемы поднимаются в рассказе Лескова Н.С. «Старый гений»? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 35. «Что за ________________________ эта девушка!» – говорит об Асе Н.Н. а) лиса, б) обезьяна, в) павлин, г) хамелеон 36. «Пойти куда-нибудь далеко, на молитву, на трудный подвиг. А то дни уходят, жизнь уйдёт, а что мы сделали?» – говорит а) Гагин, б) рассказчик, в) Ася, г) Татьяна 37. «Не беспокойтесь, у вас будут крылья», – говорит рассказчик Асе. Это а) эпитет, б) аллегория, в) гипербола, г) олицетворение 4