Natalija Mahhova, õpetaja * metoodik, Tallinna Mustamäe

Natalija Mahhova, õpetaja – metoodik, Tallinna Mustamäe Realgümnaasium
Материал к интегрированному уроку русского языка и
литературы по курсу «Текст в языке и речи. Стилистика
текста»
Работа с художественным текстом
Слово пилигрим относится к числу тех слов, которые для
современного старшеклассника являются малознакомыми. Оно
имеет низкую частотность употребления в речи. Поэтому работа с
этим словом должна быть многоаспектной. Презентация со
звуковым файлом помогает ученику запечатлеть в памяти этот
образ, запомнить правильное произношение слова, а также два его
значения и стилистическую окраску. Стихотворные строчки
призваны не только закрепить значение образа, но и помочь
ученику запомнить правописание слова на основе ассоциативной
опоры:
За плечами – далей мили,
Под ногами – тонны пыли,
И воды давно не пили,
Солнцем ярким вы палимы,
Пилигримы, пилигримы.
Последующие 3 словосочетания (пилигримский посох,
пилигримская одежда, пилигримская обувь) дают возможность
обратиться к данному слову на ином уровне: от существительного
пилигрим образовано притяжательное прилагательное.
В конце презентации дана ещё одна ассоциативная опора:
Пилигримы
давно воды
не пили.
Natalija Mahhova, õpetaja – metoodik, Tallinna Mustamäe Realgümnaasium
После просмотра презентации логично перейти к работе с текстом,
в котором употреблено изучаемое слово.
Н. Рубцов
Стихотворение «Старая дорога»
Все облака над ней, все облака…
В пыли веков мгновенны и незримы,
Идут по ней, как прежде, пилигримы,
И машет им прощальная рука.
Навстречу им июльские деньки
Идут в нетленной синенькой рубашке,
По сторонам – качаются ромашки,
И зной звенит во все свои звонки,
И в тень зовут росистые леса…
Как царь любил богатые чертоги,
Так полюбил я древние дороги
И голубые вечности глаза!
То полусгнивший встретится овин,
То хуторок с позеленевшей крышей,
Где дремлет пыль и обитают мыши
Да нелюдимый филин – властелин.
То по холмам, как три богатыря,
Еще порой проскачут верховые,
И снова – глушь, забывчивость, заря,
Все пыль, все пыль да знаки верстовые…
Здесь каждый славен – мертвый и живой!
И оттого, в любви своей не каясь,
Душа, как лист, звенит, перекликаясь
Со всей звенящей солнечной листвой,
Перекликаясь с теми, кто прошел,
Natalija Mahhova, õpetaja – metoodik, Tallinna Mustamäe Realgümnaasium
Перекликаясь с теми, кто проходит…
Здесь русский дух в веках произошел,
И ничего на ней не происходит.
Но этот дух пройдет через века!
И пусть травой покроется дорога,
И пусть над ней, печальные немного,
Плывут, плывут, как мысли, облака…
Задания к тексту
1. Какие реалии и детали указывают на то, что речь идёт о русской
дороге, о России?
2. В каком значении употребил автор слово пилигрим?
3. Подберите синоним к слову пилигрим, учитывая значение слова в
тексте.
4. Вспомните, в каких произведениях русской литературы встречаются
образы пилигримов?
5. Как описаны и охарактеризованы пилигримы в тексте?
6. В каких строчках выражено внутреннее состояние лирического героя?
7. Выпишите 3 эпитета из текста.
8. Какой приём звукописи использует автор в строчке: «и зной звенит во
все свои звонки» ?
1) аллитерация
2) ассонанс
3) анафора
4) эпифора
9. Выпишите 3 сравнения из текста.
10. Какой многозначный образ позволяет автору закольцевать
композицию стихотворения?
11. В каких словах стихотворения Рубцова заключена идея произведения?
Natalija Mahhova, õpetaja – metoodik, Tallinna Mustamäe Realgümnaasium
Ответы:
1. Дорога, окруженная лесами, с ее пылью и верстовыми знаками, по
обочинам - трава и ромашки. Вдали видны полусгнивший овин и
хуторок с позеленевшей крышей.
2. Употреблено в 1 значении: «паломник, путешественник - богомолец».
3. Странник
4. Иван Флягин из повести Н.С. Лескова «Очарованный странник»,
мужики-правдоискатели из поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить
хорошо?», странник Лука из пьесы М. Горького «На дне».
5. Пилигримы «мгновенны и незримы».
6. «И оттого, в любви своей не каясь,
Душа, как лист, звенит, перекликаясь
Со всей звенящей солнечной листвой...»
7. Возможны варианты
8. 1) аллитерация
9. Возможны варианты
10. Многозначный образ плывущих облаков – символа вечной природы.
11. «Но этот дух пройдет через века!
И пусть травой покроется дорога,
И пусть над ней, печальные немного,
Плывут, плывут, как мысли, облака…»