Прочитайте статью о литературе. Подчеркните ключевые слова. Какие сведения показались тебе интересными? Составьте на основании статьи логическую схему-конспект. Слово «литература» происходит от слова «литера» буква, то есть литература – то, что записано на бумаге. Значит, литература возникла с появлением письменности? Но, с другой стороны, литература – это искусство слова, искусство создания картин, образов при помощи слова. Как художник пользуется красками для создания картины, так писатель и поэт пользуются словами. Мастерство создания словесных картин существовало и до появления письменности. Такую не записанную на бумаге, устную литературу называют фольклором. Фольклорный текст нигде не записывался, а передавался из уст в уста обычными людьми и сказителями, которые сознательно (по своему вкусу) или невольно изменяли текст. Таким образом, фольклорный текст существовал во множестве вариантов, а единого автора у него не было. После изобретения письменности тексты начинают записывать на бумаге, бересте, камне. Теперь можно не беспокоиться о сохранности текста. Но тексты долго остаются анонимными (мы не знаем их авторов). Постепенно авторы начинают подписывать свои творения. И устная литература (фольклор), и письменная создавалась в трех родах (видах). Три рода – это три способа отражения действительности. Эпос выхватывает из действительности события, происшествия, действия. Автору эпического текста интересно рассказать, что произошло когда-то, он возвращается в прошлое и смотрит на событие со стороны. Автор эпоса сам придумывает героев своих книг, придумывает героям характеры и судьбы, проводит персонажей своих книг через разные испытания. Автор эпического текста напрямую может выражать свое отношение к изображаемым событиям и героям. Лирика отражает прежде всего эмоции человека. Автор лирического текста тоже может вспоминать о каком-то событии, рисовать пейзаж, но главным при этом будет не само событие или пейзаж, а те чувства, которые оно вызывает. Автор лирического текста рассказывает о своих эмоциях так, будто он сейчас их испытывает. Он пишет свое произведение от первого лица и, читая стихотворение, мы можем представить себя на месте автора, нам может показаться, что описываемые в стихотворении чувства – это наши чувства. Чтобы воздействовать на нас, поэт использует разнообразные выразительные средства: эпитеты, метафоры, олицетворения, инверсии и др. Драма показывает персонажей и события в действии, показывает, почему то или иное событие произошло, показывает сложные отношения людей, их борьбу друг с другом, с собой, с обстоятельствами. Драматический текст предназначен для постановки на сцене. Он состоит из диалога героев. В отличие от эпоса, в драме автор спрятан, он не оценивает героев и их поступки, не комментирует происходящее. Произведения всех трех родов литературы в зависимости от своего содержания и строения делятся на разные виды – жанры. Эпические жанры – это рассказ, роман, повесть, басня, баллада, новелла, сказка, былина и другие. Рассказ повествует об одном событии, об одном эпизоде жизни, а роман – о судьбе человека или многих людей. Новеллой называют рассказ, в котором события развиваются быстро, а финал неожиданный. Басня – нравоучительное произведение, содержащее мораль и использующее прием аллегории. Былина повествует о богатырских подвигах. Баллада рассказывает о судьбоносном событии, когда человек должен сделать выбор, и часто содержит фантастические образы. Лирических жанров не так много. Это хвалебное стихотворение – ода. Это грустное стихотворениевоспоминание о прошлом – элегия. Это песня – стихотворение с мелодией. Драматических жанров всего три: трагедия (пьеса с неблагополучным финалом, герои – исключительные по своим качествам люди), комедия (пьеса со счастливым концом, высмеивающая пороки людей), драма (пьеса о событиях жизни обычных людей). Эпические, лирические и драматические произведения могут создаваться в одной из двух форм: прозаической или поэтической (стихотворной). В поэтической форме текст четко делится на строки, конечные слова которых могут рифмоваться. В строчках поэтического текста могут упорядоченно чередоваться ударные и безударные слоги. Чаще всего в поэтической форме создаются лирические произведения. Но и эпические тексты (например, баллада и басня) могут быть написаны стихами. В каком бы роде и жанре, в какой бы форме не создавался художественной текст, главное в нем – изображение человека, его мыслей и чувств.