Задание 1. «Формирование методических рекомендаций по

Задание 1. «Формирование методических рекомендаций по использованию модулей ЭОР на
уроке»
Упражнение 1.
№
Название
Номер
Вид ресурса
Ссылка на ресурс
п/
Аннотация
Кл
асс
п
1.
Безударные
N
гласные в
178709
Тест
http://schoolcollection.edu.ru/cat
корне слова
alog/res/356c4a77ed11-43bf-b5e52cdfca49bce3/view/
2.
Безударные
179143
Текст
http://school-
гласные в
collection.edu.ru/cat
корне слова
alog/res/d4bc32ad-
Тест состоит из 29 блоков 5
вопросов
по
темам:
безударные гласные в
корне слова, проверяемые
ударением,
непроверяемые гласные в
корне
слова,
чередующиеся гласные в
корне слова.
Вариант для печати и 5
редактирования.
Содержит полный набор
учебных единиц по теме.
d0a2-4cfa-8d551c0aa6b3e2d6/?inter
face=pupil&class[]=
47&class[]=49&subj
ect[]=8&subject[]=1
0&rub_guid[]=3c53
7db9-a7e3-4907bbeb55bf6ca5a206&rub_
guid[]=5593f1517570-42c2-afc4266c38224698&rub
_guid[]=1a46
3.
"Бородино"
N
Аудиофрагмен
http://school-
105752
т
collection.edu.ru/cat
alog/res/6afe88a53f9b-972e-74e1c526bfc73f46/?interf
ace=pupil&class[]=4
7&class[]=49&subje
ct[]=8&subject[]=10
В
произведении 5
разворачивается
картина
Бородинского
сражения, увиденная
глазами
простого
солдата.
В
стихотворении
поколение 30х годов
противопоставляется
поколению
1812
года и от лица
последних
звучит
4.
А. Г.
N
Кручинина.
203874
Иллюстрация
http://school-
укор современникам
поэта: "Да были
люди в наше время,
не то, что нынешнее
племя".Текст читает
актёр
Андрей
Невраев.
Представление о писателе 5
collection.edu.ru/cat
Портрет К.
alog/res/3ed1f194-
Г.
5439-489d-8d20-
Паустовског
9ae3191c09f0/?inter
о
face=pupil&class[]=
47&class[]=49&subj
ect[]=8&subject[]=1
0
"Славл
ю тебя,
русский
язык!"
5.
N
Текст/Текст с
http://school-
195854
иллюстрациям
collection.edu.ru/cat
и
alog/res/29e675c1-
Лингвистическая
5
игра
для
пятых
классов
b924-4fd1-8df98e7b22833277/?inter
face=pupil&class[]=
47&class[]=49&subj
ect=8
6.
"Знаки
N
препинания
110352
Анимация
http://schoolcollection.edu.ru/cat
при
alog/res/27e0a1b5-
междометия
0f9e-4525-a990-
х"
78bdbbc06d91/?inter
Анимация поддерживает 7
тему
"Понятие
о
междометии".
face=pupil&class[]=
47&class[]=49&subj
ect=8
7.
Благодарнос
N
ть. Урок 1
140286
Мультимедиа
http://school-
Мультимедийный урок в
collection.edu.ru/cat
виртуальном классе.
alog/res/1a0bc458-
Сопровождается
5570-4a36-8c8d-
текстовым вариантом
a6b3f4a74079/?inter
лекции и конспектом.
face=pupil&class[]=
47&class[]=49&subj
5
ect=8
8.
"Какие
N
значения
110852
Гипертекст
http://schoolcollection.edu.ru/cat
передают
alog/res/f683f239-
предлоги?"
a79e-47f3-9155c3200f28c636/?inter
face=pupil&class[]=
Отрывок
из 7
литературного
произведения
с
выделенными предлогами
и заданием к тексту.
Предлоги
снабжены
всплывающими
комментариями.
47&class[]=49&subj
ect=8
9.
Диктант за
N
Интерактивное
http://school-
курс 5
182222
задание
collection.edu.ru/cat
класса
alog/res/f4d79bcd2a9e-b361-f3a1797b6e8486c4/?inter
face=pupil&class[]=
47&class[]=49&subj
ect=8
10. Коллекция
интерактивн
N
139426
Презентация
http://schoolcollection.edu.ru/cat
ых загадок к
alog/res/79cfad99-
теме "Имя
0a01-00ee-00c5-
существител
e2cff215dedb/?interf
Интерактивное задание по 5
русскому
языку
для
тренировки грамотности.
Охватывает все темы и
разделы,
изучаемые
школьниками в 5 классе.
Диктант
представляет
собой
отрывок
из
произведения
А.И.Куприна "Скворцы".
Работа пользователя с
ресурсом начинается с
прослушивания диктанта
целиком
(кнопка
"Прослушать"
главного
окна).
Далее
пользователю необходимо
прослушивать
и
записывать
текст
по
предложениям
или
фразам, используя кнопки
"Pause"
и
"Play"
проигрывателя.
После
того, как диктант написан,
пользователю
следует
вернуться в главное окно
(переход
по
кнопке
"Назад" окна браузера) и
внести
записанный
диктант в окно проверки.
Нажать
кнопку
"Проверить".
Коллекция
содержит 5
парные
интерактивные
загадки с вопросами "КТО
ЭТО?" и "ЧТО ЭТО?".
Дидактический материал
предназначен
для
повторения темы "Имя
существительное" .
ьное"
ace=pupil&class[]=4
7&class[]=49&subje
ct=8
Упражнение 2.
Рекомендации по использованию ЭОР портала ЕКЦОР в соответствии с дидактическими единицами
ГОС и темами учебника русского языка 5 класса
Тема
Содержание
Знания умения,
Материал
Демонстрации,
Ресурсы
Образователь
навыки из
учебника
лабораторные
school-
ного
Образовательн
опыты и
collection.edu.ru
стандарта
ого стандарта
практические
основного
основного
работы
общего
общего
образования
образования по
по предмету
предмету
Одушевленн
Распознавание
П.91
Практическая
Интерактивные
сущест ые и
одушевленных
Одушевлен
работа:
загадки по теме
витель
неодушевлен
и
ные и
Интерактивные
(N 139426)
ное
ные имена
неодушевленн
неодушевл
загадки по теме Лексико-
существитель
ых имен
енные
грамматические
ные
существительн
имена
разряды
ых
существите
существительны
льные.
х (N 140260)
Имя
Интерактивный
текст
«Определение
части речи» (N
139217)
Фонет
Согласные
Формирование
ика-
звонкие и
наука
глухие.
Тест:
Тест
умения
Обозначение
«Обозначение
находить
звука й на
звука й на
письме
письме»( N
о
звонкие и
звуках.
глухие
согласные,
разбирать
слова
фонетически
П.56
178813)
Глагол
Глагол как
П.107
часть речи.
Практикум:
Анимация
Тест
"Оживи картинку"
«Правописание
(N 139239)
личных
Морфология и
окончаний
глаголов»
к теме "Глагол"
орфография в
(N таблицах
179087)
(аннотация
N 140217)
Интерактивный
текст "Стихи" 2 к
теме "Глагол" (N
139261)
Тест
«Правописание
личных
окончаний
глаголов»(N
179087)
Морфе
Корень слова. Формирование
мика.
П.74
умения
находить,
подбирать и
образовывать
Практикум:
Интерактивная
Интерактивная
схема "Корень
схема «Корень
слова" (N 139783)
слова»
Тест «Корень
Тест «Корень
слова»(139998)
слова»
однокоренные
слова.
Имя
Правописани
Формирование
П.103
Практикум:
Тест «Вставьте
пропущенные
прилагательны
е»
Интерактивная
прилаг
е гласных в
умения
ательн
падежных
правильного
ое.
окончаниях
написания
прилагательн
окончания
окончаний
ых.
прилагательног
прилагательных
о.
» (139231)
таблица
«Правописание
безударных
Тест «Вставьте
пропущенные
прилагательные»
(139187)