Практические занятия для студентов I курса

Планы практических занятий
Занятие №1. Литература Петровской эпохи. «Гистория о российском
матросе Василии Кориотском»: жанр повести и его эволюция (2 часа).
План:
1.Характеристика Петровского периода развития русской литературы:
основные процессы, темы, жанры этого периода. Идея внесословной
ценности человека – ведущая идея времени.
2. Чем отличается решение вечных проблем (отцы и дети, выбор пути,
становление молодого человека, человек и судьба, любовь) в повести
петровской эпохи по сравнению с повестью XVII века («Повесть о ГореЗлочастии», «Повесть о Савве Грудцыне»).
3.Причины популярности жанра повести в русской литературе.
Почему русские писатели петровской эпохи охотнее используют термин
«гистория» вместо традиционного «повесть»?
4.Жанровое своеобразие «Гистории» (черты авантюрно-плутовского
романа, сказки, путевых заметок).
5.Специфика сюжетно-композиционного решения (антитеза, повтор
мотивов, типы связей между частями текста).
Текст:
Гистория о российском матросе Василии Кориотском и о прекрасной
королевне Ираклии Флоренской земли (хрестоматия).
Литература:
1. Моисеева Г.Н. Русские повести первой трети XVIII века. – М., Л.,
1965. С.39–56.
2. Кузьмина В.Д. Повести петровского времени//История русской
литературы: В 10 т. М., Л., 1941. Т.3. С. 117–136.
3. Демин А.С. Русская литература второй половины XVII – начала
XVIII века: Новые художественные представления о мире,
природе, человеке. М., 1977.
4. Калашникова О.Л. Русская повесть первой половины XVIII века.
Днепропетровск 1989.
5. Панченко А.М. Русская культура в канун петровских реформ. Л.,
1984.
6. Русская литература XVIII века. Словарь-справочник.Под ред В. И.
Федорова.
М.,
1997(повесть–с.89-93).
Занятие №2. Сатиры А.Д. Кантемира («На хулящих учения. К уму
своему». «На гордость и зависть дворян злонравных. Филарет и
Евгений») (2 часа).
План
1.Причины обращения А.Кантемира к жанру стихотворной сатиры. Что
защищает и что обличает автор в текстах первой и второй сатиры. Какие
насущные проблемы послепетровского времени здесь представлены.
2. Образная система сатир Кантемира: типология персонажей сатир
Кантемира.
Основные
приемы
создания
сатирического
образа:
саморазоблачение героя, портретная характеристика, «говорящая деталь»
3. Особенности реализации «я» автора в сатирах Кантемира. В чем видятся
особенности авторского стиля: черты предклассицизма и классицизма в
стихах Кантемира. Лиро-эпический характер сатир Кантемира, элементы
драматизации повествования. Роль Предисловий и примечаний к сатирам
4. Развитие тем сатирического творчества А. Кантемира в русской
литературе. Проблема «ума» в стихотоврении Д. И. Фонвизина «К уму
моему» и в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума». Сравните редакции
первой сатиры Кантемира.
5. Силлабическая поэзия в современной литературе. Образ Кантемира.
Тексты
Кантемир А. Д. Собрание стихотворений. Л., 1956; Л., 1981
Кантемир А. Д. Хрестоматия 1700–1775 / Сост. В. А. Западов, М., 1979
Литература
1.Стенник Ю. В. Русская сатира XVIII века. – Л., 1985.
2. Ольшевская Л. А., Травников С. Н. Стихотворная сатира Русская
литература XVIII века. Словарь-справочник. Под ред В. И. Федорова. М.,
1997. С.103–106.
3. Николаев С. И. Трудный Кантемир (Стилистическая структура и критика
текста)// XVIII век. Сб.1
9.СПб.,1995.С.3 –14.
Занятие №3-4. Становление классицизма русской литературе 30-50-х
годов XVIII века. Специфика художественно-эстетической системы
(4 часа)
План
1. Классицизм как художественно-эстетическая система. Актуальные
проблемы происхождения и становления понятия и типа
художественного сознания.
2. Реформа стихосложения в трудах В. К. Тредиаковского и М. В.
Ломоносова как отражение идеи защиты национальной специфики
литературы («Новый и краткий способ к сложению российских стихов
с определениями до сего надлежащих знаний», 1735; «Письмо о
правилах российского стихотворства», 1739)
3. «Ода на взятие Хотина» (1739) М. В. Ломоносова как образец нового
стихосложения.
4. Система образов оды (сюжет и композиция оды; типы героев;
хронотоп оды; символика оды; тропика)
5. Поэтическая фонетика текста оды
6. Ритмика оды
( следующее занятие)
7. Идея состязательности как новое явление в русском искусстве:
поэтическое соревнование В. К. Тредиаковского, М. В. Ломоносова,
А. П. Сумарокова (Переложение 143 псалма) Кто победил в
соревновании и почему?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Литература
Работы Тредиаковского и Ломоносова по стихосложению –
хрестоматия или Тредиаковский В. К. Избранные произведения. М.; Л.,
1963; Ломоносов М. В. Избранные произведения М.; Л., 1965.
Серман И. З. Русский классицизм: Поэзия. Драма. Сатира. Л., 1973.
Смирнов А. А. Литературная теория русского классицизма. М., 1996.
Москвичева Г. В. Русский классицизм. М., 1986.
Клейн И. Реформа стиха Тредиаковского в культурно-историческом
контексте// XVIII век. Сб. 19, СПб., 1995. – С.15–42.
Шишкин А. Б. Поэтическое состязание Тредиаковского,
Ломоносова и Сумарокова// XVIII век. Сб.14., 1983. – С.232–246
1)По теории классицизма можно законспектировать любую из трех предложенных работ.
2) По итогам дидактической единицы Классицизм предполагается контрольная работа. Необходимо
прочитать « Эпистолу о стихотворстве А. П. Сумарокова ( Эпистола II)»,трагедии А. П. Сумарокова «
Хорев», « Синав и Трувор», «Димитрий Самозванец». Познакомиться с анализом пьесы можно в « Словаресправочнике» « Русская литература 18 века» ( на кафедре русской литературы).
Занятие № 5. Эволюция образа автора в поэзии Г.Р. Державина.
План
I.
Индивидуально-авторское начало в лирике Г.Р. Державина:
А) автобиографические черты в стихотворениях поэта;
Б) философская позиция автора и особенности ее проявления в творчестве
поэта («К первому соседу», «Храповицкому»);
В) своеобразие лирики – многообразие живых форм (одическая,
сатирическая, элегическая, исповедальная традиция).
II.
Эволюция образа автора в поэзии Г.Р.Державина: от оды «Фелица»
к стихотворению «Евгению. Жизнь Званская». Формирование в
русской поэзии нового эстетического идеала. Изменения в области
жанра, композиции, сюжета, стиля, ритмики произведения.
III.
Тема поэта и поэзии в лирике Г.Р. Державина «Памятник» и
«Признание» (исповедальные интонации и рост авторского
самосознания).
IV.
Специфика философского и художественного осмысления темы
смерти и бессмертия в творчестве Г.Р. Державина («На смерть князя
Мещерского», «Памятник», «Венец бессмертия», «Река времен»,
«Водопад»).
Литература
Макогоненко Г.П. От Фонвизина до Пушкина. М., 1969. С.367-417.
Дарвин М.Н. Державин и Тютчев // Проблемы изучения русской
литературы XVIII века. Вып.1., Л., 1974. С.149-157.
Западов В.А. Державин и поэтика русского классицизма // Проблемы
изучения русской литературы XVIII века. Л., 1984. С.26-49; 1985. С.45-61.
Травников С.Н. Ода Г.Р.Державина «Фелица» // Русская литература
XVIII-XIX веков: справочные материалы. М., 1995. С.55-71.
Мейор А.Г. Пространство и время: Державин и Пушкин
(стихотворение Державина «Евгению. Жизнь Званская») // XVIII век.
Сб.20. СПб., 1996. С.79-87.
Статью М. Н. Дарвина смотрите в приложении к файлу с заданиями по
лирике Державина
Практическое занятие №6
Комедия Д. И. Фонвизина «Недоросль»: поэтика жанра
План
1.
2.
Теория жанра комедии в русском классицизме. Назовите русских
комедиографов, писавших пьесы до Д.И. Фонвизина.
Определите признаки жанровой разновидности комедии «Недоросль»:
докажите свою точку зрения по тексту пьесы. Используйте статью
В.О. Ключевского «Недоросль Фонвизина (опыт исторического
объяснения учебной пьесы)».
3.
4.
5.
6.
7.
Определите тип (типы) конфликта в пьесе Фонвизина. Обозначьте
сюжетно-композиционную роль следующих образов-персонажей
пьесы: Стародум, Правдин, Софья, Милон.
Назовите признаки классицистической комедии в «Недоросле»
Фонвизина. Какие из героев пьесы являются носителями этих
признаков.
Обозначьте новаторские черты в пьесе «Недоросль». Кто из героев
пьесы обладает чертами новаторского решения образа?
какова роль второстепенных персонажей пьесы: Кутейкин,
Цыфиркин, Вральман, Еремеевна?
Приемы создания комизма в тексте комедии.
Литература
В.О. Ключевский
«Недоросль
Фонвизина
(опыт
исторического
объяснения учебной пьесы) Можно использовать любой электронный
источник
Стенник Ю.В. Русская сатира XVIII века. – Л., 1985. С.313–337.
Степанов В.П. Полемика вокруг Д. И. Фонвизина в период создания
«Недоросля»//XVIII век. Сб. 15, Л., 1986. С.204 – 228.
Бухаркин П.Е. О философской проблематике «Недоросля» Д.И. Фонвизина //
Вестник ЛГУ, Сер.2: История, языкознание, литературоведение. 1986. Вып.3.
С.32-38.
Берков П.Н. История русской комедии XVIII века. Л., 1977. С.212-241.
Практическое занятие №7
«Путешествие из Петербурга в Москву» А. Н. Радищева: поэтика жанра
и образной системы (2 часа)
1. Определите жаровые характеристики, содержащиеся в тексте книги А. Н.
Радищева (укажите генетические истоки жанровых характеристик текста).
2.Выявите специфические особенности изображения Путешественника в
книге. Сколько путешественников вы найдете в книге?
3. Кто такие герои -«сочувствтвенники» центрального персонажа ( Ч., АМК,
господин Крестьянкикин)?
4.Назовите основные принципы, использованные Радищевым при создании
образов крестьян в книге ( гл. « Любани», « Едрово, «Городня» идр.»).
5. Особенности изображения придворных и правителя в тексте
(художественная функция сна в тексте книги).
6. Проблема типа художественного сознания автора «Путешествия из
Петербурга в Москву» ( вопрос для индивидуальной работы).
Литература
1.Андреас Шенле Подлинность и вымысел в авторском самосознании
русской литературы путешествий. 1790– 1840. СПб., 2004. С.21-71.
2.Бегунов Ю. К. Путешествие из Петербурга в Москву А. Н. Радищева, М. ,
1983.
3.Кулакова Л. И., Западов А. В. А. Н. Радищев «Путешествие из Петербурга в
Москву». Комментарий. Л., 1974.
4. Радищев и литература его времени.// Сб. XVIII век. Л., 1977.
5. Федоров В. И. литературные направления в русской литературе XVIII века.
М., 1979. С. 146-155.
Практическое занятие №8
Повесть Н. М. Карамзина «Бедная Лиза»: поэтика жанра
1. Укажите признаки сентиментализма, нашедшие свое выражение в повести
писателя. Прокомментируйте их, опираясь на примеры из текста повести.
2. Выявите характерные жанровые признаки сентиментальной повести.
Сопоставьте жанровые характеристики древнерусской повести о судьбе
молодого героя («Повесть о Савве Грудцыне». « Повесть о Фроле Скобееве»)
и повести Карамзина. Какие общие черты им присущи? В чем различие? При
ответе опирайтесь на материалы статьи В. И. Тюпы «Новелла и аполог».
3. Охарактеризуйте систему образов повести Карамзина: повествователь,
Эраст, Лиза; центральные и второстепенные образы. Идея внесословной
ценности человека. Отношение автора к героям, способы реализация
авторской идеи ценности человеческой личности.
4. Тип пейзажа в повести: его роль в реализации авторского замысла.
5. Развитие темы «Бедной Лизы» в русской литературе и искусстве XIX
– XX вв. ( индивидуальное задание).
Литература
1. Бухаркин П. Е. О « Бедной Лизе» Н. М. Карамзина ( Эраст и проблема
типологии литературного героя)//XVIIIвек. Сб., 21. СПб., 1999. С. 318–326.
2. Тюпа В. И. Новелла и аполог// Русская новелла: Проблемы теории и
истории.Сп., 1993. С.13 –24.
3.Топоров В. Н. О «Бедной Лизе» Н. М. Карамзина .Нарративная структура//
Русская новелла: Проблемы теории и истории.Сп., 1993. С .26–63.
4. Топоров В. Н. « бедная Лиза» Карамзина. Опыт прочтения. М., 1995. С.80–
151.
Контрольные вопросы к ЭКЗАМЕНУ
1. Литературный процесс в России XVIII в.: особенности типологии
художественного сознания эпохи. Периодизация русской литературы
XVIII века.
2. Русская литература Петровской эпохи: авторы, жанры, тип
литературного героя. «Гистория о российском матросе Васили
Кориотском».
3. Феофан Прокопович: личность и творчество. Трагедокомедия
«Владимир».
4. Жанр стихотворной сатиры в творчестве А.Д. Кантемира. Сатиры «К
уму своему» («На хулящих учение»), «На зависть и гордость дворян
злонравных» («Филарет и Евгений»).
5. В. К. Тредиаковский – особенности художественного эксперимента
(«Письмо от российской поэзии к Аполлину», жанровый репертуар,
«Езда в остров Любви»).
6. Русский классицизм: особенности возникновения, специфика
существования. Философские и эстетические истоки.
7. Ода М. В. Ломоносова «На взятие Хотина» (1739): особенности
поэтики
8. Поэтическое соревнование В.К. Тредиаковского, М.В. Ломоносова,
А.П. Сумарокова: переложение 143 псалма. Идея состязательности.
9. История и теория жанра оды.
10.Ода М. В. Ломоносова «На день восшествия… Елизаветы Петровны»
(1747). Поэтика жанра.
11.Трансформация жанра оды в творчестве Г.Р. Державина: ода «Фелица».
12.Жанровое новаторство в лирике Г.Р. Державина: автобиографическое
начало, изменение жанрового репертуара; «живописность» стихов
поэта («Видение мурзы», «Властителям и судиям», «Моему первому
соседу», «Храповицкому», «На смерть князя Мещерского», «Водопад»,
«Бог», Евгению. Жизнь Званская»).
13.А. П. Сумароков – теоретик русского классицизма. Эпистола II. «О
стихотворстве»(1748).
14.Жанр классицистической трагедии в творчестве А. П. Сумарокова
(система персонажей, типологическая характеристика конфликта).
15.Трагедия «Димитрий Самозванец» А.П. Сумарокова как образец
русской классицистической трагедии.
16.Развитие жанра трагедии в литературе русского классицизма. Жанр
трагедии в творчестве Я. Б. Княжнина. Трагедия «Вадим
Новгородский» Образ Вадима в драматургии XVIII века (Екатерина, П.
А. Плавильщиков).
17.Жанр комедии в русской драматургии XVIII века: е6го задачи,
эстетические принципы. Комедиография А. П. Сумарокова.
18.Комедия Д.И. Фонвизина «Бригадир»: проблематика и поэтика.
19.Комедия Д.И. Фонвизина «Недоросль»: жанровая разновидность, тип
конфликта; особенности образной системы. Черты классицизма,
признаки реалистического новаторства.
20.Комедия В.В. Капниста «Ябеда»: проблематика и поэтика жанра.
21.Шутотрагедия И.А. Крылова
«Подщипа» («Трумф»): пародия и
травестия жанра.
22.Пьеса П. А. Плавильщикова «Сиделец». Трансформация жанра
классицистической комедии.
23.Жанр героической поэмы в творчестве М, М. Хераскова: «Россияда»
(1779).
24.Теория и история жанра ирои-комической поэмы в литературном
процессе России XVIII века.
25.Ирои-комическая поэма В.И. Майкова «Елисей, или Раздраженный
Вакх»: поэтика жанра.
26.Шутливая поэма И.Ф. Богдановича «Душенька». Художественная
специфика «легкой поэзии». Черты поэтики рококо.
27.Русская сатирическая журналистика XVIII века. Журналы Н. И.
Новикова «Трутень», «Пустомеля», «Живописец», «Кошелек»:
жанровый состав, концепция сатирического изображения, жанры.
«Отписки крестьянские», «Отрывок из путешествия в И* Т*», «Письма
к Фалалею».
28.Концепция образа Автора в журналах М. Д. Чулкова «И то, и сио»,
«Парнасский Щепетильник».
29. Сатирическая журналистика 80-90-х годов XVIII века: «Почта духов»
И. А. Крылова, «Зритель» И. А. Крылова, А. И. Клушина, П. А.
Плавильщикова. («Похвальная речь память моему дедушке», восточная
повесть «Каиб» И. А. Крылова).
30.Повесть И. А. Крылова «Ночи» (ж. «Зритель»).
31.Русская литература периода сентиментализма. Сентиментализм как
литературное направление и эстетическая система. Жанры
сентиментализма.
32.Роман М. Д. Чулкова «Пригожая повариха» (1770): поэтика жанра.
33.Концепция образа Автора в романе М. Д. Чулкова «Пригожая
повариха».
34.Жанр травелога в русской литературе последней трети XVIII века:
«Письма русского путешественника» Н. М. Карамзина.
35.Дилогия Н. М. Карамзина о поисках счастья: повести «Бедная Лиза» и
«Наталья, боярская дочь». Особенности поэтики.
36.Жанровое своеобразие книги А. Н. Радищева «Путешествие из
Петербурга в Москву».
37.Образная система «Путешествия из Петербурга в Москву» А. Н.
Радищева («сочувственники» путешественника).
38.Образная система «Путешествия из Петербурга в Москву» А. Н.
Радищева (принципы создания образов крестьян и помещиков).