Материал разработан ЛУЗГИНОЙ Ольгой Александровной, учителем МБОУ СОШ №6 г. Радужного Ханты-Мансийского автономного округа - Югры 11 класс ТРЕНИНГ: служебные части речи и омонимичные им части речи (способы различения, правописание) Прочитайте текст 1.В продолжение предыдущих нескольких недель воцарилась подлинная весна с не уходящим до полдня солнцем, с неумолкающим звоном не прекращающей свой бег капели, с уже нестрашными ночными заморозками. 2. Но в то(же) время зима была уже как будто и не зима! 3. Словно утром произошла какая-то остановка в течении и продвижении времени (1) и установилось непонятное межсезонье, когда (2) что(бы) ты ни задумал на следующий день (3) ни в чем не можешь быть уверен (4) и ничто нипочем не претворяется в жизнь вследствие самых неожиданных сдвигов погоды. 4. Поэтому (1) чтобы не попадать ежечасно впросак (2) лучше всего отпустить вожжи (3) предавшись душой и телом на милость сумасбродной природе (4) так(же) (5) по-видимому (6) (не) осознающей заранее своих капризов и прихотей. Выполните задания к каждому предложению. Внимание! Если запрашиваемого слова в предложении нет, то строки\столбцы в таблице на заполняются! Предложение № 1 В продолжение предыдущих нескольких недель воцарилась подлинная весна с не уходящим до полдня солнцем, с неумолкающим звоном не прекращающей свой бег капели, с уже нестрашными ночными заморозками Служебные части речи Предлоги производные Союзы непроизводные сочинительные Частицы подчинительные Функция Слова из предложения Обоснование частеречной принадлежности Слова, омонимичные Часть служебным частям речи /сочетание речи речи Способ различения частей Предложение №2 Но в то(же) время зима была уже как будто и не зима! 1. И - это ______ (часть речи), так как _______. 2. То(же) – это ______ (часть речи), так как _______, пишем ________ . 3. Выпишите грамматическую основу предложения. Предложение №3 Особенности правописания Словно утром произошла какая-то остановка в течении и продвижении времени (1) и установилось непонятное межсезонье, когда (2) что(бы) ты ни задумал на следующий день (3) ни в чем не можешь быть уверен (4) и ничто нипочем не претворяется в жизнь вследствие самых неожиданных сдвигов погоды. 1. Служебные части речи Предлоги производные Союзы непроизводные сочинительные Частицы подчинительные Функция Слова из предложения Обоснование частеречной принадлежности Слова, омонимичные Часть служебным частям речи /сочетание речи речи Способ различения частей Особенности правописания 2. Обоснуйте постановку/непостановку знаков препинания. № Знак ставится/не ставится Обоснование, условие позиции 1 2 3 4 Предложение № 4 Поэтому (1) чтобы не попадать ежечасно впросак (2) лучше всего отпустить вожжи (3) предавшись душой и телом на милость сумасбродной природе (4) так(же) (5) по-видимому (6) (не) осознающей заранее своих капризов и прихотей. 1. Служебные части речи Предлоги производные Союзы непроизводные сочинительные Частицы подчинительные Функция Обоснование частеречной принадлежности Слова, омонимичные Часть служебным частям речи /сочетание речи речи Способ различения частей 2. (Не) осознающей – пишем с НЕ _____, так как _______ . Особенности правописания 3. Обоснуйте постановку/непостановку знаков препинания. № Знак ставится/не ставится Обоснование, условие позиции 1 2 3 4 5 6 Ответы 11 класс ТРЕНИНГ: служебные части речи и омонимичные им части речи (способы различения, правописание) Прочитайте текст 1.В продолжение предыдущих нескольких недель воцарилась подлинная весна с не уходящим до полдня солнцем, с неумолкающим звоном не прекращающей свой бег капели, с уже нестрашными ночными заморозками. 2. Но в то(же) время зима была уже как будто и не зима! 3. Словно утром произошла какая-то остановка в течении и продвижении времени (1) и установилось непонятное межсезонье, когда (2) что(бы) ты ни задумал на следующий день (3) ни в чем не можешь быть уверен (4) и ничто нипочем не претворяется в жизнь вследствие самых неожиданных сдвигов погоды. 4. Поэтому (1) чтобы не попадать ежечасно впросак (2) лучше всего отпустить вожжи (3) предавшись душой и телом на милость сумасбродной природе (4) так(же) (5) по-видимому (6) (не) осознающей заранее своих капризов и прихотей. Выполните задания к каждому предложению. Внимание! Если запрашиваемого слова в предложении нет, то строки\столбцы в таблице на заполняются! Предложение № 1 В продолжение предыдущих нескольких недель воцарилась подлинная весна с не уходящим до полдня солнцем, с неумолкающим звоном не прекращающей свой бег капели, с уже нестрашными ночными заморозками Служебные части речи Предлоги производные Союзы непроизводные сочинительные Частицы подчинительные Функция Связь слов в словосочетании Связь Ввод однородных, сравнения простых в составе ССП Внесение смысловых оттенков, образование форм слова Слова из предложения Обоснование частеречной принадлежности В С, до и др. продолжение Дублируется в вопросе и т.д. - Не Слова, омонимичные Часть служебным частям речи /сочетание речи Предложение №2 - речи Способ различения частей - Особенности правописания - Но в то(же) время зима была уже как будто и не зима! 1. И - это частица, так как функция внесения смыслового оттенка. 2. То(же) – это местоимение + частица, так как можно задать вопрос(убрать частицу), пишем раздельно. 3. Выпишите грамматическую основу предложения : зима была не зима. Предложение №3 Словно утром произошла какая-то остановка в течении и продвижении времени (1) и установилось непонятное межсезонье, когда (2) что(бы) ты ни задумал на следующий день (3) ни в чем не можешь быть уверен (4) и ничто нипочем не претворяется в жизнь вследствие самых неожиданных сдвигов погоды. 1. Служебные части речи Предлоги производные Функция Союзы непроизводные Связь слов в словосочетани и сочинительные Частицы подчинительные Связь Ввод однородных, сравнения простых в составе ССП Слова из вследствие В и др. предложения Обоснование Дублируется в частеречной вопросе и т.д. принадлежности и Словно Слова, омонимичные Часть речи Способ различения служебным частям речи /сочетание частей речи в течении Предлог +сущ. Прямое значение, не дублируется в вопросе, можно образовать начальную форму и т.д. что(бы) Местоимение Можно задать вопрос, +частица является членом предложении, БЫ можно переставить Внесение смысловых оттенков, образование форм слова Ни, не, самых, бы Особенности правописания Окончание -И Раздельное написание 2. Обоснуйте постановку/непостановку знаков препинания. № Знак ставится/не ставится Обоснование, условие позиции 1 Общее придаточное предложение 2 + Границы придаточной части 3 + 4 Однородные придаточные Предложение № 4 Поэтому (1) чтобы не попадать ежечасно впросак (2) лучше всего отпустить вожжи (3) предавшись душой и телом на милость сумасбродной природе (4) так(же) (5) по-видимому (6) (не) осознающей заранее своих капризов и прихотей. 1. Служебные части речи Предлоги Союзы Частицы производные Функция непроизводные сочинительные Связь слов в словосочетани и - подчинительные Связь Ввод однородных, сравнения простых в составе ССП На И, также Также = и Обоснование частеречной принадлежности Слова, омонимичные Часть служебным частям речи /сочетание речи - Чтобы Чтобы = для того чтобы речи Способ различения частей - Внесение смысловых оттенков, образование форм слова Не Особенности правописания - 2. (Не) осознающей – пишем с НЕ раздельно, так как есть зависимое слово . 3. Обоснуйте постановку/непостановку знаков препинания. № Знак ставится/не ставится Обоснование, условие позиции 1 + Границы придаточной части 2 + 3 + Границы обособленного оборота 4 + 5 + Вводное слово 6 +