№ Тема урока Кол Планируемые результаты

№
1
2
3
4
Тема урока
Кол Планируемые результаты
иче освоения материала
ство
час
ов
1
Язык важнейшее
средство общения
«Роль языка в жизни
человека и
общества»
Повторение
1
пройденного в 1-4
классах: -звуки и
буквы, гласные и
согласные.
Состав слова
1
Дата проведения
План
2.09
Уметь различать согласные и
гласные звуки.
4.09
Уметь различать однокоренные
слова и формы слова,
подбирать проверочное слово
несколькими способами.
5.09
Имя
существительное ;
Имя прилагательное
1
Знать правила орфографии
6.09
1
Уметь различать лексическое и
грамматическое значение слов
9.09
6
Глагол. Синтаксис.
Пунктуация.
1
Уметь ставить вопросы
глаголам. Знать правила
орфографии.
11.09
7
Культура речи: слово и
словосочетание.
1
Уметь различать лексическое и
грамматическое значение слов.
12.09
8
Предложение.
1
Распознавать простые
предложения.
13.09
9
Повествовательное
предложение.
1
Распознавать простые
предложения по цели
высказывания.
16.09
5
Факт
Примечание
10
Вопросительное
предложение.
1
Знать правила орфографии.
Читать эмоциональные
предложения.
18.09
11
Побудительное
предложение.
1
Распознавать побудительные
предложения.
19.09
12
Восклицательные
предложения.
1
Распознавать восклицательные
предложения. Знать правила
орфографии.
13
Текст. Тема текста.
Основная мысль
текста.
1
Уметь создавать текст
заданного стиля.
14
Смысловые части
текста, план.
1
Редактировать текст.
Определять тему текста.
25.09
15
Связь предложений
в тексте.
1
Составить план текста.
26.09
16
Главные члены
предложения:
подлежащее и
сказуемое.
1
Знать способы выражения
главных членов. Уметь
определять подлежащее и
сказуемое.
27.09
17
Развитие речи.
Изложение «Хлеб»
1
Уметь передавать подробное
изложение прочитанного
текста.
30.09
18
Второстепенные
члены
предложения.
1
Уметь употреблять
второстепенные члены
предложения в речи.
2.10
19
Дополнение.
1
Дать понятие о второстепенном
члене предложения.
3.10
20.09
23.09
20
Обстоятельство.
1
Установить место
второстепенного члена
предложения по отношению к
поясняемому слову.
7.10
21
Определение.
1
Знать роль определения как
члена предложения и его
морфолого-синтаксические
особенности.
7.10
23
Повторение:
«Главные и
второстепенные
члены
предложения».
Проверочный
диктант на
пройденные темы.
1
Уметь самостоятельно
составлять предложения
различных синтаксических
конструкций.
9.10
1
Проверка усвоения
пройденного
материала
25
Нераспространенны
еи
распространенные
предложения.
1
Уметь распространять
нераспространенные
предложения.
11.10
26
Типы текстов. Текст
повествование.
1
Уметь распознавать текст
повествования.
14.10
27
Текст описание.
1
Уметь распознавать текст
описание.
16.10
28
Развития речи.
Сочинениеописание по
картине А. Пластова
«Первый снег».
Развития речи.
Сочинениеописание по
картине А. Пластова
«Первый снег».
1
Уметь определять тему текста,
количество микротем,
составлять текст сочинения
17.10
1
Уметь определять тему текста,
количество микротем,
составлять текст сочинения.
18.10
Предложения с
однородными
членами и знаки
препинания в них.
1
Знать понятия однородности,
алгоритм рядом однородных
членов,
интонацию перечисления .
21.10
24
29
30
10.10
31
Предложение с
обращением.
32
Уметь видеть обращения,
выделять его знаками
препинания.
23.10
Контрольная работа. 1
Диктант.
Уметь безошибочно писать
текст под диктовку.
24.10
33
Разбор простого
предложения.
1
Умет выполнять разбор
простого предложения по
членам.
25.10
34
Речевой этикет:
выражение
поздравления,
приветствия;
письмо.
Простые и сложные
предложения.
1
Уметь составлять текст
поздравлений, приветствия,
письма.
28.10
1
Уметь: дать характеристику
предложениям.
30.10
36
Сложные
предложения с
союзами и, а, но,
1
Уметь конструировать сложные
предложения с союзами и,а,но,
31.10
37
Сложные
предложения с
союзными словами
,что, чтобы, где,
когда, который,
РАЗБОР сложного
предложения.
1
Уметь конструировать сложные
предложения с союзами что,
чтобы, где, когда,
1.11
1
Уметь конструировать сложные
предложения,
11.11
39
Прямая речь.
1
Уметь определять границы
прямой речи.
13.11
40
Лексика. Слово и его
лексическое
значение.
1
Знать понятие о лексическом и
грамматическом значении
14.11
35
38
1
41
42
Однозначные и
многозначные
слова.
1
Знать однозначные и
многозначные слова.
15.11
Слова с прямым и
переносным
значением.
1
Уметь различать прямое и
переносное значения слов.
18.11
Слова-синонимы.
1
43
20.11
Знать: отличие синонимов от
многозначных слов.
44
Слова-антонимы.
1
Знать стилистическую роль
антонимов.
21.11
45
Проверочный
диктант по теме
«Лексика».
1
Уметь применять знания на
практике.
22.11
46
Звуки речи: гласные
и согласные звуки.
1
Знать :отличие буквы от звука.
25.11
47
Звонкие и глухие
согласные.
1
Знать: деление звуков на
звонкие и глухие.
27.11
48
Слог и ударение.
1
Знать: понятие фонема слог,
ударение.
28.11
49
Согласные Б. В, с,ц и
их правописание и
произношение,
1
Уметь добывать информацию
по данной теме в разных
источниках.
29.11
50
Согласные ш, ч, Щ.
1
Уметь различать твердые и
мягкие согласные.
2.12
51
Твердые и мягкие
согласные.
1
Уметь различать твердые и
мягкие согласные.
4.12
52
Парные и непарные
согласные
1
Уметь различать парные и
непарные согласные.
5.12
53
Обозначение
мягкости согласных
на письме.
1
Уметь :выбирать орфограмму
для обозначения мягкости
согласных на письме.
6.12
54
Произношение
сочетаний букв
чк,чн,щн, нч,нщ.
1
Уметь произносить слова с
сочетанием букв чк, чн, щн, нч,
нщ.
9.12
55
Двойные согласные
правописание слов
с двойными
согласными.
1
Уметь проследить за местом
ударения в словах с двойными
согласными.
11.12
56
Правописание
гласных после
шипящих.
1
Знать принцип чередования
гласных в корнях слов.
12.12
57
Фонетический
разбор слова.
1
Уметь выполнять фонетический
разбор слова.
13.12
58
Повторение
изученного по теме:
«Звуки речи».
1
Уметь применять полученные
знания на практике.
16.12
59
Контрольный
диктант-на первое
полугодие
1
Уметь применять полученные
знания на практике.
18.12
60
Работа над
ошибками.
Морфема. Значение
морфем.
1
Знать понятие морфема, его
значение.
19.12
61
Однокоренные
слова
62
1
Уметь различать однокоренные
слова.
20.12
Основа, окончание и 1
корень слова.
Уметь различать нулевое
окончание.
23.12
63
Правописание
безударных гласных
в корне.
1
Иметь навыки проверки
безударной гласной в корне.
25.12
64
Буквы е-о после
шипящих в корне.
1
Знать правописание е-о после
шипящих в корне слов.
65
Правописание
непроизносимых
согласных в
корне слова.
1
Знать правописание
непроизносимых согласных в
корне слов.
27.12
66
Суффикс.
1
Знать словообразовательную
роль суффикса.
13.01
67
Буквы ы, и после ц
1
Знать характеристику звука Ц.
15.01
68.
Приставка.
Правописание
приставок.
1
Уметь выделять приставки в
слове, различать приставки и
предлоги.
16.01
69
Разбор слова по
составу.
1
Уметь производить разбор
слова по составу.
17.01
70
26.12
20.01
Обучающий диктант
по теме
«Правописание
приставок».
1
Применять знания на практике.
71
Морфология.
Самостоятельные и
служебные части
речи.
1
Знать морфологические
признаки имени
существительного и служебных
частей речи.
22.01
72
Имя
существительное
как часть речи.
1
Знать морфологические
признаки имени
существительного.
23.01
73
Собственные и
нарицательные
имена
существительные
1
Знать условия перехода имен
собственных в нарицательные.
24.01
74
Одушевленные и
неодушевленные
имена
существительные.
1
Уметь дифференцировать
понятия «живое и мертвое».
27.01
75
Род имен
существительных.
Имена
существительные
женского рода.
Имена
существительные
мужского и
среднего рода.
1
Знать о принадлежности
большей части
существительных к одному из
трех родов.
29.01
1
Знать род имен
существительных
30.01
77
Род имен
существительных с
основой на
шипящий
1
Знать род и число имен
существительных.
31.01
78
Единственное и
множественное
число имен
существительных.
1
Уметь определять числа имен
существительных.
3.02
79
Развитие речи.
Подготовка к
изложению «Г.
Тукай в памяти
народа».
Изложение
1
Уметь передавать содержание
прочитанного текста
5.02
1
Уметь передать содержание
текста на письме.
6.02
76
80
81
Глагол как часть
речи.
1
Знать синтаксическую роль
глагола,время глагола.
7.02
82
Согласование
глагола –сказуемого
с подлежащим.
1
Знать синтаксическую роль
глагола.
10.02
83
Инфинитив.(неопре
деленная форма
глагола).
1
Знать :варианты окончания
глагола неопределенной
формы.
12.02
84
Глаголы движения.
1
Знать структурносемантические различия
глаголов .
13.02
85
Возвратные глаголы
с суффиксом –ся, сь.
1
Уметь правильно употреблять
глаголы с суффиксом –ся,сь.
14.02
86
Правописание –тся
и –ться в глаголах.
1
Уметь ориентироваться в
смысловой и структурной
композиции предложения.
17.02
87
Глаголы с
приставками.
1
Знать: как приставки изменяют
лексическое значение глагола.
19.02
88
Понятие о видах
глагола.
1
Уметь определять и
образовывать временные
формы.
20.02
89
Видовые пары
глаголов
1
Знать о соотнесенности вида и
времени глагола.
21.02
90
Глаголы
совершенного вида
с приставками.
1
Уметь: определять вид глагола
по вопросу.
24.02
91
Глаголы
несовершенного
вида с суффиксамиыва, -ива-.
1
Знать о соотнесенности вида и
времени глагола, определять
вид глагола по вопросу.
26.02
92
Развитие речи.
Сочинениеописание по
картине Ф.П.
Решетникова «Опять
двойка».
Употребление
глаголов
совершенного и
несовершенного
вида.
Контрольный
диктант по теме
«Глагол».
1
Знать композиционножанровое своеобразие и
особенности текста- описания.
27.02
1
Уметь определять вид глагола
по вопросу
28.02
1
Уметь применять знания на
практике
3.03
95
Время глагола.
Настоящее время
глагола.
1
Знать образование глаголов пр.
времени, будущего времени.
5.03
96
Изменение глаголов 1
настоящего времени
по лицам и числам.
Знать : определения спряжения
глагола по неопределенной
форме.
6.03
97
Будущее время
глаголов.
1
Знать :способы образования
простой, сложной формы
будущего времени глагола.
7.03
Спряжение
глаголов.
1
знать: глаголы исключения.
Уметь определять лицо число
глагола.
10.03
99
Правописание «ь» в
глаголах во втором
лице ед. числа.
1
Знать написание «ь» в
неопределенной форме
глагола.
12.03
100
Чередование
согласных при
спряжении глагола.
1
Знать:о чередовании согласных
при спряжении глагола.
13.03
93
94
98
101
Прошедшее время
.Изменение глагола
прошедшего
времени по родам и
числам.
Глаголы с частицей
«не».
1
Знать образование глаголов
прошедшего времени с
помощью суффикса –л-.
14.03
1
Знать значение «не»,
правописание «не» с глаголами,
форму сущ-ного и местоимения
при глаголе с отрицанием.
17.03
Развитие
речи.Сочинениеописание по
картине Саврасова
«Грачи прилетели».
Разбор глагола.
Повторение.
1
Уметь составлять текстописание.
19.03
1
Знать морфологический разбор
глагола .
20.03
Склонение имен
существительных
женского рода и
мужского рода на
«а»,»я».
Имена
существительные
2го склонения
1
Уметь склонять имена
существительные женского
рода.
21.03
107
Имена
существительные
3го склонения
1
Знать имена существительные
3го склонения
3.04
108
Значения падежей
:именительный
падеж,
1
Уметь ставить падежный вопрос
к существительному.
4.04
109
Предложный падеж.
1
Уметь ставить падежный
вопрос к существительному.
7.04
110
Развитие речи.
1
Подготовка к составлению
описания по рисункам и
описания комнат в
соответствии с заданиями .Упр.
596. Упр 597.
9.04
102
103
104
105
106
1
2.04
Знать имена существительные
2го склонения
111
Сочинениеописание
интерьера.
1
Уметь составлять текст-описан
ие «Моя комната».
10.04
112
Винительный падеж
1
Знать конструкции с
винительным падежом.
11.04
113
Винительный падеж
с предлогами
«в,на,за ,под, через.
1
Знать значение предлогов
14.04
114
Дательный падеж
без предлогов и с
предлогами.
1
115
Творительный
падеж.
1
Научить определять и
употреблять существительные в
творительном падеже без
предлога со значением
орудийности.
17.04
116
Творительный
падеж с предлогами
с, со.
1
Знать значения предлогов.
18.04
117
Творительный
падеж с
предлогами: под,
над, за, перед.
1
Знать значения предлогов
творительном падеже.
21.04
118
Родительный
падеж.
1
Знать вопросы родительного
падежа.
23.04
119
Родительный падеж 1
с предлогами: от, из,
с, до.
Знать значения предлогов в
родительном падеже.
24.04
120
Родительный падеж
с предлогами: у,
около.
Знать значения предлогов в
родительном падеже.
25.04
16.04
Знать разгранечение значений
вопросов кому? Чему? без
предлогов и с предлогами.
1
121
Морфологический
разбор имени
существительного.
1
Знать порядок разбора имени
существительного.
28.04
122
Проверочный
диктант по теме:
Склонения имен
существительных.
1
Уметь применять знания на
практике.
30.04
123
Личные
местоимения.
1
Уметь распознавать личные
местоимения.
1.05
124
Имя
прилагательное.
1
Знать морфологические
признаки имени
прилагательного.
2.05
125
Согласование
прилагательного с
сущ-ным в роде,
числе и падеже.
1
Знать о согласовании
прилагательных с
существительными.
5.05
126
Изменение по
падежам
прилагательных
женского рода.
1
Уметь правильно писать
окончания прилагательных,
используя вопросы от
определенного слова.
7.05
127
Изменение по
падежам
прилагательных
мужского и
среднего рода.
Морфологический
разбор имени
прилагательного.
1
Уметь правильно писать
окончания прилагательных,
используя вопросы от
определенного слова.
8.05
1
Знать порядок
морфологического разбора
имени прилагательного.
9.05
129
Развитие речи.
Сочинение « Весна в
родном краю».
1
Уметь составлять текстрассуждения.
12.05
130
Наречие как часть
речи.
1
Знать связи глагола и наречия.
14.05
128
131
Роль наречия в
предложении.
1
Знать непроверяемые
написания наречия.
15.05
132
Повторение
изученного за год.
Синтаксис и
пунктуация.
1
Знать правила орфографии.
16.05
133
Лексика.
Морфемика.
1
Знать понятие о лексическом и
грамматическом значении
слова.
19.05
134
Фонетика. Графика.
Орфография.
Орфоэпия.
1
Уметь применять знания на
практике.
21.05
135
Морфология.
Орфография.
1
Знать морфологические
признаки частей речи.
22.05
136
Промежуточная
аттестация.Итоговый контрольный
диктант.
1
Уметь применять знания на
практике.
23.05
137
Работа над
ошибками.
1
Уметь обобщать свои знания.
26.05
138
Урок повторения
пройденного
материала.
1
Уметь применять полученные
знания на практике.
28.05
139
Обобщение
изученного за год.
1
Уметь применять полученные
знания на практике.
29.05
140
Задание на лето.
Обобщающий урок.
1
Повторение .
30.05