ПАМЯТКА РАБОТЫ НАД ОШИБКАМИ для 2 класса 1 БОЛЬШАЯ БУКВА В НАЧАЛЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши еще одно предложение. Подчеркни заглавную букву. НАПРИМЕР: 2 Выпал пушистый снег. Дети рады. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В КОНЦЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ( . ? ! … ) Выпиши предложения. Поставь в конце нужный знак. НАПРИМЕР: Москва – столица нашей Родины. 3 БОЛЬШАЯ БУКВА В ИМЕНАХ, СОБСТВЕННЫХ. Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. НАПРИМЕР: Таня, Саша, Андрей. Запомни! Имена, фамилии и отчества людей, клички животных, названия городов, рек, морей пишутся с заглавной буквы. 4 ГЛАСНЫЕ ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ. ( жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк-чн) Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно, запиши ещё 2 слова на это правило. НАПРИМЕР: машина, малыши, карандаши, девочка,ночной. 5 СОЧЕТАНИЯ чк-чн, нщ, щн. Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно, запиши ещё 2 слова на это правило. НАПРИМЕР: точка, девочка, ночной. 6 ДЕЛЕНИЕ СЛОВА НА СЛОГИ. Выпиши слово, подчеркни гласные. Раздели слова на слоги НАПРИМЕР: у/чи/тель -3 слога. Запомни! Сколько в слове гласных, столько и слогов. 7 ПЕРЕНОС СЛОВА. Выпиши слово, подчеркни гласные, раздели на слоги, раздели для переноса . НАПРИМЕР: о/си/на , оси-на. 8 УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ. Выпиши слово. Прочитай его, поставь знак ударения. / НАПРИМЕР: девочка. 9 БЕЗУДАРНАЯ ГЛАСНАЯ В СЛОВЕ, ПРОВЕРЯЕМАЯ УДАРЕНИЕМ (а, я, о, е, и). Выпиши слово правильно. Поставь ударение, Выдели безударную гласную, проверь её ударением. Подбери и напиши проверочное. НАПРИМЕР: / / / / Волна – волны, река - реки. 10 БЕЗУДАРНАЯ ГЛАСНАЯ, НЕ ПРОВЕРЯЕМАЯ УДАРЕНИЕМ (словарное слово). Выпиши слово правильно. Поставь знак ударения,выдели гласную, которую надо запомнить. Напиши это слово 3 раза. / / / НАПРИМЕР: ребята, ребята, ребята. 11 ОШИБКИ НА ЗАМЕНУ, ПРОПУСКИ, ИСКАЖЕНИЯ. Выпиши слово правильно. Подчеркни гласные.Раздели его на слоги. НАПРИМЕР: при/ле/те/ли. 12 МЯГКИЙ ЗНАК , ОБОЗНАЧАЮЩИЙ МЯГКОСТЬ СОГЛАСНЫХ НА КОНЦЕ СЛОВА И В СЕРЕДИНЕ СЛОВА. Выпиши слово правильно. Подчеркни мягкий знак и согласную перед ним. Запиши ещё 2 слова на это правило: НАПРИМЕР: Конь, пень, день. Мальчик , школьник , коньки. 13 РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ь ЗНАК. Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Подчеркни Ь и гласную букву. НАПРИМЕР: Вьюга листья, соловьи. Запомни! Разделительный Ь пишется после согласных и перед гласными е, ё, и, ю, я. 14 РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ъ ЗНАК. Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Выдели приставку. Подчеркни гласную. НАПРИМЕР: __ __ ___ Въехал, съёмка, объявление. Запомни! Разделительный Ъ пишется только после приставок которые оканчиваются на согласную и перед гласными буквами е, ё, ю, я. 15 ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ. (сомнительные согласные) Выпишите слово правильно. Проверь сомнительную согласную (после согласной поставь гласную букву) НАПРИМЕР: мороз – морозы, глаз – глаза. Запомни! Согласные буквы на конце и в середине слов пишутся так же, как и перед гласными. 16 ДВОЙНЫЕ СОГЛАСНЫЕ В СЛОВЕ. Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило и раздели их для переноса: НАПРИМЕР: Группа – груп-па, хоккей – хок-кей 17 СОСТАВ СЛОВА. Выпиши слово. Разбери его по составу. Напиши ещё одно слово такой же конструкции. НАПРИМЕР: поездка, находка. 18 ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАСНЫХ И СОГЛАСНЫХ В ПРИСТАВКАХ. Выпишите слово правильно, выдели в нём приставку. Запиши ещё 2 слова с этой приставкой. НАПРИМЕР: Полетали, побежали, подержали. 19 ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК СО СЛОВОМ. Выпиши слово. Выдели приставку, образуй от этого слова родственные слова с разными приставками. НАПРИМЕР: Заехал, уехал, переехал Запомни! Приставка – это часть слова. Она пишется слитно со словом. 20 ПРАВОПИСАНИЕ ПРЕДЛОГА СО СЛОВОМ. Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши предлог и слово к которому этот предлог относится с вопросом. НАПРИМЕР: Лодка причалила к берегу. К (чему?) берегу Запомни! Предлог – это отдельное слово. Не смешивай приставку с предлогом.