Памятка для работы над ошибками по русскому

Памятка для работы над ошибками по русскому языку.
1. Оформление предложения.
Напиши предложение, правильно обозначив его границы.
2. Перенос слов
Выпиши слово, деля его (если можно) горизонтальными чёрточками для переноса.
Бе – рёз – ка. Друг.
3. Заглавная буква в именах собственных
Выпиши существительное, подчеркни заглавную букву, допиши три слова на это правило.
Москва, Киев, Рязань, Оренбург.
4. Пропуск, замена, искажение.
Выпиши слово правильно, раздели на слоги вертикальными чёрточками, обозначь ударение, гласные
подчеркни красным, твёрдые согласные – синим, мягкие согласные – зелёным.
кофта
5. Гласные после шипящих (жи – ши, ча – ща, чу- щу).
Выпиши слово, подчеркни орфограмму, напиши ещё три слова на правило.
Машина, жираф, широкий, жить.
6. Сочетания чк, чн, щн.
Выпиши слово правильно, подчеркни сочетание букв, придумай три слова на это правило.
Кочка, мамочка, солнечный, звёздочка.
7. Словарные слова.
Выпиши слово, обозначь ударение, подчеркни непроверяемые буквы. Составь и запиши со словом
предложение.
лагерь
Летом в лагере отдыхали ребята из разных городов.
8. Мягкий знак – показатель мягкости согласного.
Выпиши слово, подчеркни мягкий знак одной чертой, а согласную перед ним зелёным. Напиши ещё
три слово на это правило.
Мальчик, большой, морковь, день.
9. Разделительный ь.
Выпиши слово, подчеркни мягкий знак одной чертой, а согласную перед ним и гласную после него
соответствующим цветом. Напиши ещё три слова на это правило.
Осенью, птичьи, шьёт, крылья.
10. Звонкие и глухие согласные в корне.
Выпиши слово, подчеркни парную согласную в корне. Запиши проверочное слово, подчеркни парную
согласную одной чертой, гласный (или н) – двумя чертами.
сказка – сказочка
11. Безударные гласные в корне, проверяемые ударением.
Выпиши слово, обозначь ударение, подчеркни безударную гласную в корне. Запиши проверочное
слово, обозначь ударение, подчеркни гласную, ставшую ударной, двумя чертами.
гроза – грозы
12. Непроизносимые согласные.
Выпиши слово, подчеркни непроизносимую согласную или сочетание сн одной чертой. Запиши
проверочное слово.
сердце – сердечный чудесный – чудеса
13. Удвоенные согласные.
Выпиши слово правильно, подчеркни орфограмму. Составь и запиши со словом предложение.
бассейн
Каждую среду я плаваю в бассейне.
14. Выполнение заданий.
Если допущены ошибки в обозначении ударения, в разборе слова по составу, в определении частей
речи, нахождении подлежащего и сказуемого и т. п., выпиши слово или предложение и правильно
выполни задание.
15. Раздельное написание предлогов с другими словами.
Выпиши предлог со словом, докажи, что это предлог (вставь между ними вопрос или другое слово).
растёт в _ лесу, растёт в зелёном лесу
16. Правописание приставок
Выпиши слово, выдели приставку. Запиши ещё три слова с этой приставкой.
сделал, сшил, связал, сбегал
17. Разделительный Ъ
Выпиши слово, выдели приставку, подчеркни согласную на конце приставки и гласную в начале корня.
Запиши ещё три слова на это правило.
въехал, съёмка, объяснил, подъём
18. Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих.
Выпиши существительное, определи род. Запиши ещё три слова на это правило.
а) речь, вещь, мышь, дочь
б) луч, врач, меч, товарищ