ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8-9 КЛАССОВ ТУР I Задание 1. Сделайте фонетическую транскрипцию (графическую запись звучащей речи) подчеркнутого слова из стихотворения А.С Пушкина: Мой первый друг, мой друг бесценный! И я судьбу благословил, Когда мой двор уединенный, Печальным снегом занесенный, Твой колокольчик огласил. Есть ли в произношении слова в этом стихотворении отличия от современного произношения? Какие? Ответ. Уединенный (уйэд(мягкий)ин(мягкий)эн(долгий)ый). В произношении слова в стихотворении отличается от современного произношения. В современном русском языке в 4 – ом слоге произносится звук (о), а у Пушкина - в 4 –ом слоге звук (э). Задание 2. Найдите в предложениях слова, значения которых в наше время изменились, объясните их: 1) Но лишь божественный глагол до слуха чуткого коснется, душа поэта встрепенется, как пробудившийся орел (А.С. Пушкин). В этом предложении слово «глагол» употреблено в значении слова «слово», в современном русском языке слово «глагол» употребляется в значении «часть речи» 2) Бог дал живот, даст и здоровье (пример из «Словаря живого великорусского языка» В.И. Даля). В данном предложении слово «живот» употреблено в значении «жизнь», в современном русском языке слово «живот» имеет значение «часть тела» 3) Слух обо мне пройдет по всей Руси великой, и назовет меня всяк сущий в ней язык (А.С. Пушкин). Слово «язык» в значении «народ, племя» 4) Чем вы, гости, торг ведёте и куда теперь плывёте? (А.С. Пушкин). Слово «гости» в этом предложении употреблено в значении «купцы (обычно иноземные» Входит человек ваш или баба, зачастую в Петербурге отправляющая должность и за лакея и за кухарку, входит и докладывает, что от какогонибудь вашего знакомого человек пришел к вам (Н.С. Лесков). В этом предложении в первом случае слово «человек» имеет значение «слуга», а во втором случае – значение «доверенное лицо» Задание 3. Подберите русские эквиваленты к следующим фразеологизмам, пословицам и поговоркам, кратко сформулируйте их обобщенный смысл: 1) Не вспотеет лоб - не закипит котел (башкирская). – Без труда не выловишь и рыбку из пруда. Для достижения цели следует приложить немало усилий. 2) И в хорошем огороде есть гнилые тыквы (осетинская).- В семье не без урода. Говорится о человеке с плохими качествами характера или чуждыми коллективу идеями. 3) Когда свинья в желтых шлепанцах вскарабкается на грушу (болгарская).- Когда рак на горе свистнет. Так говорят о чем – то несбыточном, невозможном. 4) Трава всегда зеленее на том берегу (английская). В чужих руках ломоть (пирог) велик; а как нам достанется, мал покажется. 5) Конный пешего не поймет (монгольская). Сытый голодного не разумеет. Кто имеет все, не может понять нужд и желаний бедного человека. Задание 4. Сделайте разбор по составу и словообразовательный разбор каждого слова. Кошачий, сверхпроводимость, непробиваемый, новоселье, выход. Кошачий – кошач – корень, ий – суффикс, окончание – нулевое.Кошачий – кошка +ий Сверхпроводимость-сверх – приставка, про- приставка, вод-корень, имсуффикс, ость- суффикс, нулевое окончание. Сверхпроводимость- проводимость-проводимый-проводить-водить. Непробиваемый – не – приставка, про – приставка, би- корень, васуффикс, ем- суффикс, ый – окончание. Непробиваемый – не пробивать- не пробить – бить Новоселье-нов – корень, о – соединительная гласная, сель- корень, йсуффикс, э –окончание. Задание 5. Определите, к каким частям речи относятся подчеркнутые слова. Могут ли те же самые слова относиться к другим частям речи? К каким именно? Составьте с ними словосочетания или предложения, чтобы пояснить свою мысль. Раз зимой будят деда посреди ночи. Раз – наречие, может быть числительным, частицей, междометием. Посреди –предлог, может быть наречием. Вышел, видит: полно жандармов, однако нет никаких арестантов (По К.Г. Паустовскому). Полно – наречие, может быть кратким прилагательным. Задание 6. Определите, каким членом предложения является выделенное существительное с предлогом в каждом случае. Витя пил чай с пирожком. - дополнение Витя пил чай с лимоном. - определение Чай был с кислинкой. Входит в составное именное сказуемое. Витя пил чай с удовольствием. - обстоятельство На кухне пили чай Витя с Николаем. – подлежащее. Задание 7. Найдите в стихотворении как можно больше средств художественной выразительности. Цветок Цветок засохший, безуханный, Забытый в книге вижу я; И вот уже мечтою странной Душа наполнилась моя: Где цвёл? когда? какой весною? И долго ль цвёл? И сорван кем, Чужой, знакомой ли рукою? И положен сюда зачем? На память нежного ль свиданья, Или разлуки роковой, Иль одинокого гулянья В тиши полей, в тени лесной? И жив ли тот, и та жива ли? И нынче где их уголок? Или уже они увяли, Как сей неведомый цветок? (А.С. Пушкин). Эпитетыроковой,забытый,странной, засохший,безуханный, чужой, знакомой, одинокого. Метафоры – душа наполнилась моя, они увяли Сранение – они увяли, как сей неведомый цветок Синекдоха – где их уголок нежного, Задание 8. Найдите ошибки в предложениях. Объясните, в чем заключается каждая ошибка, исправьте предложения. Разведчик упал навзничь и прижался лицом к земле. Упасть навзничь – значит упасть на спину. Упасть навзничь и прижаться к земле – алогизм. Разведчик упал и прижался лицом к земле. На этом вернисаже я уже бывал. Вернисаж – это торжественное открытие художественной выставки и проводится только один раз. Я был на вернисаже. Художник нарисовал репродукцию знаменитой картины Айвазовского. Репродукция – это воспроизведение картин, рисунков путем фотографии. Художник сделал копию знаменитой картины Айвазовского. Мой брат недавно демобилизовался из армии. Демобилизация – это увольнение с военной службы в запас. Мой брат недавно демобилизовался. Если я ошибаюсь, пожалуйста, исправьте меня! Глагол ошибаюсь в настоящем времени, здесь имеется в виду уже допущенная ошибка, исправить можно ошибку, а кого – то можно поправить. Если я ошибся, поправьте меня. Задание 9. В издательстве «Астрель» в 2006 г. вышел орфографический словарьсправочник Л.А. Глинкиной. Прочитайте две статьи из этого словаря и определите, отличительные черты каких видов лингвистических словарей объединяет в себе этот словарь-справочник и какую цель ставила перед собой автор этого словаря. ДЕЖУРИТЬ. 1. Исполнять в порядке очереди какие-либо обязанности. 2. Долго и неотлучно находиться где-либо с определённой целью. (толковый словарь) Собственно русск. Известно с XVIII в. Образовано на основе фр. фразеологизма etre de jour — быть на дежурстве (etre — быть, de — предлог, jour — день, -ить- суф.) (этимологический словарь) Дежурка (разг.), дежурный, дежурство. (словообразовательный) КОММЕНТАРИЙ. 1. Толкование, разъяснение какого-либо текста. 2. Рассуждения, пояснительные или критические замечания по поводу чеголибо. (толковый) Заимств. в XV в. из лат. яз.: commentarious — памятка, объяснение, гл. commentor — commentare — объяснять, изучать (mens, род. п. mentis — мысль, com— прист. вместе; comm...) comm...(этимологический) Комментатор, комментаторский, комментирование, комментировать.(словообразовательный) Задание 10. Выразите свое отношение к одному из предложенных высказываний (по вашему выбору) в форме сочинения-рассуждения объёмом не более пятидесяти слов. Слово есть поступок (Л.Н. Толстой). Если бы острое слово оставляло следы, мы бы все ходили перепачканные. (В. Шекспир). Слово есть поступок. Самое удивительное и прекрасное, что дано человеку, - это дар слова. В народе сложено множество мудрых пословиц о роли слова в отношениях между людьми: «От одного слова – да навек ссора», «Бритва скребет, а слово режет», «Слово пуще стрелы разит». Словом можно ободрить, поддержать человека, но можно, как сказал один поэт, «словом убить».