( А.К. Толстой).

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10-11 КЛАССОВ
ТУР II.
Задание 1.
1) Какая ж тут причина
И где же корень зла,
Сама Екатерина
Постигнуть не могла.
«Madame, при вас на диво
Порядок расцветет», —
Писали ей учтиво
Вольтер и Дидерот.
( А.К. Толстой).
2) Дерзайте ныне ободренны
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать.
(М.В. Ломоносов)
3) Наконец она решилась начать, и на столе нашем явился «Ивангое»
Вальтера Скотта, которого я уже давно прочитала, и по крайней мере
раза три (Ф.М. Достоевский).
Дидерот – Дени Дидро – философ- просветитель, французский писатель.
Невтонов – Исаак Ньютон – ученый, физик, математик.
«Ивангое» - «Айвенго» - исторический роман Вальтера Скотта.
Современный русский язык со времен написания вышенаписанных строк
претерпел значительные изменения. Он стал более кратким, исчезло
красивое тягучее произношение гласных. В связи с этим некоторые слова в
современном русском языке стали именоваться иначе. Другое объяснение
явления изменения этих слов кроется в стихотворной форме, которая
преобразует слова под рифму (расцветет – Дидерот, Платонов –
Невтонов). Дидерот, Невтонов, «Ивангое» - эти слова преобразуют
высказывания, прибавляют больше художественности в выражения. Дени
Дидро, Исаак Ньютон, «Айвенго» - иноязычные
собственные имена
существительные. В связи с этим в русских высказываниях они
переделываются на русский мотив. В наши дни иноязычные имена и фамилии
не переделываются под русский манер, они сохраняют свое звучание,
претерпевая незначительные изменения в написании.
Задание 2.
Во время Великой Отечественной Войны солдаты проливали кровь за
свою Отчизну. Фразеологизм «проливали кровь» в данном случае означает отдавать свою жизнь за что-то.
Немецкие солдаты проливали кровь защитников нашей Родины.
Фразеологизм «проливали кровь» здесь имеет другое значение - убивали.
Фразеологизмы-омонимы (имеют одинаковое написание, но разное
значение):
1. Гнуть спину перед хозяином (означает пресмыкаться) – гнуть
спину на поле (трудиться).
2. Брать слово с друга (взять обещание) - брать слово на собрании
(взять право говорить).
Фразеологизмы-синонимы (имеют схожее значение):
1. Заговаривать зубы – вешать лапшу на уши (обманывать).
2. Бить баклуши – лясы точить (лениться).
Фразеологизмы-антонимы (имеют противоположные значения):
1. Глаза на мокром месте (грустное выражение лица) – рот до ушей
(веселое выражение лица).
2. Засучив рукава (работать усердно) – спустя рукава(работать тяп –
ляп).
3. Кот наплакал (мало) – куры не клюют(много).
Фразеологизмы – паронимы
- разновидность омонимичных
фразеологизмов, имеющих сходное написание, сходное лексическое
значение. В русском языке такое явление не встречается.
Задание 3.
Слова образованы бессуфиксным способом (разбег – разбежаться,
перепись – переписать, неформал – неформальный, прикид – прикинуть,
облом – обломать). Таким способом могут образовываться только имена
существительные от глаголов и имен прилагательных, потому что
бессуфиксный способ образования порождает какое – то следствие.
Например: перепись возникает при написании чего – либо, неформал
возникает при наличии в его облике чего – то неформального и т.д.
Задание 4. Почему в одних случаях прямое дополнение выражено
существительным в винительном падеже, а в других – в родительном?
Попробуйте, проанализировав приведенные примеры, сформулировать
правило.
1) Татьяна Ивановна не выполняет своих обещаний.
2) Железобетон как стройматериал долго еще не потеряет своего
значения.
3) Правду он все равно тебе не скажет.
4) Стихотворения эти поэт публиковать не намерен.
5) После такого оскорбления со стороны директора сотрудник не
может не испытывать обиду.
6) Мы не имеем права не выполнять план.
Прямое дополнение выражено существительным в родительном
падеже в предложениях №1, №2. Прямое дополнение выражено
существительным в винительном падеже в предложениях №3,№4,№5,№6.
В
предложениях
№1,№2
перед
существительными
есть
отрицательные глаголы (не выполняет, не потеряет). В предложениях
№5,№6 тоже есть отрицательные глаголы, но в предложениях помимо
этого встречается по два раза частица «не», повторение которой дает
положительное значение. Исходя из этого, можно сформулировать
правило:
«Прямое
дополнение
может
выражаться
именем
существительным в винительном падеже или именем существительным в
родительном падеже при наличии глагола с отрицательным значением,
стоящим перед прямым дополнением».
Задание 5.
1) Смеялся до упаду (смеялся как? до упаду) - примыкание
2) пришло до сорока человек (пришло до скольки человек? до сорока
человек) - управление
3) добежал до ворот (добежал до куда? до ворот) - управление
4) нужен до зарезу (нужен как? до зарезу) - примыкание
5) спал до обеда (спал до чего? до обеда) - управление
Словосочетания 1,4 нельзя рассматривать как управление, потому
что в них есть неизменяемая часть речи – наречие (до упаду, до зарезу).
До упаду, до зарезу нельзя рассматривать как предлог с
существительным, потому что они вместе дают устойчивое
выражение, по своей сути неразделимое.
Задание 6.
1)
«В здоровом теле - здоровый дух». Наверно, все слышали это
высказывание римского поэта Ювенала. Смысл его в том, что, сохраняя
здоровое тело, мы сохраняем себе и душевное здоровье.
2)
«Нет правды на земле…» Процитировав эти слова, главный врач
нашей больницы Семен Павлович обычно добавлял: «Как сказал Александр
Сергеевич Пушкин». Для продвижения своих идей он любил опираться на
великие и величайшие авторитеты (А. Алексин).
3)
Нельзя абсолютизировать известное образное высказывание
Редьярда Киплинга, что «Запад есть Запад, а Восток есть Восток, и
вместе им не сойтись». Но не стоит в то же время и полностью отрицать
предположение английского поэта, знавшего некоторые тонкости
неевропейских культур.
Нельзя отделять цитаты от автора.
1. «В здоровом теле - здоровый дух» - высказывание римского поэта
Ювенала.
2. «Нет правды на земле…» - высказывание Александра Сергеевича
Пушкина.
3. Редьярд Киплинг: «Запад есть Запад, а Восток есть Восток, и
вместе им не сойтись».
Задание 7.
1)
В словах переизбрать ‘не избрать кого-либо на новый срок,
выбрать кого-либо другого’ и ‘выбрать кого-либо на новый срок, повторно’;
отойти — ‘прийти в себя после болезни, стресса и т.п.’ и ‘умереть’;
одолжить — ‘дать в долг кому-либо’ и ‘взять в долг у кого-либо’
наблюдается явление полисемии.….
Полисемия – наличие у слов нескольких лексических значений.
2) А. Блок в своих стихотворениях часто использует инверсию…
Например:
Жду я холодного дня,
Сумерек серых я жду.
Замерло сердце звеня:
Ты говорила: «Приду…»
Или:
Там, в ночной завывающей стуже,
В поле звезд отыскал я кольцо.
Вот лицо возникает из кружев,
Возникает из кружев лицо.
Инверсия – нарушение обычного порядка слов.
3)
В речи абитуриентов часто встречаются лишние слова …:
«Чиновники в царской России получали маленькую зарплату», «Павел
Петрович не пропускал ни одной престижной вечеринки», «Когда-то
Мармеладов имел работу, но потом его сократили».
Чиновники получали маленькую зарплату. Павел Петрович посещал все
престижные вечеринки. Когда – то Мармеладова сократили на работе.
Лишние слова – слова, не нужные в предложениях.
Значение этих терминов можно посмотреть в различных толковых
словарях и специальных словарях, содержащих литературные термины.
Задание 8. Изложение
милицейского протокола:
сказки «Красная шапочка»
в виде
Дело №6
от 30.05.2013
29.05.2013 в домике в лесу, около деревни Ивановка, в 20.00 часов был
найден труп волка. Примерное время смерти – 18.00 часов того же дня. К
делу приложен протокол допроса главного свидетеля – Красной Шапочки.
Протокол №1
Допрос Красной Шапочки.
Следователь: «Что вы делали в лесу в 18.00 часов?»
Красная Шапочка: «Я навещала свою бабушку, которая живет в домике в
лесу. В 18.00 часов я находилась у нее дома».
Следователь: «Хорошо ли вы знали убитого волка?»
Красная Шапочка: «Нет. Я видела его всего один раз, когда шла к бабушке
около 16.00 часов».
Следователь: «О чем вы говорили?»
Красная Шапочка: «Я рассказала ему куда направляюсь».
Следователь: «Сколько времени вы находились в пути после разговора с
волком?»
Красная Шапочка: «Около часа».
Следователь: «Хорошо ли вы знаете свою бабушку?»
Красная Шапочка: «Да. Но в тот день она выглядела довольно странно».
Следователь: «Что вы подразумеваете под словом странно?»
Красная Шапочка: «У нее был хриплый голос, большие уши и большие
глаза» (длительное молчание).
Следователь: «Почему вы остановились? Продолжайте».
Красная Шапочка: «Я ее спросила: «Почему у тебя такие большие зубы?».
Она ответила: «Чтобы тебя съесть!» Больше я ничего не помню».
По ходу следствия было выявлено, что волка убили проходившие мимо
охотники. Они увидели, как волк съел Красную Шапочку. Охотники убили
волка с целью спасти Красную Шапочку.
Дело закрыто.