Фрагмент урока 8 класс Биология Тема: Строение крови. Переливание крови. Цель урока: Обучающая: доказать материальное единство живой природы на основе установленной общности в строении клеток в связи с выполняемыми функциями; разобраться в механизме процессов свертывания крови и значении переливания крови для здоровья и жизни человека. Развивающая: развитие личности учащихся, стремление применить биологические знания на практике; участвовать в практической деятельности в области медицины. Воспитывающая: установление гармонических отношений с природой, с самим собой, формирование правил и норм экологической этики. Оборудование: Цифровой микроскоп. Микропрепараты форменных элементов крови. Формирование УУД: Личностные действия: Связь между результатами учения, ради чего это необходимо знать. Регулятивные действия: Оценка- выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что ещё нужно усвоить. Коммуникативные действия: постановка вопросов, инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации. Тип урока: Комбинированный урок Виды деятельности обучающихся: 1. выявлять взаимосвязь между особенностями строения клеток крови и их функциями 2. наблюдать и описывать клетки крови на готовых микропрепаратах 3. выделять существенные признаки процессов свертывания и переливания крови Аспект - информационный поиск 1. Первый пункт плана предусматривает первый уровень (четко сформулированные вопросы): Что такое кровь? Из чего она состоит? Где она сосредоточена? Что она обеспечивает? Какие функции кровь выполняет? Со второго по пятый пункт - второй уровень 2. Второй пункт плана лабораторная работа: "Форменные элементы крови и их функции" Цель: наблюдать и описывать клетки крови на готовых микропрепаратах и на этой основе составить таблицу Форменные элементы крови Форменные элементы крови Функции Эритроциты нет 4,5 - 5 млн. перенос кислорода Лейкоциты 5-8 тыс. защитная есть Тромбоциты нет Наличие ядра Количество 1мм3 200-400 тыс свертывание крови Функции форменных элементов крови и их количество в 1мм3 крови найти в тексте параграфа на стр. Вывод: кровь имеет три разновидности клеток, отличающихся по форме, размерам и наличию ядра в них, а также количеством клеток в 1 мм3 крови. От строения клеток крови зависят их функции, которые определяют функции крови как виды соединительной ткани: транспортную, дыхательную, регуляторную и защитную. Чек-лист для выполнения лабораторной работы: 1. 2. 3. 4. Ответьте на вопросы, размещённые на доске. Рассмотрите готовые микропрепараты форменных элементов крови. Заполнить таблицу. Сделать вывод о строении крови.