Система экологического менеджмента

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано
Утверждаю
Руководитель ООП
по направлению 221400
проф. Б.Я. Литвинов
Зав. кафедрой М и УК
проф. Б.Я. Литвинов
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Система экологического менеджмента»
Направление подготовки: 221400 – Управление качеством
Профиль подготовки: Управление качеством в производственно технологических системах
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: заочная
Составитель:
доцент
О.В. Новикова
Санкт-Петербург
2012
1. Цель и задачи дисциплины:
Цель преподавания дисциплины – получение
бакалаврами знаний по
рациональному
природопользованию
для
понимания
роли
системы
экологического менеджмента в управлении предприятием и осуществлению
природоохранной деятельности.
Задачи дисциплины - формирование комплекса знаний в области принципов
рационального природопользования, принципов, методов и подходов для
организации экологически чистых производственных процессов и выпуска
экологически чистой продукции.
2. Место дисциплины в структуре ООП.
Курс «Система экологического менеджмента» (СЭМ) является важной
составляющей частью
профессиональной подготовки по направлению
«Управление качеством» и изучается бакалаврами
в 7
семестре после
прохождения
курсов
«Экология»,
«Безопасность
жизнедеятельности»,
«Менеджмент».
Для освоения курса обучающийся должен обладать устойчивыми знаниями
по математике, физике, химии, экологии в рамках школьной программы и изучить
перечисленные выше дисциплины.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций: ПК-1- 3, ПК-5, ПК-9, ПК-10.
В результате изучения дисциплины «Система экологического менеджмента»
студент должен:
 Иметь представление:
 о смысле СЭМ, заключающемся в модернизации производственной
деятельности на основе переосмыслении использования ресурсов: природных,
человеческих, технологических;
 о разработке, внедрении, поддержании и совершенствовании СЭМ на
предприятии;
 Знать и уметь использовать:
 основные термины, понятия и определения в области экологического
менеджмента;
 обеспечивать соблюдение законодательства в области охраны окружающей
среды;
 анализировать обстановку и принимать управленческие решения в
экологически рискованных ситуациях;
2
 Иметь опыт (навыки):
 работы с нормативной документацией, национальными и международными
стандартами;
 формулировки и постановки задачи для разработки и внедрения программы
рационального природопользования;
 управления экологическими затратами.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
В том числе
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
Работа с литературой, подготовка к ПЗ,
выполнение контрольной работы
Подготовка к зачету, экзамену
Вид промежуточной аттестации
Общая трудоемкость
час.
ЗЕ
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
Всего
часов
14
6
8
0
0
130
100
30
экзамен
144
4
№
Наименование
Содержание раздела
п/п раздела дисциплины
1 Предмет курса1.1.и Предмет, цели, задачи и объекты курса «Система
задачи его изучения. экологического менеджмента». Структура курса, его
роль и место в формировании мировоззрения и базы
знаний выпускника-бакалавра. Основные понятия и
определения в области экологического менеджмента.
2
Система
1.2.
экологического
менеджмента
и
общество
Вклад СЭМ в формирование конкурентоспособности
организации,
повышение
инвестиционной
привлекательности компаний, качества продукции,
услуг и компании в целом, удовлетворение растущих
потребностей клиентов
и ожиданий общества.
Концепция устойчивого развития.
3
3
Система
экологического
менеджмента
организация
4
Система
экологического
менеджмента в РФ
5
Нормативноправовые
основы
регулирования СЭМ
6
Разработка,
внедрение и
развитие СЭМ
7
Интеграция систем
менеджмента
8
Демонстрация
соответствия
9
Инструменты
экологического
менеджмента
10
Перспективы
развития подходов
СЭМ в мире
Поддержка
распространения
СЭМ
11
Роль СЭМ в развитии организации. Внедрение СЭМ
на российских предприятиях. Процессный подход к
и охране окружающей среды. Затраты на внедрение
СЭМ. Экономический эффект внедрения СЭМ.
Распространение СЭМ в России. Мотивация
предприятий
к
развитию
природоохранной
деятельности. Результаты внедрения СЭМ на
российских предприятиях.
Требования к системам экологического менеджмента
стандартов BS 7750, EMAS (схема экологического
менеджмента и аудита), ISO 14000, BS 8555:2003.
Сертификация/регистрация СЭМ.
Общие требования к СЭМ. Модель СЭМ по ISO
14001. Критерии и цели внедрения СЭМ. Оценка
целесообразности и принятия решения о внедрении.
Создание группы экологического менеджмента.
Основные этапы внедрения СЭМ. Программа СЭМ.
Создание и управление документацией. Оценка
экологической результативности. Аудит СЭМ.
Стандартизированные подходы СМК (ISO 9001),
экологического менеджмента (ISO 14001), охраны
труда и промышленной безопасности (ONSAS 18001,
BS 8800, ILO-OSH), систем менеджмента социальной
ответственности (SA 8000, IS 10000),менеджмента
информационной безопасности и пр. Создание
интегрированной системы менеджмента.
Сертификация и самодекларация. Выбор органа по
сертификации и этапы процесса сертификации.
Сертификационный аудит.
Экологический аудит и его критерии. Этапы
проведения экологического аудита. Метод LCA
(оценка жизненного цикла). Структура жизненного
цикла. Модель интеграции экологических аспектов в
процесс проектирования и разработки продукции.
Экологическая маркировка. Открытая отчетность и
взаимодействие с заинтересованными сторонами.
Мировая статистика сертификации СЭМ. Эволюция
практики внедрения и сертификации систем
экологического менеджмента.
Роль
различных
секторов
общества
в
распространении СЭМ. Государственные органы по
стандартизации, сертификации и охране окружающей
среды.
4
5.2.
Разделы
дисциплины
и
междисциплинарные
обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ Наименование
п/ обеспечиваемых
п (последующих)
дисциплин
1 Дипломное
проектирование
5.3.
№
п/п
1
3
4
5
6
7
8
-
-
-
-
-
-
10
11
-
-
-
-
-
+
Разделы дисциплин и виды занятий
Инструменты экологического
менеджмента
Перспективы
развития
подходов СЭМ в мире
Поддержка
распространения
СЭМ
9
с
№№ разделов дисциплины, необходимых для изучения
обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
Наименование
раздела Лекции ПЗ
дисциплины
Предмет курса и задачи его
изучения.
Система
экологического
менеджмента и общество
Система
экологического
2
менеджмента и организация
Система
экологического
менеджмента в РФ
Нормативно-правовые основы
2
регулирования СЭМ
Разработка, внедрение и
2
2
развитие СЭМ
Интеграция
систем
2
менеджмента
Демонстрация соответствия
2
связи
2
ЛР Семинар СРС Всего
час.
2
2
8
10
10
12
8
10
10
26
8
20
8
22
8
10
10
12
8
10
8
10
6. Практические занятия
№
п/п
№ раздела
дисциплины
1
5
2
6
Наименование практических занятий
Нормативно-правовые
экологического менеджмента
Модель СЭМ по ISO 14001.
5
основы
Трудоемкость
(час.)
2
2
3
7
4
9
Стандарты ONSAS 18001, BS 8800, ILO-OSH
SA 8000, IS 10000
Инструменты экологического менеджмента
2
2
7. Лабораторные работы: не предусмотрены.
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ): не предусмотрены.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература
1. Системы экологического менеджмента для практиков / С.Ю. Дайман, Т.В.
Островкова, Е.А. Заика, Т.В. Сокорнова; Под ред. С.Ю. Даймана. – М.: Изд-во
РХТУ им. Д.И. Менделеева, 2004. – 248 с.
2. Экологический менеджмент / Н.В. Пахомова, А. Эндрес, К. Рихтер. – СПб.:
Питер, 2003. – 544 с.
б) дополнительная литература
3. Госстандарт России. ГОСТ Р ИСО 19011-2003 Руководящие указания по
аудиту систем менеджмента качества
и/или
систем экологического
менеджмента. - Москва: ИПК Издательство стандартов, 2003.
в) Интернет-ресурсы
Федеральный закон "О техническом регулировании"
http://www.consultant.ru/popular/techreg/
Библиотеки
Библиотека Санкт-Петербургского
www.spmi.ru/node/891
государственного горного университета
Российская государственная библиотека
www.rsl.ru
Российская национальная библиотека
www.nlr.ru
Библиотека Академии наук
www.rasl.ru
Библиотека по естественным наукам РАН
www.benran.ru
Всероссийский институт научной и
www.viniti.ru
технической информации (ВИНИТИ)
Государственная публичная научно-
www.gpntb.ru
техническая библиотека
Научная электронная библиотека
elibrary.ru
6
eLIBRARY.RU
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Аудитории, используемые при проведении лекционных занятий, оснащены
мультимедийными проекторами.
__________________________________________________________________
Разработчик:
Кафедра М и УК
доцент Новикова О.В.
Эксперты:
________________
(место работы)
____________________________
(занимаемая должность)
7
__________________
(инициалы, фамилия)