Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 56 Протокол педагогического совета Тема: «Повышение компетентности педагогов в организации воспитательно-образовательной работы с детьми для повышения качества образования в соответствии с ФГОС ДОУ» 30 ноября 2015г. Председатель – заведующий Евстасенко Е.М. Секретарь - старший воспитатель Полюхович Н.В. Присутствовало - 9 человек. Цель: совершенствование работы в детском саду по формированию у дошкольников основ экологической культуры. ПОВЕСТКА ДНЯ 1. Выполнение решений предыдущего педагогического совета – воспитатели. 2. Актуальность экологического воспитания дошкольников – старший воспитатель Полюхович Н.В. 3. Итоги тематического контроля: «Экологическое воспитание дошкольников» - старший воспитатель Полюхович Н.В. 4. Консультация « Проектирование и организация предметнопространственной среды по экологическому воспитанию в соответствии с ФГОС для детей разного возраста» - воспитатель Кондакова О.В. 5. Консультация « Взаимодействие педагогов ДОУ и родителей по вопросам экологического воспитания в детском саду и дома» - воспитатель Жмайлова С.В. 6. Подведение итогов педсовета, принятие решения. 7. Задание к педсовету № 3: - Изучение состояния работы ДОУ по экологическому воспитанию дошкольников. – старший воспитатель Полюхович Н.В. - Анализ предметно-пространственной среды ДОУ и прилегающей территории для создания экологического паспорта ДОУ – воспитатели, старший воспитатель. ХОД ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА: 1. Выполнение решений предыдущего педагогического совета. Согласно решению предыдущего педсовета, все группы провели мониторинг развития детей по пяти образовательным областям, выявили направления, на которые следует обратить особое внимание: I мл – образовательная область «социально-коммуникативное развитие», развитие речи через разучивание потешек, пальчиковых игр; II мл – область «физическое развитие», уделить внимание утренней гимнастике, бодрящей гимнастике, закаливающим процедурам; средне-старшая группа – область «художественно-эстетическое развитие» уделить внимание развитию творческих способностей детей через разные виды деятельность; подготовительная группа – область «познавательное развитие» подготовка детей к школьному обучению. 2. Актуальность экологического воспитания дошкольников – старший воспитатель Полюхович Н.В. Выслушали старшего воспитателя о том, что экологическое воспитание дошкольников сегодня имеет большое значение. Очень важно уже в детстве сформировать у ребенка щадящее, оберегающее и ответственное отношение как к ресурсам и объектам дикой природы, так и к достижениям цивилизации, этой “второй” природы, созданной руками и умом человека. Бесполезно ждать, чтобы у малыша появился интерес к жизни других обитателей нашей голубой и прекрасной планеты, сочувствие к заботам этих существ и готовность прийти к ним на помощь, если ребенок с детства в своем микроокружении был лишен общения с миром природы. Мы - педагоги, взрослые должны показать детям зависимость жизни других существ от человека, даже от маленького ребенка, хрупкость этой жизни. Эти уроки могут стать уроками нравственности для малышей. Педагогический коллектив ДОУ должен вести углублённую разнообразную по содержанию работу по воспитанию нравственности у дошкольников и понимания основ экологического сознания. Для решения задач экологического воспитания необходимо интегрировать различные виды деятельности в режимных моментах пребывания детей в детском саду. 3. Итоги тематического контроля: «Экологическое воспитание дошкольников» - старший воспитатель Полюхович Н.В. Старший воспитатель предоставила справку тематического контроля Проверка проводилась в соответствии с годовым планом работы на 20152016 учебный год, приказа МДОУ о проведении тематической проверки. Тематическая проверка проводилась с целью выявить состояние работы по экологическому воспитанию. Время проведения тематической проверки: с 10.11.2015г. по 23.11. 2015г. Работа по экологическому воспитанию ведется планомерно и систематически, но необходимо знакомить детей с комнатными растениями, добавить в работу игры с природным материалом, внести в развивающую среду календари природы, включить в работу с детьми экспериментальную деятельность и целевые прогулки. Работа с родителями по данному вопросу ведется, но не планомерно. В группах не достаточно созданы условия для экологического воспитания дошкольников: необходимо продумать содержание уголков природы, разнообразить игры, создать паспорта на комнатные растения и картотеку наблюдений и экологических игр, обновить инструменты по уходу за растениями. Педагоги всех возрастных групп грамотно применяют знание программных задач в практической работе с детьми, владеют методами и приемами экологического развития детей. Даны рекомендации педагогам для дальнейшей работы. 4. Консультация « Проектирование и организация предметнопространственной среды по экологическому воспитанию в соответствии с ФГОС для детей разного возраста» - воспитатель Кондакова О.В. Ольга Викторовна разработала и представила материал для педагогов и по организации предметно-развивающей среды по экологии в каждой возрастной группе. Обращено внимание на важность экологии в жизни человека. Важное значение играет роль педагога в формировании личностных качеств и трудовой деятельности дошкольников. 5. Консультация « Взаимодействие педагогов ДОУ и родителей по вопросам экологического воспитания в детском саду и дома» воспитатель Жмайлова С.В. Воспитателям был представлен материал из опыта работы Светланы Викторовны по работе с семьей по данной теме. Выделено значение семьи в жизни ребенка, о том, как семья влияет на формирование личности ребенка. Представлен план взаимодействия с родителями. Педагоги задали интересующие вопросы, внесли свои предложения. 6. Подведение итогов педсовета, принятие решения. 1. Уделить должное внимание экологическому воспитанию дошкольников, организации воспитательно-образовательной работы в каждой группе - срок постоянно. 2. Подготовить наглядную информацию для родителей в каждой возрастной группе о природе – срок постоянно. 3. Дополнить методический кабинет плакатами по экологической тематике, методической и познавательной литературой о природе – (старший воспитатель) – срок до 31 мая 2016; 4. Оформить картотеку игр, наблюдений в природе, паспорта на комнатные растения, календарь природы в каждой возрастной группе – ответственные воспитатели до 26 февраля 2016; 5. Продумать создание зимнего сада в МБДОУ - ответственные воспитатели, старший воспитатель, срок до 1 марта 2016г. 7. Задание к педсовету № 3 Педагоги ознакомились с темой следующего педагогического совета, получили свои задания, внесли свои предложения. Ознакомлены: Евстасенко Е.М._____________ Полюхович Н.В._______________ Копылова М.В.______________Лисовол Р.А.___________________ Жмайлова С.В.______________Кошелева Е.П.__________________ Кондакова О.В.______________Кудряшова А.Ф.________________ Хохлова Г.В.________________