Комплексный план на летний оздоровительный период

advertisement
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка
Блок 1: Создание условий для организации летней оздоровительной работы
(административно - хозяйственная деятельность).
Блок 2: Лечебно - профилактическая и оздоровительная работа.
Блок 3: Организационно - методическая работа с педагогическим коллективом
ДОУ.
Блок 4: Организация мероприятий с воспитанниками в летний оздоровительный
период.
Блок 5: Работа с родителями (законными представителями) в летний период.
Блок 6: Контроль и руководство летней оздоровительной работой.
Пояснительная записка
Воспитание здорового ребенка - приоритетная, наиглавнейшая задача
дошкольной педагогики, особенно в современных условиях. Проблема воспитания счастливой личности напрямую связано со здоровьем этой личности. Как
помочь подрастающему ребенку реализовать свое право на здоровье и счастливую жизнь? Одним из путей решения этой проблемы является реализация работы
по воспитанию дошкольника в летний период года.
Лето - удивительная и благодатная пора. Каждый ребенок с большим
нетерпеньем ждет наступление этого прекрасного времени. Для детей лето - это
особый период, когда можно вдоволь нагуляться, окрепнуть, подрасти. Находясь
в соприкосновении с природой, ребенок может реально познать окружающий
мир, его звуки, краски, получить яркие впечатления, которые оставляет след в
детской душе на всю жизнь. Для взрослых - это пусть непродолжительный, но
такой прекрасный период, когда ребенок сможет получить заряд бодрости и здоровья.
Летнюю работу с детьми в образовательных учреждениях принято называть оздоровительной, т.к. она имеет свою специфику, которая не только укрепляет и закаливает детский организм, но и оказывает положительное влияние на их
всестороннее развитие и эмоциональное состояние.
Успех летней работы во многом определяется тем, насколько грамотно и
своевременно подготовился к ней весь коллектив дошкольного учреждения. Основная задача взрослых при этом как можно полнее удовлетворить потребность
растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении. Обеспечить
необходимый уровень физического и психического развития детей поможет четко
спланированная система мероприятий развлекательного, познавательного и
оздоровительного характера. С этой целью в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад комбинированного вида
№ 72» ежегодно разрабатывается комплексный план летней оздоровительной
работы.
Организация работы в летний оздоровительный период
Цель – повышение качества оздоровительной работы с воспитанниками и
широкая
пропаганда
здорового
образа
жизни
среди
всех
участников
воспитательно-образовательного процесса в летний период.
Задачи летнего оздоровительного периода:
- реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и
физическое воспитание детей;
- создать
комфортные
нравственного
условия
воспитания
для
каждого
физического,
ребенка,
психического,
развития
у
них
любознательности и познавательной активности;
- организовать здоровьесберегающий режим, обеспечивающий охрану жизни,
предупреждение заболеваемости и детского травматизма;
- осуществлять
просвещение
родителей
по
вопросам
воспитания
и
оздоровления детей в летний период.
- При подготовке к летнему оздоровительному периоду следует исходить из
необходимости учета следующих факторов:
- ООП ДОО;
- индивидуальных социально-психологических особенностей детей;
- особенностей климатической зоны.
Система оздоровления детей в летний период включает в себя:
Функционирование здоровьесберегающей, целенаправленной, систематически
спланированной работы всего коллектива нашего образовательного учреждения
приводит к следующим положительным результатам:
- Снижение детской заболеваемости в летний оздоровительный период.
- Отсутствие случаев травматизма и отравления детей.
- Повышение уровня физического, психического здоровья детей.
- Повышение эффективности физкультурно-оздоровительной работы.
Блок 1: Создание условий для организации летней
оздоровительной работы
(административно - хозяйственная деятельность)
№
Содержание мероприятий
п/п
1. Провести инвентаризацию существующего
Сроки
Апрель Зам. зав. по УВР
оборудования, выносного материала, пособий
2. Проведение разного вида ремонта инвентаря,
Ответственный
ПотафееваЕ.В.,
Май
оборудования, комплектов игр
зам. зав. по АХР
Зам. зав. по АХР,
Зайцева Т.А.
Зайцева Т. А.,
педагогический
3. Благоустройство территории дошкольного
учреждения:
коллектив
Апрель Зам. зав. по УВР
Май
Потафеева Е. В.,
- ландшафтный дизайн участков дошкольного
зам. зав. по АХР
учреждения;
Зайцева Т.А.,
- ремонт и покраска физкультурного и улич-
педагогический
ного игрового оборудования, прогулочных
коллектив
веранд;
- приобретение нового уличного игрового
оборудования по группам;
- обновление песка в песочницах
4. Проведение косметического ремонта поме-
Май
щений дошкольного учреждения (где требуется)
5. Создание условий на игровых участках для
Зам. зав. по АХР
Зайцева Т.А.
Май
проведения санитарно - гигиенических про-
Зам. зав. по АХР
Зайцева Т.А.
цедур (мытье рук), обеспечение питьевого
режима на участках и в помещении образовательного учреждения
6. Определение порядка контроля и ответственных работников за ежедневный осмотр
сотрудников и воспитанников
Май
Заведующий
Горелых С. И.
Блок 2: Лечебно - профилактическая и
оздоровительная работа
№
п/п
1.
Содержание мероприятий
Организация жизни детей с максимальным
Сроки
Ответственный
В течение Все педагоги
пребыванием детей на свежем воздухе (утрен- ЛОП
ний прием, гимнастика, прогулки,
развлечения, пешие походы)
2.
Осуществление различных закаливающих ме-
В течение Воспитатели,
роприятий в течение дня (воздушные, солнеч-
ЛОП
ные ванны, закаливание водой, босохождение,
ст. медсестра
Туркова Л. Ю.
корригирующие упражнения для профилактики
3.
плоскостопия, нарушения осанки
Обеспечение в меню детей качественного, раз- В течение Ст. медсестра
витаминотерапия)
нообразного, полноценного питания, вклюЛОП
Туркова Л. Ю.
чающего свежие овощи, фрукты, соки в соот-
4.
ветствии с возрастными нормами
Контроль безопасности и качества питьевой
В течение Ст. медсестра
воды, соответствие санитарным нормам
ЛОП
Туркова Л. Ю,
пом.
5.
воспитателей
Создание условий для повышения двигательной В течение Воспитатели,
активности детей на свежем воздухе
ЛОП
(спортивные игры и упражнения) путем
инструкторы по
физ. культуре
расширения ассортимента выносного
оборудования
6.
Индивидуальная и подгрупповая работа с
В течение Воспитатели,
детьми по развитию основных видов
ЛОП
движений на прогулке
7.
инструкторы по
физ. культуре
Наличие аптечки первой помощи, отсутствие
В течение Ст. медсестра
посторонних подозрительных предметов
ЛОП
Туркова Л. Ю.
8.
Наличие индивидуальных полотенец для рук и В течение Воспитатели,
ног, лейки, тазиков
9.
ЛОП
помощники
воспитателей
Организация профилактических бесед с воспи- В течение Воспитатели
танниками групп:
ЛОП
- «Болезни грязных рук»
- «Ядовитые растения и грибы»
- «Что можно и чего нельзя»
- «Наш друг светофор»
Блок 3: Организационно - методическая работа
с педагогическим коллективом ДОУ
№
Содержание мероприятий
п/п
1. Стратегическое планирование летней оздоро-
Сроки Ответственный
Май
вительной работы в ДОУ
2.
Утверждение приказа по работе дошкольного
УВР Потафеева
Май
учреждения в летний период
3.
Организация тематической выставки «Летнее
Зам. зав. по
Е. В.
Заведующий
Горелых С. И.
Июнь
оздоровление детей»
Зам. зав. по
УВР Потафеева
Е. В.,
ст. медсестра
Туркова Л. Ю.
4.
Оснащение методического кабинета необходимым материалом в помощь воспитателям:
- подборка литературы о растениях, животных, Май
стихотворения о лете, народных приметах;
Зам. зав. по
УВР Потафеева
Е. В.
- разработка методических рекомендаций «В В течение зам. зав. по УВР
помощь воспитателям» на тему:
ЛОП
Потафеева Е. В.
- «Формы оздоровительных мероприятий в
летний период»;
- «Физкультурно - оздоровительная работа летом»;
- «Организация экспериментальной работы на
прогулке»;
- «Какие экскурсии целесообразно проводить с
детьми в летний период»;
- «Игры с песком и водой»;
- «Лето в детском саду - солнечная игралочка»
5.
Организация и проведение консультативной
В течение Зам. зав. по
работы с педагогическим коллективом:
ЛОП
- «Планирование и организация работы в
летний оздоровительный период»;
- «Взаимодействие с семьями воспитанников в
летний период»;
-«Прогулки и наблюдения в летний период»;
УВР Потафеева
Е. В..
Проектная деятельность:
Воспитатели
«Царство воды»
группы № 4
Симоненко
О. Н.,
Воронцова Е. В.
дети 4-5 лет
«В мире насекомых»
Воспитатели
группы № 7
Рощупкина Л.А.
Никулина В. М.
дети 5-6 лет
«Муравьи»
Воспитатель
группы № 5
Морозова Н. В.
дети 3-4 лет
Блок 5: Работа с родителями
в летний период
№
п/п
Содержание мероприятий
Проведение групповых родительских
Сроки
Май
1. собраний по подготовке к лету и знакомству с
Ответственный
Зам. зав. по УВР
Потафеева Е.В.,
летней программой дошкольного учреждения
воспитатели групп
Участие родителей в озеленении участка, в
В течение Администрация,
2. организации и проведении летних
ЛОП
воспитатели групп
развлечений, праздников
3.
Организация консультаций на
В течение Медсестра
оздоровительные темы для родителей
ЛОП
Оформление наглядно - информационно
В течение Зам. зав. по УВР
4. материала для родителей в методическом ка-
5.
ЛОП
Туркова Л.Ю.
Потафеева Е.В.,
бинете, в группах
1.Привлечение семей воспитанников к
воспитатели групп
В течение Все воспитатели и
совместной деятельности в ЛОП.
ЛОП
специалисты
2. Поиск инновационных форм работы с
родителями
6.
Вовлечение родителей в проектную
деятельность
В течение Воспитатели
ЛОП
групп №
Работа с родителями, вновь поступивших детей
1.
Представление развивающей среды групп для Июнь
Воспитатели
успешной адаптации воспитанников
групп №1,2
В течение Воспитатели
2.
Оформление информационно - консультатив- адап. пе- групп № 1,2,
ного материала по вопросам адаптации
риода
педагог-психолог
Гриченок И. В.
3.
Мастер - класс «Волшебные игры для малы- Июнь
Педагог-психолог
шей и их родителей в адаптационный
Гриченок И. В.
период»
По мере
4.
Анкетирование родителей
необходимости
5.
Оказание индивидуальной консультативной
По мере
обраще-
помощи
Педагог-психолог
Гриченок И. В.
Педагог-психолог
Гриченок И. В.
ния
Блок 6: Контроль и руководство
летней оздоровительной работой
№
п/п
1.
2.
Содержание мероприятий
Анализ подготовки групп и участков дошкольного учреждения к летнему периоду
Выполнение инструктажа по охране жизни
и здоровья детей, противопожарной безопасности, профилактике дорожно - транспортного травматизма
Утренний прием на свежем воздухе
3.
4.
5.
6.
Проверка соблюдения требований к
одежде в помещении и на прогулке в
соответствии с температурой воздуха
Ведение групповой документации
Выполнение оздоровительнозакаливающих мероприятий,
использование активных средств
физического режима
воспитания
Соблюдение
дня
7.
8.
Соблюдение режима двигательной
активности в течение дня, соответствие
возрастным требованиям
Сроки
Май
В течение
ЛОП
В течение
ЛОП
Ответственный
Заведующий
Горелых С.И.
Заведующий
Горелых С.И.
В течение
ЛОП
Ст. медсестра
Туркова Л.Ю.,
воспитатели
Ст. медсестра
Туркова Л.Ю.
1 раз в
месяц
1 раз в
месяц
Зам. зав. по УВР
Потафеева Е.В.
Зам. зав. по УВР
Потафеева Е.В.
В течение
ЛОП
Зам. зав. по УВР
Потафеева Е.В.,
ст. медсестра
Туркова Л.Ю.
В течение Воспитатели,
ЛОП
инструкторы по
физкультуре
Контроль за деятельностью пищеблока, ор- В течение
ганизации питания, максимальное введение ЛОП
9. в рацион питания свежих фруктов, овощей;
витаминизация, питьевой режим, соблюдение приема пищи
Работа с родителями
В течение
10.
ЛОП
Тематический контроль «Итоги летней оз- 31.08.
11.
доровительной работы в ДОУ»
2015.
Ст. медсестра
Туркова Л.Ю.
Зам. зав. по УВР
Потафеева Е.В.
Зам. зав. по УВР
Потафеева Е.В.
Download