Положение о методическом совете КГБУДО

ПРИНЯТО
Педагогическим советом
Протокол от «29» августа 2014 г. № 1
УТВЕРЖДЕНО
Приказом КГБУДО «ДЮСАШ-ЦАС»
от «01» сентября 2014 г. № 151
ПОЛОЖЕНИЕ
О МЕТОДИЧЕСКОМ СОВЕТЕ
КРАЕВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНО-АДАПТИВНАЯ ШКОЛА
«ЦЕНТР АДАПТИВНОГО СПОРТА»
1. Общие положения
1.1. Методический совет Краевого государственного бюджетного
учреждения дополнительного образования «Детско-юношеская спортивноадаптивная школа «Центр адаптивного спорта» (далее – Учреждение) –
коллегиальный орган управления, осуществляющий руководство методической
деятельностью Учреждения.
1.2. Методический совет формируется и осуществляет свою деятельность
на основе настоящего Положения, разработанного в соответствии с Законом РФ
«Об образовании в Российской Федерации», Уставом Учреждения.
Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся Педагогическим
советом и утверждаются приказом директора Учреждения.
1.3. Методический совет в своей деятельности руководствуется Конвенцией
ООН о правах ребенка, Конвенцией о правах инвалидов, Законом РФ
«Об образовании в Российской Федерации», законом РФ «О физической культуре
и спорте в Российской Федерации», иными законами и нормативно-правовыми
актами Российской Федерации, Красноярского края, приказами, инструктивнометодическими письмами, а также Уставом Учреждения, настоящим
Положением.
1.4. В
своей
деятельности
Методический совет
подотчетен
Педагогическому совету Учреждения и взаимодействует со всеми структурными
подразделениями Учреждения.
1.5. Общее руководство и контроль за деятельностью Методического совета
осуществляет директор Учреждения.
1.6. Руководит
работой
Методического совета в период между
его заседаниями заместитель директора по учебно-воспитательной и спортивной
работе.
1.7. Заместитель директора по учебно-воспитательной и спортивной
работе
готовит к утверждению план работы Методического совета;
ведет подготовку заседаний Методического совета, организует
их проведение;
осуществляет контроль за исполнением решений Методического совета.
1
1.8. Отчет о работе Методического совета за учебный
заслушивается на заседании Педагогического совета Учреждения.
год
2. Структура и состав Методического совета
2.1. Численный
состав
Методического
совета устанавливается
Педагогическим советом Учреждения. Персональный состав Методического
совета формируется и изменяется Педагогическим советом и утверждается
приказом директора Учреждения.
2.2. В состав Методического совета избираются члены из числа наиболее
опытных и профессиональных педагогических работников, которые
имеют наиболее высокие квалификационные категории;
добились высоких практических и методических результатов в своей
основной педагогической деятельности;
представляют в Методическом совете различные отделения и направления
деятельности системы дополнительного образования детей.
2.3. Председателем Методического совета является заместитель директора
по учебно-воспитательной и спортивной работе. Секретарь Методического совета
избирается из числа членов методического совета на 1 год.
2.4. Срок полномочий Методического совета 1 год. Новый состав
Методического совета избирается открытым голосованием большинством голосов
членов Педагогического совета, участвующих в заседании, после отчета
председателя Методического совета.
2.5. При Методическом совете могут создаваться временные творческие
объединения с приглашением специалистов различного профиля, консультантов
для
выработки
рекомендаций
с
последующим
рассмотрением
их на Педагогическом совете, экспертный совет, к компетенции которого
относится:
внутренняя экспертиза научно-методической, учебно-дидактической
продукции,
разработанной
руководителями,
инструкторами-методистами
и другими педагогическими работниками Учреждения;
рекомендации к согласованию на Методическом совете образовательной
программы Учреждения, основных стратегических документов Учреждения
(Концепции и Программы развития и др.);
проведение экспертизы уровня профессиональной квалификации при
аттестации педагогических работников.
3. Цели, задачи Методического совета
3.1. Основные цели деятельности Методического совета:
разработка единой стратегии в области научно-методической работы
Учреждения, направленной на повышение качества спортивной подготовки;
научно-методическое сопровождение деятельности в области адаптивной
физической культуры и спорта.
2
3.2. Основными задачами Методического совета являются:
методическое сопровождение деятельности Учреждения при реализации
приоритетных направлений государственной политики в области адаптивной
физической культуры и спорта;
обеспечение
методического
сопровождения
системы
подготовки
спортивного резерва, реализации дополнительных общеобразовательных
программ и программ спортивной подготовки;
содействие
совершенствованию
профессиональных
компетенций
специалистов Учреждения;
обеспечение методического сопровождения организации и проведения
инновационной деятельности, экспериментальных работ, консультационной,
консалтинговой деятельности, направленной на освоение современных методик,
форм, средств и методов спортивной подготовки, новых педагогических
технологий;
координация
методической
работы
структурных
подразделений
Учреждения по вопросам планирования и создания научно-методического
обеспечения дополнительных общеобразовательных программ, программ
спортивной подготовки;
экспертиза программ, проектов, рекомендаций, других документов
и материалов по адаптивной физической культуре и спорту.
4. Функции Методического совета
Функции Методического совета определяются в соответствии с целями
и задачами методической службы Учреждения:
4.1.
Научно-методическое
обоснование
основных
направлений
деятельности Учреждения.
4.2. Экспертная оценка нормативных и программных документов
по образовательной деятельности и спортивной подготовке.
4.3. Обобщение и внедрение передового педагогического опыта.
4.4. Организация повышения квалификации педагогических работников
и специалистов.
4.5. Обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества
образования и спортивной подготовки.
4.6. Контроль программно-методического обеспечения дополнительных
общеобразовательных программ и программ спортивной подготовки.
4.7. Мониторинг и анализ результативности деятельности учреждения,
результатов спортивной подготовки.
4.8. Координация деятельности структурных подразделений Учреждения,
направленной на развитие методического обеспечения процесса спортивной
подготовки.
4.9. Руководство работой творческих групп и временных коллективов.
3
5. Компетенция Методического совета
5.1. Определение
приоритетных направлений методической работы
Учреждения.
5.2. Рассмотрение и рекомендация к утверждению документов:
план методической работы Учреждения, план издания методических
материалов;
учебный
план,
программы,
локальные
нормативные
акты
по образовательной деятельности и спортивной подготовке;
рекомендации и предложения по организации спортивной подготовки,
экспертные заключения;
проекты итоговых документов, семинаров, Педсоветов, совещаний
по проблемам спортивной подготовки и развитию адаптивной физической
культуры и спорта;
планы повышения квалификации педагогов.
5.3. Внесение предложений по организации и совершенствованию
спортивной подготовки; по разработке методической, организационной
документации; по установлению учебной нагрузки с учетом количества
и качества работы тренеров-преподавателей; по поощрению тренеровпреподавателей; по установлению надбавок и доплат к ставкам и должностным
окладам тренеров-преподавателей, методистов и других педагогических
работников.
5.4. Принятие решения по направлениям своей деятельности, которые после
утверждения
директором
являются
обязательными
для
выполнения
педагогическими работниками;
5.5. Обращение в органы управления образованием, физической культурой
и спортом по вопросам обеспечения методической литературой, пособиями;
оказания консультативной методической помощи;
6. Регламент работы Методического совета
6.1. Работа Методического совета Учреждения осуществляется
в соответствии с планом, который принимается Педагогическим советом
и утверждается директором Учреждения на учебный год.
Обсуждение вопросов и принятие по ним решений Методический совет
проводит на открытых заседаниях с периодичностью не реже 1 раз в квартал.
6.2. Повестку дня заседаний Методического совета и сроки их проведения
определяют председатель и секретарь, руководствуясь утвержденным планом
работы на год. В повестку дня могут включаться дополнительные вопросы,
которые вносятся директором, членами Методического совета.
6.3. С целью повышения эффективности работы Методического совета в его
структуре распоряжением могут создаваться рабочие группы по подготовке
информационного материала и проекта решения по каждому вопросу повестки
дня очередного заседания.
4
6.4. Решения Методического совета принимаются открытым голосованием.
Решение считается принятым, если в работе и голосовании участвовало не менее
2/3 списочного состава. Решение принимается простым большинством голосов и
оформляется протоколом.
6.5. Решения Методического совета являются рекомендательными для
педагогических работников. Решения Методического совета, утвержденные
приказом директора Учреждения, являются обязательными для исполнения всеми
участниками образовательного процесса.
7. Ответственность
7.1. Методический совет и его руководитель несет ответственность
за выполнение закрепленных за ним задач и функций.
7.2. За невыполнение или некачественное выполнение задач, функций его
руководитель может быть освобожден от исполнения обязанностей приказом
директора Учреждения, а состав Методического совета переизбран.
8. Делопроизводство
8.1. Деятельность Методического совета регулируется следующей
документацией:
Положение о Методическом совете;
план и отчет работы Методического совета за учебный год;
текущие планы работы на месяц;
документы плановых мероприятий (положения, рекомендации);
аналитические материалы текущего и итогового характера.
8.2.
Заседания
Методического совета оформляются протоколом.
Протоколы подписываются председателем и секретарем Методического совета.
8.3. Протоколы Методического совета Учреждения входят в его
номенклатуру дел, хранятся в Учреждении постоянно и передаются по акту.
Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.
5