Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Владимир

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Владимир
«Центр развития ребенка - детский сад № 66»
Образовательное мероприятие
Посвященное 70-летней годовщине
Победы в ВОВ
«Зарница"
Автор: Рощупкина Ольга Николаевна
инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории
Руководители станций:
Гришина Наталья Николаевна заведующий
Гаврилова Алла Николаевна инструктор по физической культуре
Глаба Светлана Ивановна старший воспитатель
Сахарова Мария Александровна музыкальный руководитель
Ланцова Надежда Владимировна музыкальный руководитель
Евплова Юлия Евгеньевна учитель логопед
Исмаилова Наталья Николаевна учитель логопед
Лопатина Елена Сергеевна психолог
Шуверова Екатерина Николаевна зам зав по ОПиКСЭБ
Участники: дети старшего дошкольного возраста и воспитатели ДОУ
600022, город Владимир, улица.Завадского, дом 13А
Телефон 8(4922)540405
[email protected]
Образовательное мероприятие посвященное Дню Победы (от 8 мая 2015 год)
Место проведения: МБДОУ ЦРР д/с № 66 «Дельфиненок» город Владимир.
Длительность игры: 50 минут.
Форма проведения мероприятия: соревновательная.
Методы и методические приемы: наглядный – звуковые и зрительные ориентиры; словесный –
название упражнения, пояснение; практический - соревновательный.
Предварительная работа:
1.Консультация с воспитателями и педагогами детского сада
2.Совместная деятельность с детьми
-Бесед с детьми на тему: «Этот день Победы!», проводит библиотекарь Юлия Николаевна
(4 мая 2015 года)
Используемая литература:
1. Анатолий Митяев «Письмо с фронта», Рассказы о Великой Отечественной
войне, Москва Белый город 2002 год
2.Вера Иванова А.Н.Гребенина,издательство«Малыш»1978г
3.Лев Кассиль «Главное войско» рассказ о связистах с собаками,
издательство Детская литература 1984год
4.Мурзилка и Великая Отечественная война, рассказ о детях помогающие
фронту, Журнал Мурзилка 2005 год
5.Рассказ И.Никулина «Бабушкин кактус»,Сборник «Победа будет за нами»,
издательство ОНИКС Москва 2010;
-Поход к вечному огню и возложение цветов к монументу. (5 мая 2015 года)
-Встреча с Ветеранами Великой Отечественной войны, Концерт (6 мая 2015 года)
-Экскурсия в музей Василисина школа №31, проводит экскурсию Еременко Ирина Ивановна
(5 мая 2015 года)
- Художественное творчество детей
На тему «Тропою войны»(акварель)
Дети подготовительной группы «Ручеёк»
воспитатели Чеснокова Евгения Николаевна, Синягина Любовь Геннадьевна;
Дети подготовительной группа «Островок»
воспитатели Савина Ирина Евгеньевна, Кирилова Наталья Владимировна;
На тему: «Салют Победы» (пастель)
Дети старшей группы «Золотая рыбка»
воспитатели Андрианова Оксана Анатольевна, Белова Нина Сергеевна;
На тему: «Голубь дружбы» (объемная аппликация)
Дети подготовительной группы компенсирующей направленности «Гнёздышко»
воспитатели Балясова Надежда Ивановна, Лоханова Галина Александровна
Дети старшей группы компенсирующей направленности «Смешарики»
воспитатели Зберя Елена Владимировна, Цаца Людмила Михайловна
- Заучивание песен на военную тему
Музыкальные руководители Сахарова Мария Александровна
Ланцова Надежда Владимировна
-Строевая песня
1 отряд Пограничники
подготовительная группа компенсирующей направленности «Гнёздышко», старшая группа
компенсирующей направленности «Смешарики»
с песней «Пограничник на посту, зорко смотрит в темноту» автор Г. Ладонщиков
2 отряд Моряки
подготовительной группа «Островок»
с песней «Море начинается с маленькой реки»
автор текста М. Садовский, композитор Л. Лядова.
3 отряд Летчики
старшая группа «Ручеёк»
с песней «Мы друзья перелетные птицы» автор текста А. Фатьянова, композитор В. СоловьеваСедого Из кинофильма «Небесный тихоход»
4 отряд Пехотинцы
старшая группа «Золотая рыбка»
с песней «Солдаты в путь…» автор текста М. Дудин, композитор В. Соловьев-Седой
-Заучивание стихотворений с детьми к празднику
воспитатели групп старшего дошкольного возраста
3.Музыкальное оформления
1. Музыкальное сопровождение для выхода на площадку «Моя армия самая сильная»
исполняет детская группа «Непоседы».
2.Фоновое сопровождениеголос Юрия Левитана «О победоносном завершении Войны,
установить 9 Мая – праздник Победы»
3.Фоновое сопровождение «День Победы» исполняет Л.Лещенко (композитор Давид
Тухманов и поэт Владимир Харитонов)
3.Музыка М.Дунаевского «Летите голуби» - для выпуска в небо голубей.
4.Попури военных песен
4. Оформление документов награждения
1.Подготовить для каждого ребенка грамоты за участие в игре.
2.Подготовить благодарности для участников мероприятия
5.Оформление и оборудование на площадках и станциях
1.Площадка для парада оформлена - флагом Российской федерации, детскими рисунками,
репродукциями парада, вечного огня, с ветеранами, плакатами по тематике, флажками, шарами.
2.Спортивной площадки оформлена - шарами, флажками, спортивный инвентарь
3.Военно- полевая кухнястолы, стулья, графин с водой, стаканчики для воды, тарелки, ложки,
салфетки, котелок с кашей
Станции:
-Военный госпиталь -медицинский столик с различные медикаментами для оказания первой
помощи, кушетка, противогаз, шина;
-Юные радисты- столы, стульчики, карточки с заданиями, наглядные пособия;
-Музыкальная - синтезатор, платочки, музыкальные инструменты;
-Художественная мастерская - ватман защитного цвета, фломастеры, краски, цветные
восковые мелки;
-Историческая - физическая карта государств Европы, карточки с заданиями, компас.
-Спортивная - 4гранаты, 12обручей,8 лент, 4флажка,4пары носилки с куклой,4 конверта с
картой,4 флага разного цвета, ориентиры;
План мероприятия:
I. Торжественная часть:
1. Вход на площадку под музыкальное сопровождение «Моя армия самая сильная»
Дети подготовительной группы «Островок», подготовительной группы «Ручеёк»и
старшей группы «Золотая рыбка», подготовительная группа компенсирующей
направленности «Гнёздышко», старшая группа компенсирующей направленности
«Смешарики», становятся буквой «П»
2. Дети подготовительной группы зачитывают стихи, дарят ветеранам цветы
3. Дети подготовительной группы компенсирующей направленности «Гнёздышко»
зачитывают стихотворения и выпускают шары с голубями.
4. Строевая песня четырёх отрядов
II. Основная часть:
1. Военно – патриотическая игра «Зарница»
Подполковник ставит цель перед отрядами и дает команду для начала
игры «Зарница».
2. Военно – патриотическая игра «Зарница»
Дети начинают игру
1 Задача отряда - Пройти 5станций (этапы)
2 Задача отряда – Пройти «Школу юного бойца» (станция спортивная)
3 Задача отряда–Поиск Флага
III. Заключительная часть:
1. Построение всех команд на площадке у Главного штаба
2. Доклад подполковнику о выполнении задания командирами отрядов
3. Подведение итогов и награждение.
4. Полевая кухня.
I.Торжественная часть посвященная 70-летней годовщине Победы
1.Дети под музыкальное сопровождение (песня «Моя армия самая сильная») входят на
площадку
Ведущая: Дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Дорогие наши гости!
Мы рады приветствовать Вас в нашем
д/с «Дельфиненок»
Фоновое сопровождение голос Юрия Левитана «О победоносном завершении Войны, установить
9 Мая – праздник Победы»
2. Дети подготовительной группы зачитывают стихи
Ребенок: Этот день весенний в мае,
Все у нас сегодня знают,
Этот день прогнал все беды,
Это праздник день Победы!.
Ребенок: Еще когда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край,
Солдаты подарили всей планете,
Великий май, Победный май!
Ребёнок: С днём Победы ветеранов,
Дружно поздравляем,
Счастья, крепкого здоровья
Всем им пожелаем!
Ребёнок: За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам –
Нашим дедам и отцам.
Дети дарят цветы ветеранам и гостям праздника(звучит
композитора Давида Тухманова и поэта Владимира Харитонова)
Ведущая: Все люди на большой планете
Должны всегда дружить
Должны всегда смеяться дети
И в мирном мире жить!
3.Дети зачитывают стихи, держа в руках шары с голубями.
дети старшей группы компенсирующей направленности «Гнёздышко»
Ребенок: Хочешь солнышко в ладошку? Протяни я положу.
Ты сожми его покрепче, и почувствуй теплоту.
Это солнышко- кусочек, от души моей большой.
Для тебя его не жалко, хочешь, забери с собой.
Будет холодно- согреет, поцелует за меня.
Я с тобой, я буду рядом на ладошке у тебя.
Ребенок: Солнце Родине любимой,
Озаряет все вокруг
И взлетает белокрылый
Голубь мира с наших рук.
Ребенок: Ты лети, лети по свету,
Голубь наш, из края в край,
песня
«День
Победы»
Слова мира и привета,
Всем народам передай!
Ребенок: Мир герои отстояли,
Помнить их мы поклялись,
Пролетая, в синей дали,
К обелискам опустись.
Ребенок: Чтобы взрывы не закрыли,
Небо черной пеленой,
Голубок наш белокрылый,
Облети весь шар земной!
Выпускают голубей в небо под музыкальное сопровождение «Летите голуби» (автор М.
Дунаевский).
4.Строевая песня
Ведущая: Рано, рано утром, в детсаду парад,
Вышли по команде множество ребят,
Все они герои, молодцы,
Армии родимой юные бойцы.
Ребёнок: Родина слышишь,
Мы с тобой!
Внуки и правнуки,
Встали в строй!
Ведущая: Товарищ подполковник отряды построены
Подполковник: Парад, ровняйся, Смирно!
Здравия желаю, товарищи бойцы!
Дети:
Здравствуйте!
Подполковник: Парад объявляю открытым
Командиры доложить о готовности отряда.
(Выбегают командиры отряда Пограничников, Моряков, Летчиков,Пехотинцев)
Подполковник: 1 отряд Смирно! Готовы к строевой песне
(ответ детей)
Командир 1 отряда
(Пограничники) Пограничник на посту
Зорко смотрит в темноту.
За спиной его страна
В мирный сон погружена.
На границе ночь тревожна
Ночью всякое возможно,
Но спокоен часовой
Потому, что за спиной
Наша армия стоит,
Труд и сон людей хранит;
Что богата и сильна
Наша мирная страна.(автор Г.Ладонщиков)
Бежит к отряду и даёт команду: «Песню запевай!»
Проходят строем с песней ««Пограничник на посту, зорко смотрит в темноту»
автор Г. Ладонщиков
Подполковник: 2 отряд Смирно! Готовы к строевой песне
(ответ детей)
Командир 2 отряда Бродят волны, в море вольно,
(Моряки)
Засветились маяки,
Но всегда стоят на вахте
На линкоре моряки,
Охраняет наше море,
Славный, доблестный моряк,
Гордо реет на линкоре,
Наш простой Российский флаг.
Бежит к отряду и даёт команду: «Песню запевай!»
Проходят строем с песней «Море начинается с маленькой реки» автор текста М. Садовский,
композитор Л. Лядова
Подполковник: 3 отряд Смирно! Готовы к строевой песне
(ответ детей)
Командир 3 отряда Выше птиц летят пилоты,
(Летчики)
Спорят с ветром самолеты,
Со звездою на крыле,
Шлют привет, родной земле,
День и ночь, оберегают,
Наш свободный, мирный труд
Наше небо охраняют, нашу землю стерегут!
Бежит к отряду и даёт команду: «Песню запевай!»
Проходят строем с песней «Мы друзья перелётные птицы» автор текста А. Фатьянова,
композитор В. Соловьева-Седого Из кинофильма «Небесный тихоход»
Подполковник: 4 отряд Смирно! Готовы к строевой песне
(ответ детей)
Командир 4 отряда Сухопутные войска(Пехота)
Наша гордость, наша сила
За года и за века
Нас беда не подкосила
Лишь растёт потенциал,
Обновляется с размахом.
Бурю, ураган и шквал
Остановим мы без страха.
Бежит к отряду и даёт команду: «Песню запевай!»
Проходят строем с песней «Солдаты в путь…» автор текста М. Дудин, композитор В. СоловьевСедой
После прохождения строевой песни дети выстраиваются в две шеренги на площадке.
II. Основная часть
Военно – патриотическая игра «Зарница»
1.Подполковник ставит цель перед отрядами и дает команду для начала игры «Зарница».
Подполковник: Товарищи бойцы в Главном штабе произошло чрезвычайное происшествие,
были похищены Флаги частей Российской Армии. Ваша цель заключается в том, чтобы отыскать
их местонахождение и доставить в штаб. Это задание очень сложное, вам необходимо
преодолеть много препятствий. Потребуется смекалка, ловкость, мужество, отвага, смелость,
решительность, находчивость для достижения цели.
Надеемся, что вы с успехом пройдёте все испытания.Желаем вам удачи.
Командиры отрядов, ко мне! получите конверт с заданием.
Подполковник: (спрашивает у всех детей)
К выполнению задания готовы?
Дети: (все вмести) Готовы!
Подполковник: Приступить к выполнению задания.
2. Военно – патриотическая игра «Зарница»
1 Задача отряда - Пройти этапы (5станций)
Историческая
Художественная мастерская
Музыкальная
Юные радисты
Военный госпиталь
На выполнение задания на каждом этапе 5-7 минут (задания станций смотри в приложении),
соединив 4 части карты, прибыть на станцию «Спортивная».
Описание прохождения станций:
Открыв конверт с заданием внимательно изучают часть карты, на ней красным крестиком
отмечено место расположения той или иной станции, куда необходимо в данный момент
начинать или продолжать движение.Дети вместе со своим командиром (воспитателем) бегут,
ориентируясь по карте на станцию. После правильного выполнения на этапе, руководитель
станции выдает следующую часть карты. Дети соединяют последовательно все части карты и
продолжают движение от этапа к этапу, следуя по ней, тем самым, ориентируясь по местности
детского сада.
После прохождения 5 станций все команды встречаются на 6-ойстанции - «Спортивная» и
выстраиваются в колонну по 10-12 человек (в зависимости сколько человек в отряде).
Командиры обязательно сдают все 4 части карты, в этом случае отряд допускается к
соревнованию.
2 Задача отряда – Пройти «Школу юного бойца»
Описание прохождения эстафет
Проводится 5 эстафет (Снайперы, Саперы, Собери рюкзак, Переправа раненого бойца, Секретное
донесение). В заключительной эстафете «Секретное донесение» каждый участник по очереди
пробегает с конвертом в руках до флажка и обратно. Затем передает следующему игроку этот же
конверт и т.д., последний игрок (командир-воспитатель).
3 Задача отряда–Поиск Флага
Найти флаг отряда (у каждой команды флаг соответствующих родов войск), ориентируясь по
территории детского сада с помощью карты
Описание нахождения Главного флага
После прохождения заключительной эстафеты «Секретное донесение» у каждой команды
конверт с картой, где указано место положение флага своего рода войск которое необходимо
отыскать на местности (Морской флот, ВВС, Пограничные войска, Сухопутные войска).
Командир – воспитатель достает карту из конверта и по ней смотрят всей командой место
нахождение главного флага (на карте нарисован флажок) и бегут туда, ориентируясь по
местности. Найденный флаг возвращается в штаб Армии.
III. Заключительная часть
После окончания всей игры, отряды идут на построение на главной площади у штаба,
командиры отрядов докладывают подполковникуо выполнении задания.
Командир 1отряда: Товарищ подполковник, Ваше задание выполнено, командир отряда
пограничников Пограничник Иван. Служу России!
(отдаёт флаг, подполковник награждает весь отряд грамотами за успешное выполнение задания)
Командир 2 отряда: Товарищ подполковник, Ваше задание выполнено, командир отряда
моряков Моряков Александр. Служу России!
(отдаёт флаг, подполковник награждает весь отряд грамотами за успешное выполнение задания)
Командир 3отряда: Товарищ подполковник, Ваше задание выполнено, командир отряда
лётчиков Летчиков Михаил. Служу России!
(отдаёт флаг, подполковник награждает весь отряд грамотами за успешное выполнение задания)
Командир 4 отряда: Товарищ подполковник, Ваше задание выполнено, командир отряда
пехотинцев Пехотов Пётр. Служу России!
(отдаёт флаг, подполковник награждает весь отряд грамотами за успешное выполнение задания)
Заключительное слово предоставляется подполковнику.
Ведущая: «Хлеб да каша – пища наша»,
Так в народе говорят.
И не страшны врагов демарши,
Если кашей вдоволь сыт солдат! (фрагмент стихотворения «Солдатская каша»
Александр Коротич)
Приглашаем всех на полевую кухню, отведать солдатской каши.
Этапы прохождения станций игры «Зарница» (2014-2015год).
1 отряд «Пограничники» (группа «Гнёздышко», «Смешарики»)
1этап Историческая (эта часть карты лежит в конверте)
2 этап Художественная 2часть карты
3 этап Музыкальная
4 этап Юные радисты
5 этап Военный госпиталь
Заключительный 6 этап Спортивная
2 отряд «Моряки» (группа «Островок»)
1 этап Музыкальная (эта часть карты лежит в конверте)
2 этап Юные радисты
3 этап Военный госпиталь
4 этап Историческая
5 этап Художественная
Заключительный 6 этап Спортивная
3 отряд «Летчики» (группа «Ручеёк»)
1 этап Юные радисты
2 этап Военный госпиталь
3 этап Историческая
4 этап Художественная
5 этап Музыкальная
Заключительный 6 этап Спортивная
4 отряд «Пехотинцы» (группа «Золотая рыбка»)
1 этап Военный госпиталь
2 этап Историческая
3 этап Художественная
4 этап Музыкальная
5 этап Юные радисты
Заключительный 6 этап Спортивная
Приложение 1
Карта для ориентирования по местности (по станциям)
Станция Военный госпиталь
Медицинская сестра: Здравствуйте мальчики и девочки, вы прибыли на станцию Военный
госпиталь!
Выполнение заданий на станции
1. «Перевязка раненого бойца»
Научить детей делать перевязку.
2. «Одень противогаз»
-Научить правильно одевать противогаз.
- «Кто быстрее» одеть противогаз на время
3. «Найди лечебные растения»
Детям предложили найти картинки, где нарисованы лечебные растения.
4. «Узнай, что лежит в аптечке»
Предложить детям на ощупь определить предмет лежащий в коробке «Аптека» (вата, бинт,
шприц и т.д.)
Руководитель станции медицинская сестра Шуверова Екатерина Николаевна
Станция «Историческая»
Руководитель станции: Здравствуйте мальчики и девочки, вы прибыли на станцию
«Историческая», я вам предлагаю ответить на вопросы викторины. За каждый правильный ответ
командир отряда сбивает (зачёркивает карандашом) одну вражескую единицу, на листе бумаги
А4 для каждого отряда изображено 15 единиц танков, пулемётов, самолётов, кораблей (смотри
Приложение 2)
Викторина
1. Что обозначают цвета «Георгиевской ленточки»? (черный и оранжевый – означают «дым и
пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя)
2. Как называется война, победу в которой мы празднуем 9 Мая? (Великая Отечественная война.)
3. Когда началась война? В каком месяце? (Война началась летом.)
4. Сколько лет она продолжалась? (Война продолжалась 4 года.)
5. Какое государство напало на нашу страну? (Фашистская Германия.)
6. За какие заслуги некоторые города после войны получили звание город-герой?
(Так называли город, жители которого проявили храбрость, мужество и отвагу во время войны.)
7. Какой город во время войны находился в блокаде 900 дней (почти два с половиной года?
(Ленинград – теперь он называется Санкт-Петербург.)
8. Чем отличается орден от медали? (медаль всегда имеет круглую или овальную форму, а орден
может быть любой формы (например, в виде звезды)
9.Какие рода войск сражались на фронтах?
10.Назовите Владимирцев героев, сражавшихся во время войны? Какие подвиги они совершили?
11.Назовите звериное имя немецкого танка? (Тигр)
(«Пантера».)
12.Какую боевую технику вы знаете?
13.Кто выносил раненых с поля боя?
14.Что такое " солдатский треугольник"?
15.Как люди чтят память погибших во время войны солдат? Какие памятники погибшим в
нашем городе вы знаете?
Руководитель станции: Глаба Светлана Ивановна старший воспитатель
Станция «Художественная»
Цель: найти и разукрасить картинки, которые соответствуют определенному роду войск
(летчики, моряки, пехотинцы, пограничники).
Оборудование: лист ватмана, на котором нарисованы картинки атрибутики разных войск;
цветные карандаши, мелки.
Руководитель станции педагог – психолог Лопатина Елена Сергеевна
Станция «Музыкальная»
Музыкальный руководитель (далее М.Р.): Здравствуйте, мальчишки и девчонки!
Я предлагаю вам следующие задания: во-первых, на столе вы видите карточки с изображением
различных
военных
песен.
Ваша
задача
внимательно
прослушать
песню
и
найти
соответствующую картинку. Слушание песни «Священная война», сл. В.И. Лебедева-Кумача,
муз. А. Александрова
Дети после прослушивания выбирают картинку с изображением парада на Красной площади
1941 года.
М.Р.: Следующее задание. Послушайте песню и вспомните её название. / Музыкальный
руководитель исполняет песню «Алёша», сл. К. Ваншенкина, муз. Э. Колмановского
Ответ детей.
М.Р.: Кто был Алёша? (советский солдат, который погиб при освобождении болгарского города
Пловдив).
М.Р.: Послушайте ещё одну песню, я подскажу, что это одна из самых любимых песен военного
и послевоенного времени.
Слушание песни «Синий платочек», сл. М. Максимова, муз. Е. Петербурского
Ответ детей.
М.Р.: О чем эта песня?
Дети: О верности, любви, о разлуке и надежде на скорую встречу.
М.Р.: И последний вопрос. Какая песня стала символом Победы над врагом?
Слушание песни «День Победы», сл. В. Харитонова, муз.Д.Тухманова Дети подпевают и
отвечают. Музыкальный руководитель даёт пакет с картой и желает победы в соревновании.
Руководители станции музыкальные руководители
Сахарова Мария Александровна , Ланцова Надежда Владимировна
Станция «Юные радисты»
- Здравствуйте, ребята! Вас приветствует станция «Юных радистов». Радисты – это люди,
которые работают на радиостанциях и заняты приёмом и передачей сообщений и важной
информации. Радисты держат связь на земле, в море, в воздухе, в космосе.
Во время войны радистам каждый раз приходилось выкапывать яму для машины с
радиостанцией, и делать это надо было быстро, несмотря на погодные условия. Во время боя
задача усложнялась: под обстрелами и бомбёжкой нужно было повыше закрепить антенну,
настроить приёмник и передатчик, не прекращать связи в самых сложных условиях.
- Ребята, чтобы почувствовать себя радистами, вам нужно выполнить несколько заданий.
Задания для подготовительных групп
1. Игра «Прочитай по первым буквам» - детям предлагается прочитать слово (школа) по
первым буквам картинок и составить его из букв.
2. Игра «Подбери слова на слоги» - детям предлагается прочитать слоги. Найти картинки,
названия которых начинаются на эти слоги. Назвать эти картинки. Сколько стрелок идёт
от слога, столько и картинок начинается на данный слог. Образец: лу – лужа, луна.
3. Игра «Найди правильно написанные буквы» - детям предлагается внимательно
рассмотреть буквы. Найти правильно написанные. Вписать эти буквы по порядку в
клеточки. Прочитать слово, которое получилось.
4. Игра «Ребусы» - детям предлагается прочитать слоги. Добавить к каждому слогу
название картинки. Прочитать слова, которые получились.
5. Игра «Расшифруй слово» - детям предлагается прочитать слово на карточке, расположив
буквы по порядку в соответствии с цифрами. Прочитав правильно слово, детям
демонстрируется картинка с изображением данного предмета.
Задания для старших групп
1. Игра «Прочитай по первым буквам» - детям предлагается прочитать слово (дом) по
первым буквам картинок и составить его из букв.
2. Игра «Подбери слова на слоги» - детям предлагается прочитать слоги. Найти картинки,
названия которых начинаются на эти слоги. Назвать эти картинки. Сколько стрелок идёт
от слога, столько и картинок начинается на данный слог. Образец: со – соки.
3. Игра «Расшифруй буквы» - детям предлагается назвать буквы.
4. Игра «Сколько видов транспорта зашифровано?» - детям предлагается назвать и
сосчитать виды транспорта.
Руководители станции:
учителя логопеды Евплова Юлия Евгеньевна, Исмаилова Наталья Николаевна
Станция спортивная
Руководители станции: Здравствуйте девочки и мальчики, мы вас приветствуем на
заключительной станции «Спортивная»
Зарница, зарница - игра для ребят!
Сразиться в команде из вас каждый рад.
Вы встретитесь смело в учебном бою,
Покажете удаль и доблесть свою!
Пусть мамы увидят и папы поймут В "Зарнице" солдаты Отчизны растут!
1) Эстафета «Снайперы»
Участники команд по очереди метают гранатой в цель
(на двух столбах натянуты обручи, с прикрепленными танками).
2) Эстафета «Саперы»
Участники, поочередно бегут по полосе препятствий (пробегают вдоль натянутых лент,
перепрыгивают из обруча в обруч, берут предмет похожий на мину)
3) Эстафета «Собери рюкзак»
Участники, поочередно с рюкзаком бегут до ориентира, где находится столик с набором
предметов необходимых собрать в вещмешок (положить надо только один нужный предмет)
4) Эстафета «Переправа раненого бойца»
Участники по два человека с носилками и лежащим раненым (кукла) переправляют с одного
берега на другой.
5) Эстафета «Секретное донесение»
Каждый участник по очереди пробегает с конвертом в руках до флажка и обратно, затем
передает следующему игроку этот же конверт и т.д., последний игрок (командир - воспитатель)
достает карту из конверта и по ней смотрят всей командой место нахождение главного флага и
бегут туда, ориентируясь по местности. Найденный флаг предаётся в штаб армии.
Руководители станции:
инструктора по физической культуре:
Гаврилова Алла Николаевна
Рощупкина Ольга Николаевна
Поиск флага по карте
1 Отряд Пограничники
2 Отряд Моряки
3 Отряд Лётчики
4 Отряд Пехота
Флаги найдены и доставлены
командирами в Штаб Армии
Награждение за участие в игре «Зарница»
Полевая кухня
«Хлеб да каша – пища наша»,
Так в народе говорят.
И не страшны врагов демарши,
Если кашей вдоволь сыт солдат!
Участники военно – патриотической игры «Зарница» 2015 год