ГБОУ СОШ № 448 на 2015 – 2016 учебный год

Утверждаю
Директор ГБОУ СОШ № 448
Бельтюкова Е.М.
Приказ № 45
от «28» августа 2015г.
План реализации школьной программы по формированию культуры
здорового образа жизни участников образовательного процесса
ГБОУ СОШ № 448 на 2015 – 2016 учебный год
Мероприятие
I.
Направление работы
Сроки
Классы
Ответственные
Пропаганда здорового образа жизни
Инструктаж сотрудников и учащихся школы В течение
по правилам техники безопасности
года
Проведение тематических бесед по охране В течение
жизни и здоровья.
года
1-11
Занятия по правилам дорожного движения В течение
(выступление
сотрудников
ГИБДД, года
тематические классные часы, викторины,
конкурс рисунков, плакатов)
Экологический проект «Берегите природу!»
октябрь
1-11
Конкурс
плакатов
«Нет
вредным декабрь
привычкам!»
Творческие проекты учащихся «Школа - январь
территория здоровья»
5-11
«Всемирный День здоровья» 7 апреля
выпуск плакатов
март
1-11
Школьное мероприятие «Цветная неделя»
в течение
года
1-4
Конкурс плакатов на тему «Безопасность
пищевых продуктов»
ноябрь
1-11
Председатель МО
учителей
начальной школы
Кл руководители
«Здоровые первоклашки: полезная еда
дома и в школе»
Забота о глазах.
Режим дня школьника.
Почему мы болеем?
Полезные продукты. Витамины.
Режим дня.
Органы чувств человека. Забота и них.
Как правильно закаляться.
октябрь
декабрь
февраль
апрель
1
Кл руководители
октябрь
декабрь
январь
апрель
2
Кл руководители
Кто и как предохраняет нас от болезней.
Профессия врач.
октябрь
декабрь
3
Кл руководители
1-11
7-11
6-11
Директор ГБОУ
Кл. руководители
Зам. директора по
ВР,
кл.
руководители
Зам. директора по
ВР,
Кл. руководители
Зам. директора ВР
Социальный
педагог
Социальный
педагог
Зам. директора по
ВР,
социальный
педагог
Зам. директора ВР,
Кл. руководители
Забота о глазах. Блюда из
Морепродукты. Занимаемся спортом.
Режим питания. Составляем меню.
Режим дня. Продолжительность сна.
рыбы. февраль
май
октябрь
декабрь
февраль
Полезная и вредная пища.
май
«Мы – за здоровый образ жизни!»
Способы укрепления здоровья.
октябрь
«Тропинки к здоровью»
декабрь
Рациональное питание ученика.
февраль
Компьютер - польза или вред?!
апрель
Здоровый образ жизни.
октябрь
Скажем вредной привычке: «Нет!»
декабрь
Режим питания. Полезные
и вредные февраль
продукты.
май
«Береги здоровье смолоду»
«Мы - здоровое поколение»
октябрь
«Режим дня. Как все успеть?»
декабрь
Стресс. Впереди экзамены.
февраль
Рациональное питание. Пища для ума.
май
«Мы выбираем здоровый образ жизни!»
октябрь
Пирамида питания
декабрь
«Мы - здоровое поколение»
февраль
Скажем вредной привычке: «Нет!»
май
Рациональное
расписание
уроков,
не В течение
допускающее перегрузок
(соблюдение года
требований СанПиНа
Эстетическое оформление кабинетов в В течение
соответствии гигиеническим требованиям:
года
проветривание;
освещение;
отопление,
вентиляция, уборка
Контроль за качеством питания и питьевым
режимом
Ежедневно
Оформление медицинских карт и листков
Здоровья
в
классных
журналах. сентябрь
Комплектация на их основе физкультурных
групп.
4
Кл руководители
5-6
Кл руководители
7-8
Кл руководители
9,11
Кл руководители
10
Кл руководители
1-11
Зам. директора по
УВР
Компьютер - польза или вред?!
Определение места посадки учащихся в сентябрь
классе
по
рекомендациям
врачей,
нетрадиционная посадка учащихся с ОВЗ по
показаниям врача офтальмолога
Подвижные перемены с использованием В течение
возможностей спортивного зала, рекреаций с года
музыкальным сопровождением
Подвижные игры на свежем воздухе
Все
Зам. директора
помещени по АХЧ,
я
мед. сестра
Врач, мед.сестра
1-11
Мед.сестра,
Кл.
руководит.,
учителя
физкультуры
1-11
Врачпедиатр,
мед.сестра
1-11
В течение 1-11
года
Учитель
физкультуры,
учителя,
начальных классов,
дежурные учителя
Зам.
директора
УВР, воспитатели
ГПД,
учителя
физкультуры
II.
Физкультурно – оздоровительная работа.
Профилактика
заболеваний
опорно- В течение
двигательного аппарата, нарушения осанки года
1-11
на уроках физкультуры.
Лечебно - оздоровительная работа (ЛФК)
В
течение 1-6
года
Работа
ОДОДа
«Радуга»
и ШСК В
течение 1-11
«Олимпия»
года
Учителя
физкультуры
Учителя
физкультуры
Учителя
физкультуры,
педагоги ДО
Организация школьных соревнований и В течение
Зам
директора
участие школьников в районных и городских года
1-11
по ВР,
соревнованиях
учителя
физкультуры,
IV.
Развитие инфраструктуры образовательного учреждения.
Кабинеты
оснащены
компьютерами, постоянно
Зам.директора
интерактивными
досками,
по АХЧ
многофункциональными устройствами.
Учителя ГБОУ
Разработка экологического проекта «Здесь В
течение
Зам. директора
будет школа-сад (традициям школы верны)»
года
ВР,
педагог
организатор
Спортивный тренажёр ТИСА
постоянно
Учитель ЛФК
Школа оснащена двумя спортивными залами, постоянно
спортивной площадкой.
Кабинеты для учащихся с ОВЗ оснащены постоянно
индивидуальными партами, передвижными
досками, оборудованы санитарные комнаты
для учащихся с ОВЗ
Учителя
физкультуры
Зам. директора
по АХЧ,
учителя
начальных
классов
Оздоровительная работа с учащимися.
Профилактические
осмотры февраль9-11
Мед.сестра,
старшеклассников в детской поликлинике
март
кл.руководит.,
специалисты
ДПО
Индивидуальные консультации и тренинги Постоянно
1-11
Зам. директора
педагога
психолога
с
учащимися
по ОЭР педагогсоматического и социального риска
психолог
V.
Посещение бассейна учащимися начальных, В
течение 3 - 11
старших классов
года
Проведение «Дней здоровья»
Сентябрь,
апрель
1-11
Зам. директора
по УВР, учителя
физкультуры,
тренер
спортивного
комплекса
Зам
директора
по
ВР,
Кл
руководители
Занятия в группах лечебно- коррекционной Курсами
в 1-4
направленности
(коррекции
зрения) течение года
учащихся с ОВЗ
Зам
директора
по УВР
мед.
сестраортоптистка
Проводить открытые уроки с применением В
течение 1-11
Администрация
здоровьесозидающих технологий, в рамках года
Педагогический
единого методического дня.
коллектив
Организация психолого-педагогического и постоянно
1-11
Зам. директора
медико-социального
сопровождения
по
ВР,
обучающихся с проблемами в обучении и
социальный
поведении
(разработка
индивидуальных
педагог, педагогучебных маршрутов, консультации со
психолог,
специалистами и др.)
медицинская
сестра, классные
руководители
Участие учителей, работающих с детьми с февраль
1-9
АППО
ОВЗ в профессиональном конкурсе «ИРИС»
администация
Педагогический
коллектив
VI. Формирование культуры здоровья педагогических работников
Курсы повышения квалификации для
По плану
Директор школы
педагогов
Зам директора
по УВР, АППО,
ИМЦ
Диспансеризация учителей
В
течение
Директор школы
года
Центр здоровья
ГБУЗ ГП № 109
Исследование комфортности школьной среды ноябрь
Зам директора
для педагогов
по ОЭР
Педагог
–
психолог
Участие в районных и городских семинарах, В течение
АППО,
ИМЦ,
круглых столах, конференциях .
администрация,
года
учителя школы
Посещение лекций в МУЗЕЕ ГИГИЕНЫ на В
течение
администрация,
Итальянской ул. 25
года
учителя школы
Ознакомление педагогического коллектива с сентябрь
темой педагогической лаборатории школы
«Формирование адаптивной экологической
среды для разных категорий обучающихся»
Публикации педагогических работников
в
течение
года
Поездки в пригороды Санкт-Петербурга
осенние,
весенние
каникулы
Проведение анкетирования
февраль
«Профессиональное выгорание педагогов»
Зам. директора
по ОЭР
Учителя школы
Председатель
профсоюзной
организации
Зам. директора
по
ОЭР,
психолог
VII. Мониторинг здоровьесберегающей деятельности.
Психологический
мониторинг
здоровья сентябрьучащихся:
январь
 тест на адаптацию в начальной школе,
средней школе;
 тест на тревожность
Мониторинг состояния зрительных функций. ежемесячно
1, 4, 5,
11
Зам
директора
по
ОЭР,
психолог
1-9
Мед.
сестраортоптистка
Мониторинги
динамики
пространственных функций.
сентябрь,
январь, май
1-6
Мониторинг состояния речевых функций.
сентябрь,
январь, май
1-6
Диагностика удовлетворённости родителей,
педагогов, обучающихся образовательным
процессом в школе.
сентябрь
2-11
родители
Исследование комфортности отношений
учащихся и педагогов.
октябрь
2-11
родители
Исследование
комфортности
взаимоотношений одноклассников
ноябрь
2-11
родители
Зам
директора
по
ОЭР,
тифлопедагоги
Зам
директора
по ОЭР, учителя
- логопеды
Зам
директора
по ОЭР, педагог
–
психолог,
социальный
педагог
Зам
директора
по ОЭР, педагог
– психолог
Зам
директора
по ОЭР, педагог
– психолог
зрительно-