План воспитательно-образовательной работы на 2014
advertisement
План воспитательно-образовательной работы дошкольных групп компенсирующей направленности КОУ «Березовская специальная (коррекционная) школа – интернат» на 2014-2015 учебный год Цель: Формирование полноценной речевой деятельности у детей с нарушениями речи, создание условий для развития речи детей Задачи: Формирование здоровье сберегающих компонентов развития дошкольников, через интеграцию образовательных областей Создание условий для развития речи детей, используя наиболее эффективные приемы взаимодействия воспитательно-образовательной и коррекционно-развивающей работы в речевом развитии дошкольников. 1. Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность дошкольных групп компенсирующей направленности № 1 2 3 3 4 5 6 7 Мероприятия Срок Утверждение годового календарного учебного графика План работы групп на год сентябрь Структура и содержание комплекснотематического и календарных планов работы воспитателя на группе сентябрь сентябрь Составление расписания непосредственно сентябрь образовательной деятельности в соответствии с ФГТ Уточнение карт мониторинга освоения программы и мониторинга развития детей по возрастным группам Оказание методической помощи воспитателям в написании комплекснотематического с учетом единых лексических тем, календарных планов образовательной деятельности в группах в соответствие с ФГТ. Контроль за наполняемостью информации в уголках для родителей в группах Обновление картотеки периодических изданий октябрь в течение Ответственн ый Старший воспитатель Методист, воспитатели Старший воспитатель, методист Методист, Старший воспитатель Старший воспитатель, воспитатели Методист первого полугодия Результат Учебный график План работы Форма планирования работы на группе Утвержденно е расписание Карты мониторинга Методически е рекомендаци и октябрь Методист Направления информац. В течение года Методист Список изданий Оформление стендов и методических выставок «Изучение ФГОС». 8 в течение года Планирование самообразовательной октябрь деятельности педагогов на учебный год 9 библиотекарь Старший воспитатель, методист Старший воспитатель, Материалы для стендов Планы самообразова ния воспитатели 3 1. Семинары Система физкультурнооздоровительной работы в д/с Художественное творчество и развитие речи детей Составление рассказа по картинке. 1. 2.Групповые консультации Физкультурные уголки в группах д/с сентябрь 1 2 декабрь Методист, логопед февраль Методист воспитатели 3. 4. Методист Логопедический уголок в группе январь Воспитатели Играем пальчиками и развиваем март речь Учитель Характеристика речевого развития апрель логопед детей 4-7 года жизни 3.Открытые мероприятия непосредственно образовательной деятельности Воспитатель Зарядка - побудка ноябрь Воспитатель Возможность применения декабрь физкультурных пособий, направленных на развитие всех видов движений детей Логопед Коммуникация. Связная речь февраль 3 Интеграция областей Спортивное развлечение ноябрь Методист, старший воспитатель Нестандартное оборудование 1. 2 4 Методист, воспитатели . 2. 5. физкультурное октябрь апрель Воспитатель Музруководит ель, воспитатель 4.Родительские собрания Тематика 1 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. Организационное Создание в семье условий для развития у детей интереса и любви к художественной литературе Роль семьи в речевом развитии ребенка 4-6 лет Результаты работы детского сада за прошедший период. Готовность детей к обучению в школе. Сроки Сентябрь Декабрь Ответстве нные Старший воспитатель Воспитатели февраль Логопед, воспитатели май Зам. директора, методист, воспитатели. 5. Групповые родительские собрания Навыки и умения по ноябрь образовательным областям по возрастной группе Воспитатели Воспитатели Доминирующее влияние февраль двигательной активности на физическое и психическое развитие детей Воспитатели Итоги года, готовность к обучению апрель специалисты в школе. 6.Информационно - методическое обеспечение (информационные стенды для родителей) Воспитатели Что мы изучаем! постоянно медсестра Охрана и укрепление здоровья детей постоянно Воспитатели Развиваем речь постоянно Воспитатели Папки передвижки постоянно Приложение 1 Контроль за организацией воспитательно-образовательной деятельности в дошкольных группах компенсирующей направленности Систематический контроль Цель контроля Контроль за организацией безопасной среды, соответствующей психологическим, гигиеническим и педагогическим требованиям Изучение 2 календарных планов работы воспитателя – отражение программных задач, с учетом интеграции образовательных областей. 3 Культурногигиенические навыки у детей в режиме дня Создан ие условий безопасного пребывания детей в учреждении наблюдение постоян но Зам.поУВР методист Итоговая справка, приказ Планирован ие работы в день (неделя) с учетом интеграции образовател ьных областей проверка планов постоян но Зам.по УВР методист Итоговая справка, приказ Привитие культурногигиеническ их навыков Изучение приемов руководства и методики проведения Выполнение режима дня наблюдение постоя нно Ст. воспитатель, методист справка наблюдение постоя нно Ст. Итоговая воспитатель, справка, методист приказ наблюдение постоя нно Изучить систему информацио нного взаимодейст вия воспитателя и родителей Анализ информации уголков для родителей Ст. Итоговая воспитатель, справка методист Итоговая Зам.по УВП справка методист 1 4 Организация образовательной деятельности в режимных моментах 5 Режим дня как средство воспитания ребенка 6 Информационное сопровождение воспитательнообразовательной работы Метод контроля Срок-ответственные Итоговы й докумен т январь, март 7 Эффективность утренней гимнастики и упражнений после сна. Персональный 1 Деятельность воспитателя в адаптационный период в младших возрастных группах 2 Анализ самообразовательной деятельности воспитателей 3 Контроль деятельности молодого специалиста, аттестующихся воспитателей Организация режимных моментов в соответстви ис методикой проведения Наблюдение декабрь , анализ календарных планов Индивидуал Наблюдение, октябрь ьноанализ плана дифференци работы рованный подход к ребенку в адаптационн ый период Эффективно Собеседован Январь сть работы ие, открытые -май воспитателя просмотры, по теме презентации самообразов ания Повышение Собеседован постоя уровня ие, нно профессиона наблюдение, льного мастерства Ст. Итоговая воспитатель, справка методист Зам.по УВР методист Итоги адаптаци и Ст. Информа воспитатель, ция методист Ст. Информа воспитатель, ция методист Тематический контроль 1 Организация и проведение прогулок на участке 2 Самостоятельная деятельность детей в игровых центрах: книги, художественного творчества, сюжетноролевой игры, др. Эффективность проведения экскурсий Оценка качества оформления игровых центров, организация деятельности детей в игровых центрах 3 Выполнение программных Реализация задач по художественному программных творчеству задач в полном объеме 4 Система в работе Эффективность педагога по организации проведения прогулок на участке . прогулок 5 Чтение художественной Уровень литературы. Обсуждение, реализации Наблюдение, анализ планов работы Анализ оборудования развивающей среды ноябрь декабрь Ст. Справк воспитатель, а методист приказ Ст. Справк воспитатель, а, методист приказ Анализ документации, детских работ. март Зам.по УВП методист Справк а, приказ Наблюдение апрель Наблюдение, практические май Зам. по УВП Справк методист а, приказ Ст. Справк воспитатель, а, пересказ, заучивание наизусть задач познавательноречевого развития ребенка знания и умения детей. методист приказ Тематические проверки 1 Организация физкультурнооздоровительн ой работы Определить уровень организации физкультурнооздоровительной работы в группах 2 Взаимодействи е детского сада и семьи. Выявить уровень взаимодействия детского сада и семьи в формировании детско-взрослых отношений Наблюден октябрь Анализ календарных планов. Анализ предметноразвивающей среды. Анализ наглядной информации для родителей. Анализ февраль протоколов родительских собраний. Анкетировани е родителей и педагогов. Анализ информации в родительских уголках. Зам. УВП методист Справка, приказ Ст. воспитате ль, методист, воспитате ли Результа ты монитор инга (свод) Приложение 2 Праздничные мероприятия и развлечения в дошкольных группах компенсирующей направленности на 2014-2015 учебный год месяц сентябрь Ноябрь Группа «Колобки» Группа «Облачко» Группа «Пчелки» Развлечение «Осенины» Развлечение к Дню Матери «Мама – солнышко мое» Новогодние утренники декабрь Новогодние утренники Рождественские встречи (игровые забавы в группах) февраль Развлечения, посвященные Дню защитника Отечества март Праздники, посвященные Международному женскому Дню Широкая масленица (игры в группе и на улице) апрель май Спортивный праздник Развлечение «Встреча с солнышком» Музыкальнолитературная композиция «День победы» Праздник «До свидания, детский сад» Приложение 3 Выставки, смотры - конкурсы 1 2 3 4 5 6 Выставка совместных работ с родителями «Красные, желтые листья по ветру вьются, летят» Коллажи, аппликации из листьев Смотр-конкурс: «Нестандартное физкультурное оборудование» Выставка «Новогодняя елочка» Фотовыставка «Такие разные мальчишки» Выставка: «Мамы рукодельницы» сентябрь Воспитатели, родители ноябрь Смотр-конкурс : «Логопедический уголок в группе» май Воспитатели, родители Родители Воспитатели, родители Воспитатели, родители Воспитатели, родители декабрь февраль март
