Приложение к рабочей программе педагога

Приложение К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 35 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
ПРИНЯТО
Заседанием Педагогического Совета
От «30» сентября 2015 года
Протокол № 3
УТВЕРЖДЕНО
Заведующим
ГБДОУ детский сад №35
Приказ № 33-вод
От «30» сентября 2015 года
/Романова Ю.А./
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА - ПСИХОЛОГА
Санкт-Петербург
2015
1.Организационно-методическая работа
№
п/п
Форма работы
Содержание работы,
тема
Сроки
проведения
1.1. Анализ и планирование
В течении года
1.2. Повышение
квалификации
По мере
необходимости
1.3. Анализ научной и
практической
литературы
Постоянно
1.4. Участие в научнопрактических
конференциях
Согласно плану МО
психологов детских
садов
1 раз в месяц
1.5. Участие в работе
консилиумов в ГБДОУ
Плановые проведения
декабрь май
1.6. Использование
инновационных
технологий
использование КИТТРЕНАЖЕРОВ
в течение года
Категория
участников
На базе АППО
Все педагоги,
специалисты
дети
2. Психолого-педагогическое просвещение
Характер отчетности
(отметка о
проведении)
№
п/п
Форма работы
Содержание работы,
тема
Сроки
проведения
Категория
участников
2.1. Мини-лекции
"Особенности
Ноябрь
адаптационного периода
у детей"
Помощники
воспитателей
2.2. Лекция
"Дети с ЗПР"
Февраль
2.3. Круглый стол
"Как решать
конфликты"
Апрель
2.4. Другие виды работ
Индивидуальные
беседы, консультации.
Постоянно, по
мере
необходимости.
Воспитатели,
помощники
воспитателей
коррекционных групп
Воспитатели,
помощники
воспитателей
коррекционных групп
Все члены коллектива.
3. Работа с родителями
Характер отчетности
(отметка о
проведении)
№
п/п
Форма работы
Содержание работы,
тема
Сроки
проведения
Категория
участников
2.1. Круглый стол
Ребенок пошел в
детский сад"
Сентябрь
родители
2.2. Лекция
Взаимодействие с
гиперактивным
ребенком
Агрессивный ребенок
Индивидуальные
беседы, консультации.
Январь
родители
2.3. Круглый стол
2.4. Другие виды работ
Апрель
родители
Постоянно, по
родители
мере
необходимости.
3.Психолого-педагогическая диагностика.
Характер отчетности
(отметка о
проведении)
№
Форма работы
п/
п
3. Индивидуальное
1. психологическое
обследование
Содержание работы,
тема
Сроки
проведения
Категория
участников
Исследование
эмоциональной сферы
Сентябрь
все возрастные
группы
- Исследование
школьной мотивации
Сентябрь
6-7 лет
- Исследование уровня
подготовки к школе.
Сентябрь
6-7 лет
- Исследование
межличностных
отношений
Сентябрь
Все возрастные
группы
- Исследование уровней
агрессивности и
тревожности
Сентябрь
Все возрастные
группы
- Исследование
эмоциональной сферы
Сентябрь
Все возрастные
группы
- Сбор информации о
ребенке с с помощью
других специалистов
Сентябрь
Все возрастные
группы
Характер отчетности
(отметка о
проведении)
Обобщение
результатов, выводы,
протоколы
4. Психолого-педагогическая коррекция развития.
№
п/п
Форма работы
4.1. Индивидуальные
коррекционноразвивающие занятия.
4.2. Групповые
коррекционноразвивающие занятия.
Содержание работы,
тема
Сроки
проведения
Категория
участников
- По результатам
диагностики.
Октябрь
Все возрастные
группы
- Работа на КИТтренажерах.
октябрь-апрель
все возрастные
категории
- Работа с детьми из
группы риска.
октябрь-апрель
все возрастные
категории
- Адаптированные
программы:
" Удивляюсь, злюсь.."
октябрь-апрель
все возрастные
категории
5. Психолого-профилактическая работа.
Характер отчетности
(отметка о
проведении)
Ежемесячный план
Ежемесячный план
№
п/п
Форма работы
Содержание работы,
тема
Сроки
проведения
Категория
участников
5.1. Индивидуальная работа
Анализ медицинских
карт
Сентябрь
Все возрастные
категории
5.2. Индивидуальная работа
Информирование
педагогов о выявленных
особенностях детей
в течение года
Воспитатели,
специалисты
5.3. Индивидуальная работа
Выявление случаев
психологического
неблагополучия в
семьях воспитанников
в течение года
дети. воспитатели.
специалисты
5.4. Индивидуальная и
групповая
Оказание помощи в
период адаптации
Сентябрьоктябрь
Весь контингент
ГБДОУ
Характер отчетности
(отметка о
проведении)