Учебный план - Центр развития ребенка детский сад №12

Пояснительная записка
Базисный
учебный план
МКДОУ
№
12,
реализующего
основную
общеобразовательную программу дошкольного образования составлен в
соответствии с:
- Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании»;
- Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утверждённым
постановлением Правительства Российской Федерации от 12.09.2009 № 666;
- Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.112660-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации режима работы дошкольных образовательных учреждений»,
утверждёнными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ
от 22.07.2010 № 91;
- Письмом Министерства образования Российской Федерации от 14.03.2000 № 65/2316 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного
возраста в организованных формах обучения»;
- Письмом Министерства образования Российской Федерации от 31.05.2007 № 031213 «О методических рекомендациях по отнесению дошкольных образовательных
учреждений к определённому виду»;
- Положением о лицензировании образовательной деятельности, утверждённым
постановлением Правительства Российской Федерации от 31.03.2009 № 2777;
- Приказом Министерства образования Российской Федерации от 23.11.2009 № 655
«Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к
структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»;
- Приказом Министерства образования и науки Республики Дагестан от 30.04.2010
№ 905 «Об утверждении региональных базисных планов для образовательных
учреждений Республики Дагестан, реализующих основную общеобразовательную
программу дошкольного образования»;
Приказом администрации города Избербаша от 13.05.2010 № 548 «О введении
региональных базисных учебных планов для образовательных учреждений
г.Избербаша , реализующих основную общеобразовательную программу
дошкольного образования»;
- Устава, зарегистрированного приказом образования и науки Республики Дагестан,
администрации г. Избербаша № 1562 от 8.12.2011г.;
- Лицензии (серия № А 335289 от 11.02.2010), выданной образования и науки
Республики Дагестан.
Базисный
учебный
план
МКДОУ
№
12,
реализующего
основную
общеобразовательную программу дошкольного образования, определяет объём
учебного времени, отводимого на проведение занятий: основных и дополнительных.
Распределение количества занятий основано на принципах:
- соблюдение права воспитанников на дошкольное образование;
- дифференциации и вариативности, которое обеспечивает использование в
педагогическом процессе модульный подход;
- соотношение между инвариантной (не менее 80% от общего нормативного времени,
отводимого на освоение основной образовательной программы дошкольного
образования) и вариативной (не более 20% от общего нормативного времени, отводимого на освоение основной образовательной программы дошкольного
образования) частями учебного плана;
- сохранение преемственности между инвариантной (обязательной) и вариативной
(модульной) частями;
- отражение специфики МКДОУ № 12:
а) учёт видовой принадлежности ДОУ – общеобразовательное учреждение детский
сад;
б) учёт особенностей возрастной структуры – в ДОУ функционируют 12 групп:
 2-группы раннего возраста (2-3г),
 2-младшая (3-4г),
 3- средняя(4-5л),
 3- старшего возраста (5-6л),
 подготовительная к школе группы (6-7 лет).
- учёт приоритетного направления деятельности – познавательно-речевое развитие
воспитанников;
- ориентирование на реализацию социального заказа на образовательные услуги.
ДОУ№ 12 работает в режиме пятидневной рабочей недели. В образовательном
учреждении функционирует 12 общеобразовательных групп дневного пребывания,
укомплектованных в соответствии с возрастными нормами. На базе ДОУ
функционирует логопункт с целью осуществления коррекционной работы учителем логопедом.
Объём учебной нагрузки в течение недели соответствует санитарноэпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации
режима работы дошкольных образовательных учреждений (СанПиН 2.4.112660-10),
а также инструктивно-методическим письмом МинОРФ от 14.03.2000 № 65/23-16.
Продолжительность учебных занятий:
 в группе раннего возраста - 8-10 мин,
 в младшей группе
-15 мин,
 в средней группе
-20 мин,
 в старшей группе
-25 мин,
 в подготовительной
- 25-30 мин,
Количество занятий (ежедневно):
 в группе раннего возраста - 2
 в младшей группе
-2
 в средней группе
-2
 в старшей группе
-3
 в подготовительной
-3
Общая учебная нагрузка (количество обязательных занятий в неделю)
инвариантной части плана по всем направлениям развития составляет:
 в группе раннего возраста - 10 (ФГТ- 10; СанПиН не более 10)
 в младшей группе
- 11 (ФГТ - 11; СанПиН не более 11)
 в средней группе
- 11 (ФГТ - 12; СанПиН не более 12)
 в старшей группе
- 14 (ФГТ - 12; СанПиН не более 15)
 в подготовительной группе -15 (ФГТ -14; СанПиН не более 17)
В группе для детей раннего возраста все занятия проводятся по подгруппам
(музыкальное – фронтальное) в первую и вторую половину дня. В младшей, средней
и старшей группе все занятия проводятся фронтально в первую половину дня.
Учебная нагрузка определена с учётом необходимого требования – соблюдение
минимального количества занятий на изучение каждой образовательной области,
которое определено в инвариантной части учебного плана, и предельно допустимая
нагрузка. Учебный год состоит из 30 недель с учётом каникулярного режима
деятельности учреждения.
 с 15 сентября – адаптационный, диагностический период
 с 01 октября по 21 декабря - учебный период
 с 22 декабря по 13 января – новогодние каникулы
 с 14 января по 30 апреля - учебный период
 с 03 мая по 20 мая - диагностический период
 с 21 мая по 14 сентября – летние каникулы.
Реализация физического и художественного направлений занимает не менее
50% от общего времени занятий (без учёта вариативной части):
 в группе раннего возраста - 60 % (6 занятий из 10)
 в младшей группе
- 75 % (7 занятий из 11)
 в средней группе
- 75 % (8 занятий из 11)
 в старшей группе
- 60 % (9 занятий из 15)
 в подготовительной
- 60% (9 занятий из 16).
В учебный план включены четыре направления, обеспечивающие
познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое и
физическое развитие детей.
Каждому направлению соответствуют определённые образовательные области:
 - познавательно-речевое направление – «Познание», «Коммуникация», «Чтение
художественной литературы»;
 - социально-личностное направление – «Безопасность», «Социализация»,
«Труд»;
 - художественно-эстетическое направление – «Художественное творчество»,
«Музыка»;
 - физическое направление – «Физическая культура», «Здоровье».
Каждой образовательной области соответствуют различные виды учебных занятий,
название и содержание которых определяются методическими рекомендациями
комплексной Программы воспитания, обучения в детском саду» (под ред.
М.А.Васильевой), парциальных программ «Основы безопасности жизнедеятельности
детей дошкольного возраста» Н.Н.Авдеевой, О.Л. Князевой, Р.Б. Стёркиной),
Программы художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет
«Цветные ладошки» И.А.Лыковой, Программы музыкального воспитания «Ладушки»
И.Каплуновой.
«Познание»:
«Ребёнок
и
окружающий мир:
предметное
окружение»,
«Конструирование»
«Экологическое
воспитание.
Природное
окружение»,
«Формирование ЭМП»;
«Коммуникация»: «Развитие речи (подготовка к обучению грамоте)»;
Чтение художественной литературы: «Художественная литература»;
Социализация: «Ребёнок и окружающий мир: явления общественной жизни»,
«Приобщение к русской народной культуре» (со старшей группы);
«Труд»: «Ручной труд»;
«Безопасность»: «Основы безопасности жизнедеятельности» (со старшей группы);
«Музыка»: «Музыкальное»;
«Художественное творчество»: «Рисование», «Лепка», «Аппликация»;
«Физическая культура»: «Физкультурное».
Коррекционно-развивающие занятия учителя-логопеда не входят в учебный план.
Занятия на логопункте проводятся малыми подгруппами или индивидуально и
выводятся за пределы учебного плана. Количество занятий и состав групп
определяется Письмом Минобразования РФ от 14.12.2000 «Об организации работы
логопедического пункта общеобразовательного учреждения». Коррекционные
занятия, проводимые учителем-логопедом, являются вариативными по отношению к
занятиям по развитию речи в общеобразовательном процессе (для детей,
зачисленных на логопункт). Такая вариативность обеспечивает исключение
превышения предельно допустимой нормы нагрузки на ребёнка.
Модульная часть учебного плана обеспечивает вариативность образования, отражает
приоритетное направление деятельности ДОУ № 12 и расширение области
образовательных услуг для воспитанников.
Для амплификации фикультурно-оздоровительной деятельности детей в детском саду
отведено дополнительное время для проведения занятий спортивной секции «Школа
мяча» с детьми подготовительной группы. Учебная нагрузка: в старшей и
подготовительной группах - 1 занятие в неделю, 4 занятия в месяц, 60 занятий в год,
длительность занятия 25-30 минут.
Общая учебная нагрузка инвариантной и вариативной частей плана по
реализации физического и художественного направлений занимает:
 в группе раннего возраста - 60 % (6 занятий из 10)
 в младшей группе
- 73 % (8 занятий из 11)
 в средней группе
- 73 % (8 занятий из 11)
 в старшей группе
- 60 % (9 занятий из 15).
 в подготовительной
- 60% (10 занятий из 17).
В целях исключения превышения предельно допустимой нормы нагрузки на ребёнка
за счёт вариативной части учебного плана введены следующие правила:
- ребенок, охваченный дополнительными услугами, посещает занятие (в
кружке/секции) не более одного раза в неделю (младшая, средняя группа), не более
двух раз в неделю (старшая и подготовительная группа);
продолжительность дополнительного занятия соответствует продолжительности
обязательного «учебного часа» в соответствии с возрастными нормами.
Общая учебная нагрузка (количество занятий в неделю) инвариантной и
вариативной частей плана по всем направлениям развития составляет:
 в группе раннего возраста - 10 (СанПиН не более 10)
 в младшей группе
- 11 (СанПиН не более 11)
 в средней группе
- 11 (СанПиН не более 12)
 в старшей группе
- 15 с учётом 1 занятия вариативной части (СанПиН
не более 15)
 в подготовительной группе -17 с учётом 1 занятия вариативной части и 1
факультативного занятия (СанПиН не более 17)
Федеральный компонент сохранён полностью.
Данный учебный план и гарантирует подготовку детей к школьному обучению.