МОУ «Липицкая средняя общеобразовательная школа» Серпуховский муниципальный район Московской области УТВЕРЖДЕНО

МОУ «Липицкая средняя общеобразовательная школа»
Серпуховский муниципальный район Московской области
СОГЛАСОВАНО
Начальник летнего
оздоровительного лагеря
«Автостоп»
УТВЕРЖДЕНО
Директор МОУ «Липицкая СОШ»
______________ Т.А. Туфекчи
______________ И.А. Грепечук
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
детского летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием
при муниципальном общеобразовательном учреждении
«Липицкая средняя общеобразовательная школа»
«Добрая дорога детства»
2015 год
5
Программа детского летнего оздоровительного лагеря
Название программы
с дневным пребыванием
детей
при муниципальном
общеобразовательном учреждении
«Липицкая средняя
общеобразовательная школа»- «Добрая дорога детства»
Основание для
Конвенция о правах ребенка
разработки программы
Закон Российской Федерации «Об образовании» от
10.07.1992 г. №3266-1
Федеральный Государственный Образовательный
Стандарт
Положение о летнем оздоровительном лагере МОУ
«Липицкая средняя общеобразовательная школа»
Программа детского летнего оздоровительного лагеря с
дневным пребыванием детей
при муниципальном
общеобразовательном учреждении «Липицкая средняя
общеобразовательная школа»- «Добрая дорога детства»
Приказ №82 от 25.02 2013 года «О подготовке к летней
оздоровительной кампании и организации работы по
координации занятости обучающихся Серпуховского
м.р. в период летних школьных каникул 2015 г.»
Приказ № 171 от 21.04.2015 года «О подготовке к
летней оздоровительной кампании детей Серпуховского
муниципального района 2015 год».
Приказ МОУ «Липицкая средняя общеобразовательная
школа» № 119 от 12.05.2015 г. «Об организации летнего
отдыха детей».
Сроки и этапы
1.
Подготовительный (апрель-май)
реализации программы
- Подбор кадров
- Проведение семинара с работниками лагеря
- Подготовка методических материалов
- Подготовка материально-технической базы
2.
Организационный этап (первая-вторая недели
июня):
- Формирование отрядов, в том числе отряда ЮИД.
- Знакомство с режимом работы лагеря и его правилами.
6
- Оформление уголка безопасности.
3.
Основной этап (третья-четвертая недели июня):
- Досуговые мероприятия.
- Методическая работа с воспитателями.
4.
Заключительный этап (пятая неделя июня):
- Закрытие смены.
- Подведение итогов.
- Сбор отчетных материалов.
Адрес проектной
Обучающиеся 7-10 лет
деятельности (для кого, 50 человек
кол-во, география
Сельское поселение «Липицкое»
участников)
Направленность
Оздоровительный профиль с профильным отрядом юных
программы,
инспекторов движения (ЮИД).
направления
деятельности
Заказчик программы
Родители обучающихся
Разработчик
Начальник лагеря Грепечук И.А.
программы
Исполнители
Администрация муниципального
программы
общеобразовательного
учреждения «Липицкая
средняя общеобразовательная школа»,
начальник лагеря
его заместитель
медсестра
воспитатели
педагоги дополнительного образования
работники пищеблока
обслуживающий персонал
Цель создания
программы
Оздоровление детей в каникулярное время, привлечение
к систематическим занятиям физкультурой и спортом,
содействие развитию интеллектуального и физического
потенциала подрастающего поколения через вовлечение
7
детей в Отряды юных инспекторов движения. Помощь
растущему человеку в образовании, в формировании
здорового
образа
жизни,
содействие
жизненному
самоопределению на основе национальных традиций и
культурных
ценностей
родного
края
в
процессе
многообразной творческой деятельности.
Основные задачи
Увеличение отрядов Юных инспекторов движения.
программы
Обучение безопасному поведению детей на улицах и
дорогах.
Овладение
навыками
пропаганде
Правил
проведения
дорожного
работы
по
движения
и
организация этой работы среди детей.
Воспитание коллективизма, дисциплинированности,
ответственности
за
свои
поступкиПоддержка
и
развитие инициативы и творчества детей, содействие
психосоциальной самореализации каждой личности.
Овладение практическими навыками оказания первой
доврачебной помощи пострадавшим при дорожнотранспортном происшествии.
Развитие
значимых
для
данной
деятельности
личностных качеств: самостоятельности в принятии
решений; убежденности и активности в пропаганде
добросовестного
выполнения
правил
дорожного
движения, как необходимого элемента сохранения
своей жизни; внимательности и вежливости во
взаимоотношениях участников дорожного движения;
здорового образа жизни и навыка самостоятельного
физического совершенства
Принципы программы
Личностно-ориентированный подход к организации
коллективной жизнедеятельности лагеря, признание
личности как социальной ценности;
Единство оздоровительной и воспитательной работы с
детьми, взаимосвязь с семьёй и социальной средой;
8
Дифференциация интересов детей с учётом уровня их
потребностей, социально значимая направленность
деятельности;
Массовость и добровольность
участия детей в
предлагаемых видах и формах свободного времени;
Отношения взрослых и детей на основе совместного
интереса и деятельности;
Обеспечение гарантий социальной защищённости,
оказание помощи детям, находящимся в трудной
жизненной ситуации;
Развитие
ценностных
обобщённого
ориентаций,
социального
опыта
превращение
в
навыки
общественно-ценной деятельности
Условия реализации
Программа лагеря «Добрая дорога детства»
программы
План реализации программы
Кадровое обеспечение программы
Методическое обеспечение программы.
Педагогические условия.
Материально-техническое обеспечение.
Перечень основных
Открытие и закрытие лагеря
мероприятий
Дни Здоровья
Единый день профилактики ДДТТ
Единый День пожарной безопасности
Международный День защиты детей
День Памяти и скорби
Праздник, посвященный Дню рождения
А.С. Пушкина
День независимости России
Межотрядная спартакиада
«Сто затей для ста друзей» - конкурсно - игровая
программа.
Мероприятия по закаливанию
Мероприятия по ПДД.
Беседы по нравственно-этическому воспитанию
9
Ожидаемые
Повышение уровня знаний детьми основ безопасного
результаты реализации
поведения на дороге, Правил дорожного движения.
программы
Повышение профессиональной компетентности
педагогических работников в вопросах
профилактической работы с учащимися по
безопасности дорожного движения.
Сохранение жизни и здоровья детей и подростков,
снижение числа дорожно-транспортных
происшествий с их участием.
Воспитание транспортной культуры безопасного
поведения на дорогах детей и подростков.
Сокращение правонарушений несовершеннолетними в
сфере дорожного движения.
Снижение уровня заболеваемости детей, побывавших
в лагере дневного пребывания.
Снижение уровня преступности и профилактика
правонарушений среди несовершеннолетних в период
летних каникул.
Привлечение внимания СМИ, индивидуальных
предпринимателей, родителей.
Выявление наиболее одаренных и талантливых детей
через участие в различных мероприятиях.
Творческий рост педагогического коллектива.
Система организации
контроля над
Вводнаядиагностика.
Начало смены. Выяснение пожеланий и
исполнением
предпочтений, первичное выяснение психологического
программы
климата в коллективе
- анкетирование;
- беседы;
- планерки администрации лагеря и воспитателей.
Пошаговаядиагностика
- Цветопись по результатам мероприятий и дел
лагеря.
-Беседы, игры, конкурсы.
10
Итоговаядиагностика. Анкетирование
-Творческий отзыв (рисунок «Мы вместе »)
-Беседы, игры, конкурсы.
-Цветопись.Анкетирование детей и их родителей на
выявление степени удовлетворенности работой
лагеря
Анализ работы лагеря
Анализ работы воспитателей с отрядами
11