контроль на 2014

.Контроль
№
Содержание
Кто
подлежит
контролю
Цель
Методы
Дата
контролирующий Подведение
итогов (гдепедчас,
педсовет…)
где
отражено (
протокол,
справка,
схема,,
карта …._)
ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ
1
1.1 Организация
.
системы работы
по обновлению
образовательного
процесса в ДОУ с
учетом введения
ФГОС ДО
Педагоги
Определить уровень
эффективности
работы по
обновлению
образовательного
процесса в ДОУ с
учетом введения
ФГОС ДО
Анализ
образовательной
деятельности,
планирования,
развивающей
предметно –
пространственно
й среды, анализ
работы с
родителями
декабрь
1.2 Организация и
.
эффективность
работы по
формирование
осанки детей
(опорнодвигательной
системы
организма) через
развитие
физических
качеств, таких как
Педагоги
Определить уровень
эффективности
работы по
формированию
опорно-двигательной
системы организма
через развитие
физических качеств,
таких как
координация и
гибкость в условиях
Анализ
образовательной
деятельности,
планирования,
развивающей
предметно –
пространственно
й среды, анализ
работы с
родителями
февраль
А.В.Сивкова
А.В.Сивкова
Педсовет
Справка по
итогам
проверки.
Педсовет
Справка по
итогам
проверки
координация и
гибкость и
развитие у детей
интереса и
ценностного
отношения к
занятиям
физической
культурой в
условиях
введения ФГОС
ДО
1.3 Организация
.
работы
педагогического
коллектива в
связи с
семидесятилетием
Победы в
Великой
отечественной
войне,
по воспитанию
патриотических
чувств у
дошкольников,
через воспитание,
уважение и
гордости за
введения ФГОС ДО
Педагоги
Определить уровень
эффективности
образовательной
работы по
воспитанию
патриотических
чувств у
дошкольников в
реализации
направления
социальнокоммуникативного
развития в условиях
введения ФГОС ДО
Анализ
образовательной
деятельности,
планирования,
развивающей
предметно –
пространственно
й среды, анализ
работы с
родителями
апрель
А.В.Сивкова
Педсовет
Справка по
итогам
проверки.
соотечественнико
в прославивших
нашу родину
через реализацию
направления
социальнокоммуникативног
о развития в
условиях
введения ФГОС
ДО.
ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ
2
Подготовка детей
к школе
Дети и
воспитател
и
подготовит
ельных
групп
Определить уровень
эффективности
образовательной
работы по всем видам
деятельности
Анализ
образовательной
деятельности,
планирования,
развивающей
предметно –
простоанственно
й среды,
анкетирование,
самооценка
работы
педагогов,
анализ работы с
родителями,
анализ
заболеваемости.
май
Сивкова А.В.
Педчас
Справка по
итогам
проверки.
ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
3
3.1 Молодой
.
специалист
О.А.
Драницина
Определить уровень
работы молодого
специалиста
Анализ
образовательной
деятельности,
планирования.
январь
Сивкова А.В
Педчас
Заключение
3.2 Аттестуемый
.
Л.Г.
Соболева
На высшую
квалификационную
категорию
Анализ
образовательной
деятельности,
планирования.
декабрь
Сивкова А.В
Педчас
Заключение
3.3 Аттестуемый
.
В.Н.
Игнатьевска
я
На высшую
квалификационную
категорию
Анализ
образовательной
деятельности,
планирования.
март
Сивкова А.В
Педчас
Заключение
4
ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ
4.1 Проверка документации педагогов
.
Организация образовательной деятельности
Педагоги
сентябр
ь
Лобанова С.И.
Административн
ое совещание
Отчет
Педагоги
октябрь
Лобанова С.И.
Административн
ое совещание
Отчет
Подготовка и проведение целевых прогулок и
экскурсий при ознакомлении детей с окружающим
миром; Организация прогулки
Анализ сформированности интегративных качеств детей
4.2 Проверка документации педагогов
.
Организация подвижных игр, спортивных упражнений и
индивидуальной работы с детьми по физическому
развитию
Анализ работы с семьей в дошкольном учреждении
Соблюдение режима дня
4.3 Проверка документации педагогов
.
Организация образовательной деятельности
Педагоги
ноябрь
Педагоги
декабрь
Педагоги
январь
Лобанова С.И.
Административн
ое совещание
Отчет
Сивкова А.В
Административн
ое совещание
Отчет
Сивкова А.В
Административн
ое совещание
Отчет
Система индивидуальной коррекции детей, имеющих
речевые нарушения и зачисленных в логопедическую
группу и на логопункт
Организация и проведение развлечений к «Дню матери»
и «Дню отца»
Анализ работы по ознакомлению детей с
художественной литературой в разных возрастных
группах
Оформление наглядной информации для родителей
4.2 Проверка документации педагогов
.
Организация образовательной деятельности
Подготовка к новогодним утренникам
Проведение утренней гимнастики
4.3 Проверка документации педагогов
.
Культурно – гигиенические навыки детей (сервировка
столов, прием пищи)
Организация и проведение досугов и развлечений
педагогами и специалистами
Оформление наглядной информации для родителей
Взаимодействие в работе специалистов и педагогов
4.4 Проверка документации педагогов
.
Анализ страничек педагогов на официальном сайте
дошкольного учреждения
Педагоги
февраль
Сивкова А.В
Административн
ое совещание
Отчет
Педагоги
март
Сивкова А.В
Административн
ое совещание
Отчет
Педагоги
апрель
Сивкова А.В
Административн
ое совещание
Отчет
Сформированность культурно-гигиенических навыков
Подготовка педагогов к образовательной деятельности и
организация ОД
Соблюдение режима дня
4.5 Проверка документации педагогов
.
Индивидуальная работа с детьми по направлениям.
Проведение досугов и развлечений
Работа педагогов с детьми по социальнокоммуникативному развитию
Организация работы с детьми по безопасному
поведению в быту и на улице
4.6 Проверка документации педагогов
.
Проведение утренней гимнастики и бодрящей
гимнастики после сна
Сформированность навыков самообслуживания
Работа в детском саду по формированию у
воспитанников гражданской принадлежности,
патриотических чувств
Использование театрализованных игр в детском саду
Организация прогулки
4.7 Проверка документации педагогов
.
Организация наблюдений в природе, организация
прогулок
Педагоги
май
Сивкова А.В
Административн
ое совещание
Отчет
Анализ сформированности интегративных качеств детей
Соблюдение режима дня
Контроль
документации воспитателей и специалистов
Вопросы, подлежащие контролю
1.Перспективные планы воспитателей и специалистов
2.Заполнение индивидуальных карт развития детей.
Сроки
Август
Сентябрь
Май
3.Календарное планирование образовательной работы с детьми в группе
4.Протоколы родительских собраний
Ежемесячно
Октябрь
Март
5.Организационно – методическая документация воспитателя по физической культуре
Ноябрь
6.Организационно – методическая документация учителей - логопедов
Март
7.Организационно – методическая документация музыкального руководителя
Апрель
8.Состояние документации группы к летнему оздоровительному периоду
Май
Медико-педагогический контроль
Объект
Содержание контроля
Периодичность Ответственный
Форма отчетности
контроля
Санитарное
состояние и
содержание
участка
Санитарногигиеническое
состояние
помещений
Оборудование всех зон участка: соответствие
гигиеническим нормам (его достаточность,
травмобезопасность), режим уборки (объем,
кратность)
Ежедневно
Чистота: генеральная, текущая уборки (частота,
кратность),
температурный
режим,
режим
проветривания.
Ежедневно
Уборочный инвентарь: наличие и состояние
оборудования для уборки помещений, мытья
мебели,
посуды,
игрушек
и
пособий
(достаточность, маркировка).
Моющие и дезинфицирующие средства: наличие,
достаточность, эффективность и безопасность,
Заведующий,
завхоз, старшая
медицинская
сестра
Акты
приемки
эксплуатацию.
Ст. медсестра
Акты
приемки
эксплуатацию.
ДОУ
в
Журнал
санитарного
состояния объекта
ДОУ
в
Акты
обслуживающих
организаций.
Ежедневно
Ст. медсестра,
Паспорта на оборудование.
завхоз,
Журнал
санитарного
председатель ПК состояния объекта.
условия хранения.
Оборудование
помещений
Ст. медсестра,
Наличие
на
окнах,
дверных
проемах
металлической
сетки
(или
синтетических
материалов с размером ячеек не более 2,0-2,2 мм)
для
предупреждения
залета
насекомых;
использование липких лент и мухоловок для
борьбы с мухами; применение химических средств
по борьбе с мухами в установленном порядке.
Ежедневно
завхоз
Ежедневно
ст. медсестра
Мебель,
твердый
и
мягкий
инвентарь,
спецоборудование
(тренажеры,
медицинская
техника,
компьютеры,
ТСО
и
пр.):
травмоопасность, использование и эксплуатация в
соответствии с гигиеническими требованиями,
исправность и достаточность.
Ежедневно
Ст. медсестра,
завхоз,
Протоколы и заключения
лабораторных исследований.
Завхоз,
председатель ПК
Листки здоровья.
Журнал антропометрии детей.
Протоколы и заключения
лабораторных исследований.
График смены постельного
белья.
График генеральных уборок.
Журнал контроля санитарного
состояния.
Организация
питания
Санитарно-гигиеническое
оборудования:
достаточность,
расстановка
кухонной
посуды,
спецоборудования.
состояние
маркировка,
инвентаря,
Ежедневно
Санитарно-гигиеническое состояние помещений:
условия
хранения
сырья,
достаточность,
маркировка, расстановка кухонной посуды,
Ежедневно
Заведующий,
ст. медсестра,
повар
Ст. медсестра,
завхоз, повар
Журнал
санитарного
содержания объекта.
Заключение
санэпидэкспертизы
на
оборудование,
инвентарь,
посуду,
моющие
и
дезинфицирующие средства.
инвентаря, спецоборудования.
Поступление на пищеблок продуктов.
Ежедневно
Согласованность в работе сотрудников по
организации питания: реализация готовой пищи по
группам, суточный рацион выполнения норм
питания, правила личной гигиены персонала.
Выполнение режима питания: сервировка стола,
аппетит детей и их эмоциональное состояние,
общение воспитателя во время приема пищи
(умение преподнести блюдо, обучение правилам
поведения за столом)
Соблюдение
питьевого
режима
Безопасность
качества
питьевой
воды,
соответствие требованиям санитарных правил.
Ст. медсестра,
повар, завхоз.
Заведующий,
Ежедневно
ст. медсестра,
Ежедневно
на
поставку
Заключение
санэпидэкспертизы
получаемые продукты.
Журнал бракеража
продуктов.
на
сырых
председатель ПК Журнал бракеража готовой
продукции.
Ст. медсестра,
Ежедневно
Договоры
продуктов.
председатель ПК
Журнал
температуры
камер.
регистрации
холодильных
Отчетная
документация
структурных подразделений
произвольной формы.
Заведующий,
ст. медсестра,
Журнал
санитарного
содержания объекта
председатель ПК
Динамические
наблюдения за
состоянием
здоровья и
физическим
развитием детей
Утренний фильтр: опрос родителей о поведении
ребенка дома: как он ел, как спал, есть ли какиенибудь отклонения в поведении, нет ли больных
дома, не было ли сыпи, кашля, температуры,
рвоты, жидкого стула.
Наблюдение за поведением и состоянием ребенка в
течение дня:
при выявлении
каких-либо
отклонений (наличие жалоб, сыпи, выделений из
Ежедневно
Воспитатель
Тетрадь фильтра в 1 младшей
группе
глаз, носа и т.п.) направлять детей к старшей
медсестре или врачу. Кроме того, важное значение
при
проведении
медико-педагогических
наблюдений приобретает определение внешних
признаков утомления. Осуществляя контроль,
необходимо
отмечать
внешние
признаки
утомления и степень их выраженности.
Состояние
здоровья детей
Мероприятия,
проводимые в
случае карантина
(усиленный
санэпидрежим)
Ежедневно
Воспитатель
Комплексный осмотр
1 раз в 10 дней
Педиатр
Обследование на педикулез
1 раз в неделю
Ст. медсестра
Профилактика
контактных
гельминтозов:
достаточность, маркировка ветоши и уборочного
инвентаря, наличие моющих и дезинфицирующих
средств в соответствии с гигиеническими нормами,
соблюдение требований обработки ветоши и
режима уборки.
Ежедневно
Ст. медсестра
Осмотр зева: обращать внимание на цвет слизистой
губ, щек, языка, миндалин, дужек т.п., а также
наличие пятен, язвочек на слизистой (при помощи
шпателя).
Ежедневно
Ст. медсестра
Ежедневно
Ст. медсестра
Осмотр кожных покровов:
внимательно
осматривается волосистая часть головы, кожа
груди, живота – цвет, наличие сыпи, ушибов,
ссадин, расчесов.
Измерение температуры.
Листки здоровья
Журнал
Карантинный журнал
Ежедневно
Ст. медсестра
Состояние
одежды и обуви
Соблюдение требований к одежде в помещении и
на прогулке в соответствии с температурой
воздуха и возраста детей.
Ежедневно
Ст. медсестра,
Отчетная документация
председатель
структурных подразделений в
ПК, воспитатели произвольной форме
Соблюдение
двигательного
режима
Объем двигательной активности в течение дня,
соответствие
возрастным
требованиям,
разнообразие форм двигательной деятельности в
режиме дня.
Ежедневно
Ст. медсестра,
председатель
ПК, воспитатель
Осуществление
системы
закаливания
Используемые формы и методы
Ежедневно
Педиатр,
ст. медсестра,
Отчетная документация
структурных подразделений
произвольной формы
Дневник закаливания, анализ
острой заболеваемости, в т.ч.
в днях на одного ребенка
председатель ПК
Организация
прогулки
Соблюдение требований к проведению прогулки:
продолжительность, место проведения, одежда
детей, организация двигательной активности,
самочувствие детей.
Ежедневно
Питьевой режим.
Ежедневно
Ст. медсестра,
воспитатель
Ежедневно
Ст. медсестра,
председатель
ПК, воспитатель
Содержание и состояние выносимого материала
Проведение
физкультурных
Санитарно-гигиеническое
состояние
места
проведения занятия, методика проведения занятия,
состояние одежды и обуви детей, самочувствие
Ст. медсестра,
председатель
ПК, воспитатель
Ежедневно
Ст. медсестра,
председатель
Отчетная документация
структурных подразделений
произвольной формы
Журнал медикопедагогического контроля
занятий по физическому
занятий
с детьми
детей (адекватность поведения, эмоциональное
состояние, наличие внешних признаков утомления)
ПК, воспитатель
воспитанию.
Проведение
оздоровительных
мероприятий в
режиме дня
Утренняя
гимнастика,
подвижные
игры,
двигательная разминка, спортивные упражнения,
гимнастика после сна, индивидуальная работа,
трудовая деятельность и пр.
Ежедневно
Ст. медсестра,
председатель
ПК, воспитатель
Отчетная документация
структурных подразделений
произвольной формы.
Организация
дневного сна
Санитарно-гигиеническое состояние помещения,
подготовка детей ко сну, учет индивидуальных
особенностей
детей,
пассивная
коррекция
нарушений осанки положением во время сна,
гимнастика пробуждения
Ежедневно
Ст. медсестра,
председатель
ПК, воспитатель
Отчетная документация
структурных подразделений
произвольной формы
Организация
физкультурных
праздников,
досуга и
развлечений.
Санитарное
состояние
оборудования
и
безопасность места проведения мероприятия,
содержание и состояние выносимого материала,
двигательная активность детей, состояние одежды
и обуви детей, их самочувствие (адекватность
поведения, эмоциональное состояние, наличие
внешних признаков утомления)
По плану
Ст. медсестра,
Отчетная документация
председатель ПК структурных подразделений
произвольной формы