АБИТУРИЕНТУ 2012

АБИТУРИЕНТУ 2012
УО «Республиканский институт контроля знаний» информирует вас о проведении
тестирования по желанию (без выдачи сертификатов) по всем учебным предметам в
три этапа:



I этап – октябрь – декабрь;
II этап – январь – февраль;
III этап – март – апрель.
В ходе тестирования Вы:
 ознакомитесь с тематикой тестовых заданий;
 проверите уровень знаний на данном этапе по выбранным учебным предметам;




наметите пути более эффективной подготовки к экзаменам и устранения пробелов
в знаниях по ранее изученному материалу;
приобретете технические навыки заполнения бланка ответов;
психологически подготовитесь к предстоящим вступительным испытаниям;
определитесь в выборе вуза или ссуза для получения профильного образования.
Приглашаем Вас принять участие в тестировании по учебным
предметам:
Учебный предмет
Русский язык
Код предмета
01
Белорусский язык
Физика
02
03
Математика
04
Химия
Биология
05
06
Английский язык
Немецкий язык
07
08
Испанский язык
Французский язык
09
10
История Беларуси
11
География
Обществоведение (ЧОГ)
13
12
Всемирная история новейшего времени
14
Тестирование по желанию (без выдачи сертификата) будет проводиться по
материалам, предоставленным УО «Республиканский институт контроля
знаний». Обработка бланков ответов и выдача результатов будет осуществляться
по технологиям централизованного тестирования.
Все абитуриенты, участвовавшие в тестировании по желанию (независимо от
пункта тестирования и места проживания), могут получить консультацию на платной
основе по результатам проверки теста в Региональном центре тестирования и
профессиональной ориентации молодежи УО «Гродненский государственный
университет имени Я. Купалы».
Тестирование по желанию (без выдачи сертификата) для выпускников учреждений,
обеспечивающих
получение
общего
среднего,
среднего
специального
и
профессионального образования, в Республике Беларусь проходит на базе следующих
учреждений образования:
г. Минск
Код
ПТ
Учреждение образования
Место расположения пункта
регистрации, телефон
010
ГУО «Лицей БГУ»
On-line регистрация
220030, г. Минск, ул. Ульяновская, 8,
к.100
тел.: 2260062
101
УО «Белорусский национальный технический университет»
220013, г. Минск, пр. Независимости,
65
тел.: 237-39-25
102
УО «Белорусский государственный университет информатики
220013, г. Минск, ул. П.Бровки, 6
и радиоэлектроники»
тел.: 293-80-40
On-line регистрация
103
УО «Белорусский государственный аграрный технический
университет»
220023, г. Минск, пр. Независимости,
99
тел.: 267-05-92, 267-72-68
105
УО «Белорусский государственный экономический
университет»
220070, г. Минск, пр. Партизанский,
26 к. 3, ауд. 129
тел.: 209-78-15
106
УО «Белорусский государственный педагогический
университет имени М. Танка»
220050, г. Минск, ул. Советская, 18
тел.: 200-94-17, 200-92-04
107
Белорусский государственный университет
220030, г. Минск, пр-т
Независимости, 4, к.116
тел.: 209-54-06
108
УО «Белорусский государственный технологический
университет»
220006, г. Минск, ул. Свердлова, 13а
тел.: 227-73-89, 227-07-78
111
УО «Минский государственный лингвистический
университет»
On-line регистрация
220034, г. Минск, ул. Захарова, 21, к.
А, ауд.214
тел.: 284-81-43
119
УО «Академия управления при Президенте Республики
Беларусь»
220007, г. Минск, ул. Московская, 17
тел.: 228-16-18
121
УО «Международный государственный экологический
университет имени А. Д. Сахарова»
220070, г. Минск, ул. Долгобродская,
23, к. 107,
тел.: 230-73-72
Минская область
В Минской области репетиционное тестирование будет проводиться во всех отделах
образования рай и горисполкомов.
Оплата за участие в тестировании по одному учебному предмету
осуществляется в любом отделении АСБ «Беларусбанк» в сумме 30 000 белорусских
рублей.
Получатель УО «Республиканский институт контроля знаний», расчетный счет
№ 3632934510021 филиал № 529 «Белсвязь» ОАО АСБ «Беларусбанк» г. Минска,
код 720, УНП 190194148.
РИКЗ не отвечает за качество и содержание материалов для тестирования,
проводимого иными (не указанными в данном списке) учреждениями.
Организация самоподготовки к экзаменам и
централизованному тестированию
Приступая к подготовке к экзаменам и ЦТ, полезно составить план.
Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить,
что именно сегодня будет изучаться. Не вообще «немного позанимаюсь», а
что именно сегодня будете учить, какие именно разделы, какого предмета.
Конечно, хорошо начинать - пока не устали, пока свежая голова - с самого
трудного, с того раздела, который заведомо знаете хуже всего.
Обязательно следует чередовать работу и отдых, скажем 40 минут
занятий, затем 10 минут - перерыв. В это время можно вымыть посуду,
полить цветы, сделать зарядку.
В конце каждого дня подготовки следует проверить, как вы усвоили
материал: вновь кратко запишите планы всех вопросов, которые были
проработаны в этот день.
При подготовке к экзаменам и ЦТ полезно структурировать
материал за счет составления планов, схем, причем обязательно делать это
не в уме, а на бумаге. Такая фиксация на бумаге делает ответ четким,
точным, позволяет выделить главное, что важно при кратком ответе или
ответе на тест.
Некоторые особенности запоминания:
• Трудность запоминания растет непропорционально
объему.
Большой отрывок учить полезнее, чем короткое изречение.
• При одинаковой работе количество запоминаемого тем
больше,
чем выше степень понимания.
• Распределенное заучивание лучше концентрированного.
Лучше
учить с перерывами, чем подряд, лучше понемногу, чем сразу.
• Чем большую часть времени тратим на повторение по памяти,
а
не простое многократное чтение, тем эффективнее.
• Из двух материалов, большего и меньшего, разумнее начинать
с
большего.
• Во сне человек не запоминает, но и не забывает.
Условия поддержания работоспособности
• Чередование умственного и физического труда.
• Выполнение гимнастических упражнений (кувырок,
свеча,
стойка на голове), так как они усиливают приток крови к
клеткам
мозга.
• Бережное отношение к зрению ( во время перерыва каждые 2030
мин) отвести взгляд вдаль, оторвать глаза от книги).
• Минимум телевизионных передач.
Как вести себя на экзаменах и
тестировании:
• После получения бланка ответов точно и аккуратно
заполните область регистрации во избежания ошибок,
которые существенно затруднят работу операторов и
скажутся на ваших результатах.
• Внимательно ознакомьтесь с инструкцией по выполнению
теста.
• Не отвлекайтесь на посторонние факторы, помните, самое
дорогое на ЦТ — это время.
Советы родителям
как помочь детям подготовиться к экзаменам и
централизованному тестированию



не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на
ЦТ, и не критикуйте ребенка после ЦТ. Внушайте ему мысль, что
количество баллов не является совершенным измерением его
возможностей;
не повышайте тревожность ребенка накануне экзамена и ЦТ —
это может отрицательно сказаться на результате тестирования.
Ребенку всегда передается волнение родителей, и если взрослые могут
справиться со своими эмоциями, то ребенок в силу возрастных
особенностей может эмоционально «сорваться».
Подбадривайте детей, хвалите их за то, что они делают хорошо;








Повышайте их уверенность в себе, так как чем больше ребенок
боится неудачи, тем больше вероятность ошибок;
Наблюдайте за самочувствием ребенка. Никто, кроме %вас, не сможет
вовремя заметить и предотвратить ухудшение его состояния, связанное
с переутомлением;
Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок,
объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятие с
отдыхом;
Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто
из домашних не мешал;
Обратите внимание на питание ребенка;
Помогите детям распределить темы подготовки по дням;
Во время тренировки по тестовым заданиям приучите ребенка
ориентироваться во времени и уметь его распределять. Тогда у ребенка
будет навык умения концентрироваться на протяжении всего
тестирования;
Накануне экзамена и ЦТ обеспечьте ребенку полноценный отдых,
он должен отдохнуть и как следует выспаться