и особый период времени

.
2.2. В соответствии с главной задачей на комиссию возлагаются:
В мирное время:
- координация работы руководящего состава школы по
вопросам выполнения федеральных, муниципальных требований по ПУФ в мирное
и особый период времени;
- контроль за подготовкой школы к работе в условиях
возникновения ЧС в мирное и военное временя, за разработкой,
планированием и осуществлением мероприятий по ПУФ школы;
- рассмотрение результатов исследований по устойчивости,
выполненных в интересах школы, и подготовка предложений о
целесообразности практического осуществления выработанных мероприятий;
- организация и координация проведения исследований, разработка и
уточнение мероприятий по ПУФ школы в мирное и особый период
времени;
- участие в проверке состояния системы ГО и ЧС объекта (по
вопросам устойчивости) в командно-штабных и комплексных учениях и
других мероприятиях, обеспечивающих качественную подготовку
руководящего состава и органов управления по вопросам устойчивости;
- участие в обобщении результатов учений, исследований и в
выработке предложений по дальнейшему повышению устойчивости
функционирования школы в мирное и особый период времени для
включения в установленном порядке в проект плана экономического и
социального развития школы, в планы действий и ГО школы
(по вопросам ПУФ).
При угрозе возникновения ЧС в мирное и особый период времени:
- контроль за осуществлением мероприятий по повышению
устойчивости функционирования при ЧС в мирное и особый период времени;
- проверка степени наращивания этих мероприятий с введением
соответствующих степеней готовности ГО (режимов функционирования
РСЧС);
- обобщение необходимых данных по вопросам устойчивости для
принятия решения по переводу школы на работу в условиях
возникновения ЧС в мирное и особый период времени.
После возникновения ЧС в мирное и особый период времени:
- обобщение данных оценки обстановки на объекте школы и в
подведомственных учреждениях, подготовка предложений начальнику ГО
школы по вопросам ликвидации последствий возникших ЧС;
- организация функционирования учреждений на сохранившихся
объектах;
- восстановление нарушенного управления объектов школы;
- обеспечение проведения восстановительных работ на объектах
в условиях потери связи с вышестоящими органами
управления.
Свои задачи, направленные на повышение устойчивости
функционирования объекта и школы в целом, комиссия выполняет во
взаимодействии с органами власти г. Онеги
и
другими учреждениями
организациями, осуществляющими
совместную со школой деятельность.
3. Комиссия имеет право:
3.1. Проводить в установленном порядке совещания с руководящим
составом школы по вопросам повышения устойчивости
функционирования объектов.
3.2. Давать заключение на представляемые в ходе исследования
устойчивости функционирования объекта мероприятия по устойчивости для
включения в проекты плана экономического и социального развития
и
объекта, плана капитального строительства.
3.3. Получать от подведомственных учреждений и структурных
подразделений Департамента материалы, необходимые для изучения и
решения вопросов, относящихся к компетенции комиссии.
3.4. Привлекать к участию в рассмотрении отдельных вопросов
устойчивости специалистов подведомственных учреждений школы.
3.5. Заслушивать должностных лиц школы по вопросам
устойчивости функционирования объектов.
4. Функциональные обязанности членов комиссии:
4.1. Председатель комиссии по ПУФ Департамента.
Председатель комиссии по повышению устойчивости функционирования
назначается решением руководителя.
Председатель комиссии организует работу по планированию,
разработке и осуществлению мероприятий, направленных на снижение
возможных потерь и разрушений от стихийных бедствий и чрезвычайных
ситуаций в мирное время и от современных средств поражения в особый
период времени.
Председатель комиссии по ПУФ организует создание и работу
комиссии по ПУФ.
Организует разработку и представление руководителю
предложений по финансовому и материально-техническому обеспечению
мероприятий по ПУФ.
Он обязан:
организовывать повседневную работу в соответствии с перспективным
и годовым планами мероприятий по ПУФ школы;
разрабатывать и корректировать планы-графики наращивания
мероприятий по ПУФ в период угрозы возникновения ЧС в мирное и особый
период времени;
руководить проведением специальных исследовательских работ по
повышению устойчивости функционирования объектов школы;
проводить периодические заседания комиссии;
обеспечить организацию и проведение мероприятий по ПУФ на
объектах;
организовать подготовку и повышение квалификации членов комиссии
по ПУФ;
координировать работу по ПУФ в подведомственных учреждениях;
организовывать разработку предложений для рассмотрения
руководителем школы по проведению работ, направленных на
повышение устойчивости функционирования объектов школы и
обеспечивающих жизнедеятельность находящихся в них людей;
организовать контроль исполнения законодательных актов, решений
Правительства Российской Федерации, МЧС России, администрации г.
Онеги по вопросам ПУФ.
4.2. Заместитель председателя комиссии по ПУФ .
Заместитель председателя комиссии по ПУФ назначается из числа
руководителей структурных подразделений .
Он подчиняется председателю комиссии по ПУФ и отвечает за
организацию и проведение мероприятий, направленных на повышение
устойчивости функционирования объектов школы в чрезвычайных
ситуациях в мирное и особый период времени.
Заместитель председателя комиссии по ПУФ организует создание и
работу комиссий по ПУФ объектов.
Оставаясь за председателя комиссии по ПУФ, выполняет его
обязанности.
Он обязан:
организовать повседневную деятельность в соответствии с
перспективным и годовым планами мероприятий по ПУФ школы;
разрабатывать и корректировать планы-графики наращивания
мероприятий по ПУФ в период угрозы возникновения ЧС в мирное и особый
период времени;
обеспечивать организацию и проведение мероприятий по ПУФ на
объектах школы, снижение возможного ущерба при возникновении
ЧС;
организовать подготовку и повышение квалификации членов комиссии
по ПУФ;
координировать работу по подготовке педработников и служащих
школы к действиям в ЧС в мирное и особый период времени.
4.3. Члены комиссии по ПУФ привлекаются для решения
задач по повышению устойчивости функционирования объектов школы
каждый по направлению своей деятельности.
Они обязаны:
принимать участие в заседаниях комиссии по ПУФ;
представлять сведения по вопросам состояния и повышения живучести
объектов (по своим направлениям);
участвовать в выработке решения комиссии по ПУФ;
выполнять распоряжения председателя комиссии по ПУФ .
4.4. Секретарь комиссии по ПУФ.
Секретарь комиссии по ПУФ назначается из членов комиссии. Он
подчиняется председателю комиссии по ПУФ и отвечает за ведение
делопроизводства комиссии.
Он обязан:
организовать повседневную деятельность в соответствии с
перспективным и годовым планами мероприятий по ПУФ;
вести протоколы заседаний комиссии по ПУФ;
оформлять и обобщать материалы проверок потенциально опасных
участков, расположенных на территории объекта;
организовать разработку формализованных документов на проведение
мероприятий по ПУФ на объектах школы;
вести сбор и учет информации по выполнению мероприятий по ПУФ;
организовать оформление решений, распоряжений по ПУФ,
направленных на предотвращение аварий, катастроф, снижение возможного
материального ущерба и снижение экологических последствий;
вести учет подготовки и повышения квалификации членов комиссии по
ПУФ.