Приложение 3. Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Приложение 3.
Министерство здравоохранения Российской Федерации
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО-СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМОВА»
ГБОУ ВПО МГМСУ им. А.И. Евдокимова Минздрава России
Кафедра
Пропедевтики внутренних болезней и гастроэнтерологии
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
____________________ /И.В. Маев/
«____» _____________ 20___г.
М. П.
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Производственная
Вид практики
Производственная (клиническая) практика
Название практики
Стационарная. Практика по получению опыта профессиональной деятельности
Способ и форма проведения практики
Москва 2015
31.08.28 Ггастроэнтерология. Производственная (клиническая) практика.
Программа по практике
 Производственная (клиническая) практика
Название практики
составлена на основании требований Федерального государственного образовательного стандарта
высшего образования по направлению подготовки/специальности (уровень подготовки кадров
высшей квалификации)
 31.08.28 Гастроэнтерология
Код и наименование специальности/направления подготовки
 Врач-гастроэнтеролог
Квалификация выпускника
Квалификация выпускника
 Очная
Форма обучения
Очная/очно-заочная
СОСТАВИТЕЛИ
Заведующий кафедрой, д.м.н., профессор, член-корр.
РАН
 И.В. Маев
 А.Н. Казюлин
Подпись
Профессор, д.м.н.
ФИО
Должность, степень
РАССМОТРЕНА
на заседании кафедры
Пропедевтики внутренних
гастроэнтерологии
ПРИНЯТА
на заседании Ученого совета факультета
болезней
и
Наименование кафедры

Протокол №
Дата

Протокол №
Номер протокола
Заведующий кафедрой
Дата
Председатель Ученого совета факультета
 И.В. Маев
Подпись
Расшифровка подписи

Номер протокола

Подпись
Расшифровка подписи
СОГЛАСОВАНО
Начальник учебного управления
профессионального образования
Н.В. Ярыгин
Директор фундаментальной библиотеки
Должность
Е.А. Ступакова
Подпись
Расшифровка подписи
2
31.08.28 Ггастроэнтерология. Производственная (клиническая) практика.
1. Цель и задачи программы практики
Практика
 Производственная (клиническая) практика
Название практики
реализуется в
вариативной
части учебного плана подготовки специалиста для обучающихся
Базовой/Вариативной
по направлению подготовки (специальности)
 31.08.28 Гастроэнтерология
Код и наименование специальности/направления подготовки
очной
формы обучения.
Очной/очно-заочной
Цель:
 подготовка квалифицированного врача-специалиста гастроэнтеролога, обладающего системой
знаний, умений и компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной
деятельности
Задачи:
 Совершенствование знаний и навыков по вопросам диагностики, лечения, профилактики заболеваний
кишечника.
 Осуществление диспансерного наблюдения за хроническими пациентами.
2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики
Компетенции, закрепленные за практикой
Код
Содержание компетенции
УК-1
готовность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу
2. УК-2
готовность к управлению коллективом, толерантно воспринимать социальные,
этнические, конфессиональные и культурные различия
3. ПК-1
готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение
и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа
жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их
раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а
также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека
факторов среды его обитания
4. ПК-2
готовность
к
проведению
профилактических
медицинских
осмотров,
диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения за здоровыми и
хроническими больными
5. ПК-5
готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов,
синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной
статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем
6. ПК-6
готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании
гастроэнтерологической медицинской помощи
7. ПК-8
готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной,
немедикаментозной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в
медицинской реабилитации и санаторно-курортном лечении
8. ПК-9
готовность к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации,
направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих
Результаты обучения
Код
№ компетен
Результаты обучения
ции
1.
УК-1
Знать структуру органов управления здравоохранением, основные категории и
понятия в медицине, основы взаимоотношений физиологического и
патологического в медико-биологических процессах, основы количественных и
качественных закономерностей медико-биологических процессов
Уметь обосновать схему, план и тактику ведения больного, показания и
противопоказания
к
назначению
этиотропных,
патогенетических,
общеукрепляющих, симптоматических средств, заместительной терапии;
№
1.
3
31.08.28 Ггастроэнтерология. Производственная (клиническая) практика.
№
Код
компетен
ции
2.
УК-2
3.
ПК-1
4.
ПК-2
5.
ПК-5
Результаты обучения
определить соматические противопоказания, исключить полипрагмазию;
составлять отчеты о своей работе; применять методы количественного и
качественного анализа закономерностей медико-биологических процессов
Владеть навыками применения методов количественного и качественного анализа
Знать правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда,
техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты;
квалификационные требования к врачу-гастроэнтерологу, его права и обязанности,
принципы организации работы в государственных, негосударственных лечебнопрофилактических учреждениях и страховых компаниях; основы медицинской и
врачебной этики и деонтологии при с медицинским персоналом и коллегами по
работе
Уметь руководить работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского
персонала, содействовать выполнению ими своих должностных обязанностей;
контролировать правильность проведения диагностических и лечебных процедур,
эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального
использования лекарственных препаратов, соблюдение правил техники
безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом
Владеть нормативно распорядительной документацией в области управления
коллективом, формирования толерантности
Знать теоретические основы, принципы и методы диспансеризации;
Уметь провести всестороннее клиническое обследование больного с заболеваниями
органов пищеварения и на этом основании поставить клинический диагноз, оценить
тяжесть состояния, объем неотложных мероприятий; проведение профилактических
осмотров, диспансеризации, диспансерного наблюдения; предупреждение
возникновения заболеваний среди населения путём проведения профилактических
и противоэпидемических мероприятий
Знать
диспансерное наблюдение декретированных групп населения и
реконвалесцентов после заболеваний органов пищеварения; основы экспертизы
временной нетрудоспособности и медико-социальной экспертизы
Уметь анализировать и оценивать качество гастроэнтерологической помощи,
состояние здоровья населения, влияние на него факторов образа жизни,
окружающей среды и организации медицинской помощи, провести клиническое
обследование пациента и общеклиническое исследование по показаниям, выявлять
состояния, угрожающие жизни больного
Владеть решением экспертных вопросов, касающиеся трудоспособности и
профессиональной деятельности больного, оформлять должным образом листы
временной нетрудоспособности
Знать клинические проявления неотложных состояний больных с заболеваниями
органов пищеварения; общие вопросы организации противоэпидемических
мероприятий; этиологию, патогенез заболеваний органов пищеварения,
морфологические изменения при них, клинические проявления; патологические
механизмы основных клинических и клинико-лабораторных синдромов,
свойственных заболеваниям органов пищеварения; патоморфологию заболеваний
органов пищеварения; симптоматологию и синдромальную диагностику
заболеваний органов пищеварения; современные методы лабораторного
обследования больных, подтверждения диагноза заболевания органов пищеварения;
диагностическую значимость результатов дополнительных методов исследования;
современные методы инструментального обследования гастроэнтерологических
больных; особенности течения заболеваний органов пищеварения в зависимости от
возраста и пола; современную классификацию заболеваний органов пищеварения;
правила оформления полного клинического диагноза
Уметь
провести всестороннее клиническое обследование больного с
заболеваниями органов пищеварения и на этом основании поставить клинический
диагноз, оценить тяжесть состояния, объем неотложных мероприятий; оценить
4
31.08.28 Ггастроэнтерология. Производственная (клиническая) практика.
№
Код
компетен
ции
6.
ПК-6
7.
ПК-8
Результаты обучения
результаты специальных лабораторных исследований больного с заболеваниями
органов пищеварения и использовать их в диагностике и лечении; оценить
результаты инструментального обследования больного с заболеваниями органов
пищеварения и использовать их в диагностике и лечении;
осуществлять
диагностику патологических состояний по смежным дисциплинам как
сопутствующим заболеваниям и осложнениям, а также в порядке
дифференциального диагноза; сформулировать диагноз в соответствии с
требованиями МКБ-10
Владеть методикой правильной трактовки результатов анализов крови, мочи,
гормонального статуса, серологического и бактериологического, ПЦР-исследования
биологических жидкостей; оценкой ЭКГ покоя; методикой правильной оценки
результатов функциональных методов исследования: УЗИ диагностики различных
органов, рентгенограмм, эзофагогастродуоденоскопии, ректороманоскопии;
методикой назначения диетотерапии, расширения постельного режима и режима
двигательной активности при заболеваниях гастроэнтерологического профиля;
методикой правильной оценки результатов зондовым исследованием желудочной
секреции с различными стимуляторами; методикой правильной оценки результатов
беззондовым исследованием желудочной секреции; дуоденальным зондированием и
методикой правильной оценки результатов данного исследования
Приобрести опыт определением размеров печени по Курлову; - пальпации
поджелудочной железы по Гротту; пальпации живота (поверхностная, глубокая
скользящая пальпация по методу Образцова-Стражеско)
Знать особенности лечения лиц с сочетаниями патологических состояний; основы
фармакотерапии гастроэнтерологических заболеваний, фармакодинамику основных
групп лекарственных средств, применяемых при них, осложнения лекарственной
терапии и их предупреждение и лечение; методы и принципы этиологической и
патогенетической терапии
Уметь осуществлять выбор рационального индивидуального лечения больного с
заболеваниями органов пищеварения с учетом показаний и противопоказаний к
назначаемым препаратам, в том числе при тяжелом и осложненном течении
болезни; оценить эффективность примененного больному лекарственного
препарата на основании учета объективных клинических и лабораторных
критериев; прогнозировать течение заболевания органов пищеварения; распознать
неотложное состояние у пациента и определить необходимую ему терапию
Владеть методикой ведения пациентов с заболеваниями гастроэнтерологического
профиля, проводить дифференциально-диагностический поиск и лечение;
методикой назначения диетотерапии, расширения постельного режима и режима
двигательной активности при заболеваниях гастроэнтерологического профиля
Приобрести опыт всеми видами инъекций (подкожные, внутримышечные,
внутривенные); капельное и струйное переливание лекарств; переливанием крови и
кровезаменителей (необходимые пробы на совместимость, оценка годности
гемотрансфузионной среды); передней тампонадой носа при кровотечении;
аспирацией слизи из верхних дыхательных путей, методы очистки верхних
дыхательных путей при аспирации жидкостей; оксигенотерапией; снятием и
расшифровкой ЭКГ; промыванием желудка; пальцевым исследованием прямой
кишки
Знать основы нелекарственной терапии гастроэнтерологических больных; основы
рационального питания при гастроэнтерологических заболеваниях; виды, свойства
природных лечебных факторов, показания и противопоказания к применению,
фармакодинамику и фармакокинетику лекарственных препаратов, средства
немедикаментозной терапии, лечебно-реабилитационное воздействие методов ЛФК
и физиотерапии у пациентов с ЖКТ; особенности оказания и предоставления
санаторно-курортного лечения пациентам с патологией ЖКТ
Уметь
квалифицированно
назначить
мероприятия
медико-социальной
5
31.08.28 Ггастроэнтерология. Производственная (клиническая) практика.
№
8.
Код
компетен
ции
ПК-9
Результаты обучения
реабилитации, назначить немедикаментозную терапию
Владеть определением показаний к госпитализации больного с патологией органов
ЖКТ
Знать современные основы санитарно-просветительской работы с населением
Уметь использовать наглядные материалы и пособия
Владеть опытом санитарно-просветительской работы с населением, направленной
на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих
3. Объем практики и виды учебной работы
Общая трудоемкость практики
Производственная (клиническая) практика
Название практики
составляет
6
зачетных единиц
216
акад. часов
Продолжительность практики
по семестрам
акад.
зач. ед.
час.
1
2
3
Организационная форма учебной работы
Общая трудоемкость по учебному плану
6
Общая трудоемкость в неделях
Промежуточный контроль:
Зачет
4
216
54
54
54
54
4
1
1
1
1
0
0
0
0
0
№ раздела
4. Содержание практики
Раздел практики
Название тем раздела и их содержание
1.
Воспалительные
заболевания кишечника
2.
Невоспалительные
заболевания кишечника
Болезнь Крона, неспецифический язвенный колит. Проведение
диспансерных осмотров. Ранняя диагностика заболеваний. Подбор
терапии. Контроль и наблюдение за диспансерными больными.
Борьба с вредными привычками. Профилактические беседы.
Дискинезия кишечника. Синдром раздраженного кишечника.
Целиакия.
Проведение
диспансерных
осмотров.
Ранняя
диагностика заболеваний. Подбор терапии. Контроль и
наблюдение за диспансерными больными. Борьба с вредными
привычками. Профилактические беседы.
5. Формы отчетности по практике
№
п/п
1.
Формы отчетности
Аттестационный лист
Аттестационный лист о прохождении практики включает перечень теоретических вопросов и
самостоятельно выполненных практических заданий. Отчет подписывается непосредственным
руководителем практики и заверяется печатью.
Отчет предоставляется письменно.
6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по практике
Паспорт фонда оценочных средств по практике представлен в Приложении 1.
Фонд оценочных средств по практике.
Оценочные средства
Количество
Ситуационные задачи
10
Практические задания для проверки мануальных навыков
25
6
31.08.28 Ггастроэнтерология. Производственная (клиническая) практика.
6.1. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний,
умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций
Сиуационная задача:
Больная 35 лет, на протяжении 10 лет у которой периодически после употребления в больших
количествах молочных продуктов, сырых овощей и фруктов появляются метеоризм, поносы и боли в
животе. Стул светлый, пенистый. Аппетит сохранен. В анамнезе дважды дизентерия. Лечилась у
терапевта по поводу "хронического колита". В период обострения заболевания отмечает
значительное снижение веса, общую слабость и снижение трудоспособности. В стационаре
отмечены снижение тургора и сухость кожных покровов. Истончение, исчерченность и ломкость
ногтей. Язык обложен беловатым налетом, сосочковый слой сглажен. Печень и селезенка в размерах
не увеличены. Имеются положительные симптомы Поргеса и Образцова - Стражеско. Температура
нормальная. Гемоглобин - 166 г/л, лейкоциты - 6.800, СОЭ - 12 мм/час. Амилаза крови и мочи в
пределах нормы. Сахар крови не повышен.
Вопросы:
1. Каков наиболее вероятный диагноз в этом случае?
2. Какие диагностические методы исследования позволяют подтвердить правильный
диагноз?
3. С какими заболеваниями следует провести дифференциальный диагноз?
4. Какой метод исследования не позволяет подтвердить правильный диагноз?
5. Какие признаки могутобнаружиться при рентгенологическом исследовании тонкой кишки?
Ответ:
1. Хронический энтерит
2. Пристеночное пищеварение, копрологический, рентгенологический, исследование кала на
дисбактериоз
3. С хроническим гастритом с секреторной недостаточностью , хроническим колитом,
целиакией взрослых, болезнью Крона, туберкулезным илеотифлитом.
4. УЗИ
5. Дилатация тонкой кишки, атрофия слизистой оболочки , горизонтальные уровни
жидкости и газа, стриктуры.
Задания для проверки мануальных навыков.
Задание: Оценить результаты лабораторного и функционального обследования больного:
анализов крови, анализов мочи, основных биохимических исследований крови, рентгенологических
методов исследования внутренние органов, электрокардиограмм,
анализов желудочного и
дуоденального
содержимого,
анализ
данных
ультразвуковых
методов
исследования,
эндоскопических методов исследования внутренних органов.
Условие: ординатору необходимо осмотреть больного с подозрением на заболевания
кишечника, охарактеризовать клиническую картину и интерпретировать результаты обследования.
Навык, который должен продемонстрировать ординатор: Сбор жалоб, анамнеза, осмотр,
пальпация, аускультация пациента с патологией кишечника, охарактеризовать и интерпретировать
выявленные изменения в анализе крови, мочи, основных биохимических исследований крови,
рентгенологических методов исследования внутренние органов, электрокардиограмм, анализов
желудочного и дуоденального содержимого, анализ данных ультразвуковых методов исследования,
эндоскопических методов исследования внутренних органов. Сформулировать предварительный
диагноз.
6.2. Критерии и шкала оценивания промежуточной аттестации
6.2.1. Оценивание обучающегося на собеседовании
Защита отчета проводится в форме собеседования. Обучающийся должен уметь ответить на
вопросы по сути изложенного в отчете материала и прокомментировать любую его часть. По
результатам собеседования дифференцировано оценивает результативность прохождения практики.
Критерии оценки отчета:
1) объем и качество проделанной работы;
2) самостоятельность обучающегося в организации своей деятельности при выполнении
задач;
3) четкость и своевременность выполнения программы практики;
4) активность обучающегося.
Оценка
Зачтено
Требования к знаниям
выставляется обучающемуся, прошедшему производственную
практику,
7
31.08.28 Ггастроэнтерология. Производственная (клиническая) практика.
Оценка
Требования к знаниям
выполнившего все требования по подготовке о проделанной работе,
владеющему основными разделами программы практики, владеющего
необходимым минимумом знаний и способному применять их по образцу в
стандартной ситуации
выставляется обучающемуся, показавшему поверхностные знания, что не
Не зачтено
позволяет ему применять приобретенные знания даже по образцу в стандартной
ситуации
Обучающийся, работа которого признается неудовлетворительной, отстраняется от практики.
По решению заведующего кафедрой ординатору назначают другие сроки прохождения практики.
7. Учебно-методическое обеспечение, необходимое для проведения практики
7.1. Основная и дополнительная литература
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Наименование
Хронические заболевания кишечника: учебно-методическое пособие для проведения
практических занятий по госпитальной терапии /Е.Ю. Майчук [и др.]. - М.: МГМСУ, 2012. 24с.
Заболевания желчных путей: учебно-методическое пособие для проведения практических
занятий по госпитальной терапии / Е. Ю. Майчук [и др.]. - М.: МГМСУ, 2012. - 29 с.
Маев И.В. Витамины / И. В. Маев, А. Н. Казюлин, П. А. Белый. - М. : МЕДпресс-информ, 2011.
- 544 с.
Стрюк Р.И. Внутренние болезни: учебник /Р. И. Стрюк, И.В. Маев. - 2-е изд., испр. и доп. - М.:
ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 542 с.
Гастроэнтерология: национальное руководство : краткое издание /под ред.: В.Т. Ивашкина, Т.
Л. Лапиной. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 462 с.
Здоровый образ жизни и профилактика заболеваний : учебное пособие /под ред.: Н.Д. Ющука,
И.В. Маева, К.Г. Гуревича. - М.: Перо, 2012. - 649 с.
Организация проведения санитарного надзора за питанием населения в экстремальных
ситуациях природных и техногенных катастроф: учебно-методическое пособие для
иностранных учащихся /А.М. Лакшин [и др.]. - М.: МГМСУ, 2010. - 16 с.
Энергообеспечение и питание в спорте: учебно-методическое пособие /под ред. В.А. Заборовой.
- М.: Физическая культура, 2011. - 107 с.
Пропедевтика внутренних болезней: учебник: в 2 т. / под ред.: И.В. Маева, В.А. Шестакова. - 2е изд., стер. - М.: Академия. - (Высшее профессиональное образование) Т. 1. - 2012. - 352 с.: ил.
Пропедевтика внутренних болезней: учебник : в 2 т. / под ред.: И. В. Маева, В. А. Шестакова. 2-е изд., стер. - М.: Академия. - (Высшее профессиональное образование) Т. 2. - 2012. - 368 с.:
ил.
Гастроэнтерология: национальное руководство с прил. на компакт-диске /под ред.: В. Т.
Ивашкина, Т. Л. Лапиной. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 700 с.: ил.
Гастроэнтерология [Электронный ресурс] : национальное руководство /под ред.: В.Т.
Ивашкина, Т. Л. Лапиной. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. - эл. опт. диск.
Ивашкина, Т. Л. Лапиной. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. - 462 с. Гастроэнтерология и гепатология
: диагностика и лечение : руководство для врачей / под ред.: А. В. Калинина, А. Ф. Логинова, А.
И. Хазанова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : МЕДпресс-информ, 2013. - 847 с.
Комаров Ф.И. Практическая гастроэнтерология: руководство /Ф.И. Комаров, М.А. Осадчук,
А.М. Осадчук. - М.: МИА, 2010. - 479 с. (1 экз.)
Гастроэнтерология. Хирургические болезни: избранные разделы /Под ред.: Л.Б. Лазебника, П.Л.
Щербакова, Л.Н. Костюченко. - М.: СИМК, 2012. - 540 с.: ил.
Рапопорт С.И. Гастриты: пособие для врачей /С.И. Рапопорт. - М.: МЕДПРАКТИКА-М, 2010. 19 с.: ил.
Блум С. Справочник по гастроэнтерологии и гепатологии: справочное издание /С. Блум, Дж.
Вебстер; пер. с англ.: под ред.: В.Т. Ивашкина, И.В. Маева, А.С. Трухманова. - М.: ГЭОТАРМедиа, 2010. - 581 с.: цв.ил.
Справочник по гастроэнтерологии /Под ред.: В.Т. Ивашкина, С.И. Рапопорта. - 2-е изд.,
перераб. и доп. - М.: МИА, 2011. - 468 с.
Сторонова О.А. Методика изучения двигательной функции пищевода: пособие для
8
31.08.28 Ггастроэнтерология. Производственная (клиническая) практика.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
последипломного образования /О.А. Сторонова, А.С. Трухманов; под ред. В.Т. Ивашкина. - М.:
Медпрактика-М, 2011. - 33 с.: ил.
Ройтберг Г.Е. Внутренние болезни. Система органов пищеварения: учебное пособие /Г.Е.
Ройтберг, А.В. Струтынский. - 2-е изд. - М.: МЕДпресс-информ, 2011. - 558 с.: цв.ил.
Ивашкин В.Т. Боли в животе: монография /В.Т. Ивашкин, А.А. Шептулин. - М.: МЕДпрессинформ, 2012. - 110 с.: ил.
Гепатопротекторы: руководство /С.В. Оковитый [и др.]. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 110 с. (Библиотека врача-специалиста. Гастроэнтерология. Гепатология).
Рапопорт С.И. Гастриты: пособие для врачей /С.И. Рапопорт. - М.: МЕДПРАКТИКА-М, 2010. 19 с.: ил.
Блум С. Справочник по гастроэнтерологии и гепатологии: справочное издание /С. Блум, Дж.
Вебстер; пер. с англ.: под ред.: В.Т. Ивашкина, И.В. Маева, А.С. Трухманова. - М.: ГЭОТАРМедиа, 2010. - 581 с.: цв.ил.
Парентеральное и энтеральное питание: национальное руководство /под ред.: М.Ш. Хубутия,
Т.С. Поповой, А.И. Салтанова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. - 799 с. - (Национальные
руководства)
Детское питание: руководство для врачей /под ред.: В.А. Тутельяна, И.Я. Коня. - 3-е изд.,
перераб. и доп. - М.: МИА, 2013. - 743 с.
Организация и санитарно-эпидемиологический контроль питания войск: учебно-методическое
пособие /В.М. Глиненко [и др.]. - М.: МГМСУ, 2010. - 26 с.
Маев И.В. Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь и ассоциированная патология / И. В. Маев,
С. Г. Бурков, Г. Л. Юренев. - М.: Литтерра, 2014. - 345 с.
7.2. Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Наименование ресурса
Адрес сайта
Электронная библиотека Российской
государственной библиотеки (РГБ)
Медицинская библиотека
Медицинская библиотека PubMed MEDLINE
Русский медицинский журнал
eLIBRARY.RU - НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ
БИБЛИОТЕКА
Научная электронная библиотека
«КИБЕРЛЕНИНКА»
http://www.gumer.info/
http://allmedbook.ru
http://www.pubmed.com
http://www.rmj.ru/
www. elibrary.ru
www.cyberleninka.ru
8. Материально-техническая база, необходимая для проведения практики
При реализации образовательной программы для проведения практики
 Производственная (клиническая) практика
Название практики
используются следующие компоненты материально-технической базы:
 Аудиторный фонд
 Материально-технический фонд
 Библиотечный фонд
Аудиторный фонд предлагает обустроенные аудитории для проведения аудиторных занятий.
Они оснащены столами, стульями, досками, техническим оборудованием. Практики проводятся на
клинических базах.
№
Перечень баз
п/п
1.
НКЦ ОАО "РЖД" Волоколамское шоссе дом 84, 7 корпус, 3 этаж, ауд. 36, ауд. 38, 4 этаж,
конференц-зал на 150 посадочных мест
2.
ЦКБ №2 им. Н.А.Семашко ОАО «РЖД» Москва, ул.Будайская, д.2 корпус 5, 2 этаж конференцзал, на 250 посадочных мест
3.
ГБУЗ Московский Клинический Научный Центр ДЗМ Москва, шоссе Энтузиастов, 86
конференц-зал, на 80 посадочных мест.
4.
ГКГ МВД России, ул. Народного ополчения, дом 35, терапевтический корпус, 6 этаж, ком. №
9
31.08.28 Ггастроэнтерология. Производственная (клиническая) практика.
4,5 на 20 посадочных мест.
Для проведения аудиторных занятий используется различное оборудование.
№
Наименование раздела
Оборудование
п/п
практики
Воспалительные заболевания
проектор, ноутбук, экран для демонстраций мультимедийных
кишечника.
презентаций, набор результатов клинико-лабораторных
1.
исследований (клинического и биохим. ан. крови, заключения
ЭГДС, КФС, УЗИ и др), истрории болезни
Невоспалительные
проектор, ноутбук, экран для демонстраций мультимедийных
заболевания кишечника
презентаций, набор результатов клинико-лабораторных
2.
исследований (клинического и биохим. ан. крови, заключения
ЭГДС, КФС, УЗИ и др), истрории болезни
Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной и
дополнительной учебной литературы.
10