Технологическая карта к уроку 1

advertisement
11 класс
Рабочий лист № 1
по теме: «Закон радиоактивного распада. Период полураспада»
1. Ознакомьтесь с техникой безопасности и правилами безопасного использования
ЭВМ, работающих в общем ядерном практикуме, утвержденные директором
НИИЯФ.
2. Используя информационные стенды лаборатории ядерной физики МГУ, выберите
эксперименты, связанные с альфа-распадом, и выпишите их номера и названия.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. Какой объект находится в кабинете ядерного практикума НИИЯФ МГУ напротив
таблицы атомных ядер?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. В Периодической системе элементов Д.И. Менделеева под названием каждого
элемента приведены массовые числа его основных стабильных изотопов. При
этом нижний индекс около массового числа указывает (в процентах)
распространённость изотопа в природе. Число протонов и число нейтронов в ядре
самого распространенного изотопа галлия соответственно равно:
1.
2.
3.
4.
31 протон, 38 нейтронов
69 протонов, 31 нейтрон
38 протонов, 31 нейтрон
38 протонов, 60 нейтронов
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5. В результате столкновения ядра бора и альфа-частицы образуется нейтрон и ядро
1. 5 10B
2. 7 15N
3. 714 N
4. 6 12 C
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6. Альфа-спектрометр.
Используя дополнительный материал для учащихся, опишите альфа-спектрометр
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
7.
Выполните задание, используя альфа-спектрометр.
Измерьте энергетические спектры альфа-частиц
 Для градуировки спектрометра измерьте
спектр
альфа-частиц,
испускаемых
226
источником Ra.
 В спектре этого источника выделите
группы
альфа-частиц,
используя
одиночный клик компьютерной мыши на
соответствующих пиках.
 Определите
и выпишите
числовое
значение энергий альфа- частиц.
 Измерьте спектры других источников, для
которых необходимо определить энергии
альфа-частиц.
 По
полученным
энергиям
идентифицируйте
соответствующие
изотопы
(http://nuclphys.sinp.msu.ru/practicum/alpha/pag
es/table.htm).
 Постройте на графике спектры альфачастиц.
Рекомендованная
форма
графического представления результатов
показана на рисунке 1.
Рис. 1
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
8. По цепочке распада радиоактивного ряда (A= 4n+2), начиная с
таблицу:
226
Ra, заполните
Ядро
Энергия 𝛼 – частиц,
МэВ
Доля данной ветви
распада, %
Период
полураспада
9. Вывод – сформулируйте назначение и возможности технической установки
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Download