Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский университет»

Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ставропольский государственный медицинский университет»
Минздрава РФ
Кафедра клинической фармакологии с курсом ДПО
Утверждаю
И.о. проректора по учебной
деятельности,
профессор
___________ А.Б. Ходжаян
« ___ » ___________ 20___ г.
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ
дисциплины Клиническая фармакология
для специальности 060101.65 лечебное дело
г. Ставрополь, 2015
Пояснительная записка.
Рабочая учебная программа разработана в соответствии с:
- ФГОС-3 ВПО, по направлению подготовки (специальности) 060101.65
– лечебное дело утвержденным приказом Минобрнауки России от 08.11.2010 г.
№1118,
- рабочим учебным планом по направлению подготовки (специальности)
060101.65 – лечебное дело, утвержденным Ученым советом университета от 27
августа 2014 г. протокол №1.
- типовой (примерной) учебной программы по «Клинической
фармакологии».
Обсуждена и одобрена на заседании кафедры клинической
фармакологии аллергологии и иммунологии с курсом ДПО, согласована с
цикловой методической комиссией терапевтических дисциплин
1. Цели и задачи освоения дисциплины.
Целями освоения учебной дисциплины клиническая фармакология в
образовании является: на основе изучения основных понятий дисциплины
подготовить
специалиста
для
проведения
современной
и
индивидуализированной фармакотерапии с использованием последних сведений
по фармакокинетике (ФК), фармакодинамике (ФД), взаимодействию и
побочному действию (ПД) лекарственных средств (ЛС), что является основой
формирования лекарственной грамотности будущих врачей.
Задачи дисциплины: формирование знаний, умений и навыков
фармакологического обеспечения лечения заболеваний, основанное на изучении
основных разделов клинической фармакологии.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в
модульной структуре ООП. Дисциплина «Клиническая фармакология» включена
в базовую часть профессионального цикла ООП. Изучение клинической
фармакологии базируется на следующих основных дисциплинах: фармакология,
биоорганическая химия, микробиология, нормальная физиология, иммунология,
кардиология, инфекционные болезни, кожные и венерические болезни,
фтизиатрия, психоневрология. Клиническая фармакология является одной из
базовых при изучении клинических дисциплин. Основные положения
клинической фармакологии используются в дальнейшем при изучении
клинических дисциплин, использующих фармакотерапевтические методы.
3. Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины Клиническая фармакология направлен на
формирование у студента следующих компетенций по данному направлению
подготовки:
а) общекультурных (ОК):
соблюдение в обществе моральных и правовых норм; к соблюдению
правил врачебной этики, сохранению врачебной тайны; к соблюдению законов и
2
нормативных актов по работе с конфиденциальной информацией (ОК-8).
б) профессиональных (ПК):
 способностью и готовностью к формированию системного подхода к
анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы
доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием
теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования
профессиональной деятельности (ПК-3);

способен и готов анализировать и интерпретировать результаты
современных диагностических технологий по возрастно-половым группам
для успешной лечебно-профилактической деятельности с учетом
физиологических особенностей организма человека, провести диагностику
физиологической беременности, участвовать в проведении судебномедицинской экспертизы (ПК- 18);
 способностью и готовностью выполнять основные лечебные
мероприятия при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях у
взрослого населения и подростков, способных вызвать тяжелые осложнения и
(или) летальный исход: заболевания нервной, эндокринной, иммунной,
сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, мочеполовой систем и
крови, своевременно выявлять жизнеопасные нарушения (острая
кровопотеря, нарушение дыхания, остановка сердца, кома, шок), использовать
методики их немедленного устранения, осуществлять противошоковые
мероприятия (ПК-19);
 способностью
и
готовностью
назначать
и
использовать
медикаментозные средства, проводить мероприятия по соблюдению правил
их хранения (ПК-22);
 способностью
и
готовностью
изучать
научно-медицинскую
информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования
(ПК-31);
 способностью и готовностью к участию в освоении современных
теоретических и экспериментальных методов исследования с целью создания
новых перспективных средств, в организации работ по практическому основы
использованию и внедрению результатов исследований (ПК-32).
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: групповую принадлежность и ФК, ФД лекарственных средств,
основные ФК параметры ЛС, их динамику при различной патологии, у
новорожденных, детей и пожилых лиц, а также у женщин в период беременности
и лактации; особенности дозирования ЛС в зависимости от возраста, характера
заболевания и функционального состояния организма больного; основные виды
лекарственного взаимодействия; методы оценки объективизации эффекта,
клинической эффективности и безопасности применения основных групп ЛС;
основные побочные проявления при назначении наиболее распространенных ЛС,
способы профилактики и коррекции побочных эффектов.
3
Уметь: собирать фармакологический анамнез; выбирать эффективные,
безопасные и доступные лекарственные средства в соответствии с клиническим
диагнозом, основываясь на формулярной системе, с учетом их ФК и ФД,
нежелательных лекарственных реакциях, взаимодействии с другими
лекарственными
средствами,
индивидуальной
чувствительности,
функционального состояния организма; определять оптимальный режим
дозирования; выбирать лекарственную форму препарата, дозу, кратность и
длительность введения ЛС; выбирать необходимый комплекс методов
исследования для оценки ФД эффектов ЛС и интерпретировать полученные
данные; выбирать методы адекватного контроля за эффективностью и
безопасностью лечения и предсказать риск развития побочных действий ЛС.
Владеть:
навыками
проведения
индивидуализированной
фармакотерапии пациентов путем выбора эффективных, безопасных, доступных
лекарственных средств и адекватных методов контроля; методологией оценки
особенностей фармакокинетики и фармакодинамики основных групп
лекарственных средств, их изменений при нарушениях функции различных
органов и систем, взаимодействии и нежелательных лекарственных реакциях,
показаний и противопоказаний к применению лекарственных средств.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость 3 ЗЕТ (108 академических часов).
№
п/п
1.
2.
3.
Вид учебной работы
Аудиторные занятия
В том числе:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа (СРС)
в том числе:
самоподготовка (самостоятельное изучение
разделов, проработка и повторение лекционного
материала и материала учебников и учебных
пособий, подготовка к лабораторным и
практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному
контролю и т.д.)
Промежуточная аттестация (зачет/экзамен)
Общая трудоемкость дисциплины
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
4
Всего
часов
72
Семестры
12
72
18
54
36
18
54
36
108
зачет
108
№
раздела
(темы)
1.
2.
Наименование раздела
дисциплины
Содержание раздела
Всего
часов
Общие
клинической
фармакологии
Тема
№1.
Специальность «клиническая
фармакология».
Основы
фармакоэкономики.
Лекарственный маркетинг.
2
Тема № 2. Формулярная
система.
Фармацевтический
рынок России. Особенности
потребления лекарств. Основы
доказательной
медицины.
Фармакогенетика.
2
Тема № 3.
Основы
фармакокинетики
и
фармакодинамики
лекарственных
средств.
Лекарственный мониторинг.
Тема № 4. Возрастная
фармакология. Взаимодействие лекарственных средств и
осложнения фармакотерапии.
Тема № 5. Основные
принципы
антибиотикотерапии.
Клиническая
фармакология
бета-лактамных антибиотиков.
1,5
Тема
№
6.
Клиническая
фармакология
аминогликозидов, макролидов,
тетрациклинов, левомицетина.
8
вопросы
Частная
клиническая фармакология
1,5
10
8
Тема № 7. Клиникофармакологические аспекты
использования синтетических
5
противомикробных
средств.
Технологии
применения
противогрибковых,
противовирусных
средств.
Осложнения
антибиотикотерапии и методы
их коррекции.
Тема № 8. Клиническая
фармакология средств, применяемых при синдроме бронхиальной обструкции.
8
Тема № 9. Клиническая
фармакология средств, используемых для коррекции артериального давления.
12
Тема
№
10.
Клиническая
фармакология
средств терапии сердечной недостаточности.
Антиаритмические средства.
12
Тема
№
11.
Клиническая
фармакология
противовоспалительных
средств. Противогистаминные
средства.
10
Тема
№
12.
Клинико-фармакологические
аспекты лечения язвенных
процессов,
гепатотропные
средства,
ферменты,
слабительные.
10
Тема
№
13.
Клиническая
фармакология
лекарственных
средств
применяемых
в
эндокринологии.
6
6
Тема
№
14.
Клиническая
фармакология
противоопухолевых средств.
8
Тема
№
15.
Клиническая
фармакология
психотропных средств.
9
Итого
108
6. Библиотечно-информационные ресурсы
6.1. Литература
Основная:
1. Клиническая фармакология :учеб. [Электронный ресурс] / [Кукес В. Г. и др.]
; под ред. В. Г. Кукеса, Д. А. Сычева. - 5-е изд., испр. и доп. - М. : ГЭОТАРМедиа, 2015. - 1024 с. – Режим доступа: www.studentlibrary.ru
2. Клиническая фармакология и фармакотерапия : учеб. [Электронный ресурс]
/ под ред. В. Г. Кукеса, А. К. Стародубцева - 3-е изд., доп. и перераб. - М.
:ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 832 с. - Режим доступа: www.studentlibrary.ru
Дополнительная:
1.Руководство по амбулаторно-поликлинической кардиологии [Текст] / под ред.
Ю.Н.Беленкова, Р.Г.Оганова. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2007.
2. Реабилитация кардиологических больных [Текст] : монография / под ред. К.В.
Лядова, В.Н.Преображенского. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2005.
3. Клинические рекомендации. Кардиология 2007 [Текст] : рекомендовано
отраслевым министерством / под ред.Ю.Н.Беленкова,Р.Г.Оганова. - М. :
ГЭОТАР- Медиа, 2007.
4. Каркищенко, Н. Н. Фармакологические основы терапии [Текст] : руководство
для врачей и студентов / Н.Н. Каркищенко. - М. : Медицина, 1996.
5. Фармакология [Текст] : учеб. для вузов / под ред. Р.Н.Аляутдина. - 3-е изд.,
испр. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2008.
6. Харкевич, Д. А. Фармакология [Текст] : учеб. для вузов / Д.А.Харкевич. - М. :
ГЭОТАР-МЕД, 2008.
7. Клиническая фармакология: национальное руководство / под ред. Кукеса В.Г.,
Белоусова Ю.Б., 2009.
8. Нормальная физиология человека [Текст] : учеб. / под ред. Б.И.Ткаченко. - 2-е
изд., испр. и доп. - М. : Медицина, 2005.
9. Орлов, Р. С. Нормальная физиология [Текст] : учеб. для вузов / Р.С.Орлов,
А.Д.Ноздрачев. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2005.
10. Моисеев, В.С. Внутренние болезни с основами доказательной медицины и
клинической фармакологией [Текст] : рук. для врачей / В. С. Моисеев, Ж. Д.
Кобалава, С. В. Моисеев ; под ред. В.С.Моисеева. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2008.
7
11. Мурашко, В. В. Электрокардиография [Текст] : учебное пособие : Учеб.
пособие для мед. вузов, повышения квалификации специалистов / В.В.Мурашко,
А.В.Струтынский. - М.: Медицина , 2005.
12. Практическое руководство по антимикробной химиотерапии./Под ред. Л.С.
Страчунского, Ю.Б. Белоусова, С.Н. Козлова. – Смоленск: МАКМАХ, 2007.
13. Руксин, В. В. Неотложная кардиология [Текст] : учеб. пособие для вузов /
В.В.Руксин. - СПб. : Невский Диалект; М.: БИНОМ. Лаборатория знаний; Издат.
группа "ГЭОТАР-Медиа", 2007.
14. Внутренние болезни. В 2т. [Текст] : учеб. с компакт-диском / под ред.
Н.А.Мухина, В.С.Моисеева, А.И.Мартынова. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2001
(2005,2006).
15. Сторожаков, Г. И. Поликлиническая терапия [Текст] : учеб. для вузов /
Г.И.Сторожаков, И.И.Чукаева, А.А.Александров. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2007.
16. Клинические рекомендации. Пульмонология 2005-2006 [Текст] : учеб.
пособие / под ред. А.Г.Чучалина. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2007.
17. Справочник лекарственных средств с типовыми фармстатьями / под ред.
Хабриева, 2008.
18. Федеральное руководство по использованию лекарственных средств
(формулярная система). Выпуск ХI. – М.: «Эхо», 2010.
7.2. Базы данных, справочные и поисковые системы, интернет-ресурсы,
ссылки:
1. Государственный реестр лекарственных средств (инструкции по
медицинскому применению лекарственных средств, зарегистрированных
в России) http://www.grls.rosminzdrav.ru/grls.aspx
2. Межрегиональная
общественная
организация
"Общество
фармакоэкономических исследований". http://www.rspor.ru
3.
4.
5.
Межрегиональная ассоциация по клинической микробиологии и
антимикробной химиотерапии (МАКМАХ). http://antibiotic.ru/iacmac/
Свободный доступ к полнотекстовым статьям некоторых иностранных
журналов. http://www.freemedicaljournals.com
Европейское
общество
клинических
фармакологов
и
фармакотерапевтов. http://www.eacpt.org
6.
Американское
общество
клинических
фармакотерапевтов. http://www.ascpt.org/
7.
Администрация по
http://www.fda.gov
8.
On-line регистрация нежелательных лекарственных реакций на сайте
FDA. https://www.accessdata.fda.gov/scripts/medwatch/medwatch-online.htm
продуктам
8
и
фармакологов
лекарствам
США
и
(FDA).
9.
Крупнейший ресурс по фармакогенетике. http://www.pharmgkb.org/
10. Австралийский бюллетень нежелательных лекарственных реакций.
http://www.tga.health.gov.au/adr/aadrb.htm
11. Британский ежемесячный бюллетень по безопасности лекарственных
средств.
http://www.mhra.gov.uk/Publications/Safetyguidance/DrugSafetyUpdate/inde
x.htm
12. Ресурс
по
взаимодействию
http://medicine.iupui.edu/flockhart/
Заведующий кафедрой,
профессор
лекарственных
средств.
В.А. Батурин
9